- •Москва – 2010
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Психология управления
- •Раздел I. Общетеоретические основы психологии управления
- •Тема 1. История становления и развития теоретических и прикладных знаний психологии управления.
- •Тема 2. Предмет, задачи, теоретические и методологические основы психологии управления как прикладной отрасли психологической науки.
- •Раздел II. Психологическая характеристика субъекта управленческой деятельности
- •Тема 3. Психология личности и деятельность руководителя.
- •Тема 4. Психологические проблемы стиля руководства.
- •Тема 5. Выявление индивидуально-психологических и типологических особенностей руководителей.
- •Раздел III. Психологическая характеристика объекта управленческой деятельности
- •Тема 6. Психологические особенности личности и деятельности подчиненных.
- •Тема 7. Трудовой коллектив как объект управленческой деятельности.
- •Тема 8. Изучение руководителем психологических особенностей подчиненных.
- •Раздел IV. Психология делового взаимодействия и общения при решении управленческих задач
- •Тема 9. Психологические проблемы общения в звене «руководитель-подчиненный».
- •Тема 10. Взаимодействие руководителя с подчиненными в различных организационных структурах.
- •Тема 11. Взаимодействие руководителя с подчиненными при реализации управленческих функций.
- •Тема 12. Психология выработки и принятия управленческого решения.
- •Тема 13. Оценка кандидатов в резерв выдвижения на руководящую должность.
- •Оранизационная психология
- •Раздел I. Организационная психология как научная дисциплина
- •Тема 1. История формирования, предмет и проблематика организационной психологии.
- •Практическая часть билета
- •Примерные вопросы
- •Управленческая мысль в России.
- •Виды и методы профессиональной подготовки. Виды программ профессиональной подготовки.
- •Список рекомендованной литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРОГРАММА
ВЫПУСКНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА
ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ 0204 «ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
(СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 020400 «ПСИХОЛОГИЯ»)
Утверждаю:
Декан ф-та А.В. Булгаков
« » февраля 2010 г.
Составители:
д.пс.н., проф. Орлова Е.А.,
д.пс.н., проф. Носс И.Н,
к.пс.н., доц. Дедов Н.П.,
к.пс.н., доц. Мысин О.И.
Москва – 2010
Рецензенты:
Д.псих.н., проф. Корчемный П.А.
Д.пс.н., проф. Екимова В.И.
Программа рекомендована и утверждена на заседании кафедры психологии развития и профессиональной деятельности Московского государственного областного университета 22 января 2010 г., протокол № 5.
Содержание
1. Пояснительная записка …………………с. 4
2. Психология управления…………………………………………….с. 6
3. Организационная психология………………………………………с. 11
4. Практическая часть билета …………………..с.14
5. Примерные вопросы …………………..с.15
6. Список рекомендованной литературы …………………..с.19
Пояснительная записка
Данная программа выпускного квалификационного экзамена предназначена для студентов психологического факультета, обучающихся по специализации «Психология управления. Организационная психология».
Программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 020400 «Психология. Преподаватель психологии».
Основная цель выпускного квалификационного экзамена по данной специализации - подтвердить квалификацию выпускника и его знания и умения в области психологии управления и организационной психологии.
Содержание программы включает в себя обобщение знаний, умений и навыков студентов, полученных ими в процессе изучения дисциплин специализации, а также прохождения ими производственной и научно-исследовательской практик.
В результате изучения специальных дисциплин студенты должны:
знать:
- сущность, предмет, объект, теоретические и методологические основы психологии управления и организационной психологии;
- психологическое содержание и структуру управленческой деятельности и деятельности организационного психолога;
- психологические особенности субъекта управленческой деятельности и его развитие;
- методы психологии управления: их содержание и особенности применения;
- психологические особенности организации, стадии и механизмы ее развития;
- психологические особенности организации, стадии и механизмы ее развития.
понимать:
- психологические механизмы управленческого взаимодействия;
- социально-психологические факторы и условия, оказывающие непосредственное и опосредованное влияние на эффективность управленческой деятельности;
- теории, концепции и модели организационного поведения, принципы анализа управления и развития компаний.
иметь навыки:
- применения методов диагностики, консультирования и психологического сопровождения деятельности субъектов управления с целью повышения управленческой эффективности;
- использования полученных знаний для решения организационно-психологических проблем в реальных организациях;
- применения методик диагностики неформального лидерства.
быть ознакомленными:
- с историей развития теории и практики психологии управления и организационной психологии; с основными школами и направлениями в психологии управления и организационной психологии.
Первый вопрос билета охватывает область теоретических и методологических проблем психологии управления, вопросов психологической характеристики субъекта и объекта управленческой деятельности, психологии делового взаимодействия и общения при решении управленческих задач.
Второй и третий вопросы билета включают проблемное поле современной организационной психологии, психологические аспекты власти как системообразующей категории организационной психологии, психологические проблемы индивида в организации, психологии группы и группового поведения.
Четвертый вопрос билета является практическим заданием, в ходе выполнения которого выпускник должен продемонстрировать теоретико-практические знания в области психологии управления и организационной психологии, а также навыки практической работы психолога в организации.