Тема. Перша світова війна (1914-1918 рр.)

Мета: з'ясувати причини Першої світової війни та її вплив на розвиток новітньої історії.

Завдання:

• розкрити стратегічні цілі й плани держав Антанти та Троїстого союзу;

• висвітлити перебіг бойових дій Першої світової війни;

• порівняти співвідношення сил двох військово-політичних блоків та їх зміни на різних етапах;

• з'ясувати причини безперспективності війни для Центральних держав

План

1. Періодизація всесвітньої історії XX століття. Міжнародні стосунки напередодні війни. Причини, характер, періодизація війни, плани сторін на ведення бойових дій. Привід до війни (вбивство в Сараєво).

2. Перший період війни (1914 p.). Початок бойових дій:

а) наступ німецьких військ на Західному фронті; битва на р. Марна;

б) наступ російської армії на Східному фронті (бойові дії в Східній Пруссії та в Галичині).

3. Другий період війни (1915-1916 pp.). Зміна планів війни, вступ у війну нових держав (Італія, Туреччина, Болгарія, Румунія):

а) бойові дії у 1915 році (наступ Німеччини та Австро-Угорщини на Східному фронті, підводна війна Німеччини);

б) бойові дії у 1916 році (Верденська битва, битва на р.Сомма, Брусиловський прорив, Ютландська морська битва), пошуки мирних переговорів.

4. Третій, заключний період війни (1917-1918 pp.):

а) революція в Росії та її вплив на подальший розвиток подій; вступ у війну США;

б) Березневий 1918 року наступ німецьких військ та серпневий контрнаступ військ Антанти;

в) поразка Австро-Угорщини й Німеччини та підписання Комп’єнського перемир’я.

Література

1. Всесвітня історія: 1914-1939.:Навч. посібник для 10 кл. середніх загальноосв. шкіл / Я.М.Бердичевський, Т.В.Ладиченко - Запоріжжя: Прем’єр, 1998. – С.10-31

2. Ладиченко Т.В. Всесвітня історія, 10 клас.- К.:А.С.К., 2000. – С.5-36

3. Пивовар С., Слюсаренко А., Стельмах С. Всесвітня історія. Новітній період 1900-1945. - К.: Академія, 1998. – С.128-148

4. Полянський П.Б. Всесвітня історія, 10 клас. – К.:Генеза, 2003. – С. 8-25

5. Рожик М.Є. та ін. Всесвітня історія, 10 клас. – К.:Генеза, 1998.– С.5-27.

Тема. Версальсько-Вашингтонська система та спроби її перегляду

Мета: з'ясувати суть Версальської системи договорів і причини породжених нею суперечностей у міжнародних відносинах.

Завдання:

• охарактеризувати стратегічні цілі держав Антанти на Паризькій мирній конференції;

• з'ясувати значення утворення Ліги Націй;;

• з'ясувати причини невдачі спроб створення системи колективної безпеки;

• розкрити сильні й слабкі сторони Версальсько-Вашингтонської системи;

• проаналізувати рішення повоєнних договорів у 1920-ті рр..

План

1. Паризька мирна конференція 1919 року.

а) цілі держав-переможниць на Паризькій мирній конференції;

б) Версальський мирний договір;

в) мирні договори із союзниками Німеччини;

г) створення Ліги Націй.

2. Вашингтонська конференція 1921—1922рр.: хід, рішення, суперечності Версальсько-Вашингтонської системи

3. Спроби перегляду повоєнних договорів у 1920-ті рокі. Перші кроки до створення системи колективної безпеки

а) Генуезька конференція і Рапалльський договір між РРФСР та Німеччиною;

б) рішення Гаазької, Лозаннської та Локарнської конференцій;

в) пакт Бріана—Келлога

Література

1. Всесвітня історія: 1914-1939.:Навч. Посібник для 10 кл. Середніх загальноосв. Шкіл / я.М.Бердичевський, т.В.Ладиченко - Запоріжжя: Прем’єр, 1998. – с.33–55.

2. Ладиченко Т.В. Всесвітня історія, 10 клас. – К.:А.С.К., 2000. – С.41-60

3. Пивовар С., Слюсаренко А., Стельмах С. Всесвітня історія. Новітній період 1900-1945. – К.: Академія, 1998. – С.309-311.

4. Полянський п.Б. Всесвітня історія, 10 клас. – к.:Генеза, 2003. – с.35–54.

5. Рожик М.Є. та ін. Всесвітня історія, 10 клас. – К.:Генеза, 1998. – С.28-42

Тема. Західні демократії в 1918-1939 рр.

Мета: з'ясувати вплив демократичної системи в США, Великій Британії та Франції на політичну і соціальну стабільність у суспільстві.

Завдання:

• охарактеризувати соціально-економічне й політичне становище провідних демократичних держав після Першої світової війни;

• проаналізувати й порівняти внутрішньополітичний курс республіканців та демократів у США, лейбористів та консерваторів у Великій Британії;

• з'ясувати спільні й відмінні риси перебігу Великої депресії в США, Великій Британії та Франції;

• проаналізувати причини політичної нестабільності у Франції.

План

1. Сполучені Штати Америки:

а) особливості економічної стабілізації під час правління республіканців (період «просперіті»);

б) "Велика депресія" та "Новий курс" президента Ф.Рузвельта його економічні, соціальні, зовнішньополітичні аспекти;

2. Велика Британія:

а) робітничий рух, загальний страйк 1926 року;

б) вихід на політичну аренду лейбористської партії, національний уряд Макдональда/1931-1935/;

в) зовнішня політика урядів С.Болдуїна та Н.Чемберлена.

3. Франція:

а) особливості повоєнного розвитку, уряд "лівого блоку" Е.Ерріо;

б) економічна депресія та спроба фашистського перевороту в лютому 1934 р.

в) прихід до влади та діяльність уряду Народного фронту Л.Блюма /1936- 1937 рр./.