Вопрос 43

Творчество б. С. Житкова. Своеобразие рассказов о героизме, труде

Бори́с степа́нович житко́в (30 августа (11 сентября) 1882 года, новгород — 19 октября 1938 года, москва) — русский и советский писатель, прозаик, педагог, путешественник и исследователь. Автор популярных приключенческих рассказов и повестей, произведений о животных и романа о революции 1905 г.

Борис житков сотрудничал со многими детскими газетами и журналами: «ленинские искры», «новый робинзон», «ёж», «чиж», «юный натуралист»,воробей (журнал), «пионер». Работал корреспондентом в дании.

Широкий жизненный опыт и впечатляющие познания во многих отраслях деятельности отражаются в повествованиях писателя — о науке. Житков писал о разных профессиях. В своих произведениях он воспевал и такие черты как компетентность, усердие, а самое главное — чувство ответственности. Любовь к морю и другим странам — было его величайшим источником вдохновения. Герои житкова часто попадают в экстремальные ситуации: цикл «на воде», «над водой», «под водой», «механик салерно» и др.

Произведения житкова насыщены действием, он часто пользуется формой разговора с читателем, пишет всегда образно и ясно. Задача творчества житкова — сообщение детям полезных сведений и воспитание в них лучших человеческих качеств.

Создал циклы детских рассказов «что я видел» и «что бывало». Главный герой первого цикла — любознательный мальчик «алёша-почемучка», прототипом которого стал маленький сосед писателя по коммунальной квартире алёша.

Богатство жизненных наблюдений и высокая познавательная ценность, четкость в определении полюсов добра и зла, неистощимая сюжетная изобретательность, динамизм повествования, острота и необычность нравственных коллизий, возникающих в повседневной жизни и раскрывающих истинную суть человека, романтическая вера в торжество добра и справедливости обеспечили произведениям житкова почетное место в русской детской литературе 20 в., а внешне сдержанная, но искренняя и трогательная любовь к этому миру, ко всему живому и требующему защиты, умение удивляться красоте бытия, будить сострадание к слабым, в т.ч. К «братьям нашим меньшим», и интерес к загадкам природы, ясный, лаконичный и серьезный «детский» язык сделали творчество житкова любимым чтением юных читателей вплоть до сего дня. Вершина творчества житкова – повесть-энциклопедия «что я видел».

Беллетристические произведения его можно разделить на три группы. Первая — "злое море" и "ураган" — характеризуется психологической разработкой персонажей и интересом к технике: подводная лодка, дирижабль, парусник и т. П. Своеобразное построение — переброска действия с одного места на другое, малая фабульность, отсутствие главного героя, обилие описаний, литературный, полный намеков и недомолвок язык — вот характерные черты произведений этой группы. В произведениях второй группы — "про слона", "голый король" — ж. Больше ориентируется на детского читателя в смысле выбора определенных приемов — развертывание фабулы, наличие главного героя, построение эпизодами, служащими для выявления характерных особенностей героя, конкретизация материала и разговорный язык. Произведения третьей группы — "дяденька", "джарылгач", "мятель" — характеризуются возвратом к психологической разработке главного героя, данного в бытовом и производственном окружении, быстрым развертыванием фабулы, концентрированностью действия и языком, оставляющим впечатление записи подлинной детской речи. Тяга автора к изображению быта усиливается ("удав", "мятель" и др.) Ж. Работает также над созданием технической и производственной книжки, широко применяя принцип конкретизации и наглядности материала ("паровозы", "про эту книгу", "река в упряжке", "черные паруса" и др.).