ВОПРОСЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВ

по курсу «Криминальная психология»

1. Какие явления изучает криминальная психология ?

1) Виды преступлений и их квалификационные признаки.

2) Психологические особенности расследования преступлений.

3) Психические явления, проявляющиеся в детерминации преступных деяний.

4) Психологические аспекты предупреждения преступлений.

5) Психологические особенности личности преступников.

2. Что из перечисленного не относится к объектам исследования криминальной психологии

1) Психическая регуляция преступного поведения.

2) Психологические свойства личности преступников.

3) Способы совершения преступных дейний.

4) Криминогенные дефекты общественного правосознания.

5) Социально-экономические факторы преступности.

3. Какие из перечисленный явлений выступают более общим предметом криминальной психологии?

1) Мотивы и цели преступного поведения.

2) Психические явления присущие преступному поведению

3) Психологические свойства личности преступника.

4) Психологические особенности субъектов преступного поведения.

5) Психические состояния субъекта преступного поведения.

4. Какие теоретические задачи решает криминальная психология ? Отметьте, какие не относятся к теоретическим задачам криминальной психологии.

1) Объяснение механизма психической регуляции преступного поведения;

2) Раскрытие психологических особенностей преступлений различных видов;

3) Способы сокрытия следов преступлений и создания ложного алиби;

4) Раскрытие психологических особенностей личности преступников различных типов;

5) Раскрытие структуры и тенденций преступности.

5. Какие теоретические задачи стоят перед криминальной психологией ? Отметьте, что не

относится к теоретическим задачам криминальной психологии

1) Объяснение психологических закономерностей и механизмов формирования криминоген-

ной личности;

2) Раскрытие социально-психологических явлений, присущих преступным группам;

3) Раскрытие психологических особенностей преступных групп различных типов;

4) Психологический анализ построения версий о преступлениях;

5) Объяснение психических явлений, определяющих невменяемость субъекта преступления;

6. Решение каких теоретических задач осуществляется в криминальной психологии ? От-

метьте, что не относится к теоретическим задачам криминальной психологии.

1) Квалификация признаков обстоятельств, при которых совершаются преступные деяния;

2) Психологические особенности восприятия преступниками поведения потерпевшего;

3) Психологические закономерности и механизмы влияния социальных условий на преступ-

ность;

4) Психологический анализ конкретных преступных деяний;

5) Разработка методологии криминальной психологии.

7. Какие объяснительные идеи в криминальной психологии основываются на принципе де-

терминизма ? (4).

1) Личностные предпосылки к преступному поведению проявляются при определенных

внешних условиях;

2) Человек совершает преступление под решающим влиянием внешних условий;

3) Определенные внешние условия детерминируют преступное поведение у людей;

4) Внешние условия субъективно оцениваются и обусловливают юридически значимые дей-

ствия индивида в зависимости от личностных склонностей.

5) Человек совершает преступные действия исключительно в силу своих криминогенных

склонностей при любых условиях.

8. В чем может проявляться типологический подход к исследованиям в области криминаль-

ной психологии ?

1) Личность преступников изучается в зависимости от видов совершенных преступлений.

2) Изучение различных видов психологических свойств личности преступников;

3) Изучение различных видов социально-психологических явлений в преступных группах;

4) Психологическое изучение преступных групп в зависимости от их криминальной специа-

лизации;

5) Изучение основных элементов психологического механизма преступлений.

9. Какие из исследований в истории развития криминальной психологии внесли положитель-

ный вклад в развитие ее научных взглядов ? Отметьте, что нельзя отнести к положительному вкладу в развитие научных взглядов.

1) Антропологический подход к объяснению отличительных особенностей преступников,

сформулированный Ч.Ломброзо;

2) Психоаналитический подход к объяснению формирования криминогенной личности, вы-

двинутый А.Адлером и др.

3) Концепция конституционального предрасположения, выдвинутая Э.Хотеном, В. Шелдо-

ном.

4) Типологии преступников, разработанные И.Я. Фойницким и С.В. Познышевым;

5) Ценностно-нормативная концепция личности преступника, сформулированная А.Р. Рати-

новым.

10. Назовите исследователя, который является автором выделения двух типов преступников:

эндогенных и экзогенных ?

1) И.Я. Фойницкий;

2) С.В. Познышев;

3) А.Р. Ратинов;

4) В.Л.Васильев;

5) В.Ф. Пирожков.

11. Что объясняет психологический механизм преступного поведения ?

1) Психическую деятельность, детерминирующую преступное поведение;

2) Личностные предпосылки преступного поведения;

3) Взаимосвязь психических процессов, состояний и свойств субъекта преступления, а также

внешних условий в детерминации преступного поведения.

4) Процесс порождения преступного поведения, раскрывающий поэтапное развитие психиче-

ской деятельности.

5) Влияние социальных условий на формирование криминогенных склонностей личности.

12. Какие основные элементы включает психологический механизм преступного поведения ?

Отметьте что не относится к его основным элементам.

1) Психическое состояние субъекта преступления;

2) Мотивация преступного поведения;

3) Способы сокрытия следов преступления;

4) Преступная цель и способ действий;

5) Используемые средства при совершении преступления.

13. Отметьте что не относится к основным элементам психологического механизма преступ-

ного поведения ?.

1) Восприятие и оценка значения обстоятельств ситуации.

2) Психическое состояние лица, совершающего преступление.

3) Факторы формирования криминогенных склонностей личности преступника.

4) Тяжесть причиняемого вреда

5) Исполнительная регуляция по реализации преступной цели.

14. Укажите, что не относится к основным элементам психологического механизма преступ-

ного поведения ?.

1) Целевая установка, включающая преступный способ действий;

2) Представление о значении обстоятельств ситуации, в которых действует субъект;

3) Социально-психологическая характеристика преступной группы, в составе которой дейст-

вует субъект.

4) Свойства личности, обусловливающие мотивацию и принятие субъектом преступного спо-

соба ее реализации.

5) Способ сокрытия следов, используемый субъектом.

15. Что не относится к основным элементам психологического механизма преступного пове-

дения.

1) Личность потерпевшего;

2) Функциональное и фоновое психическое состояние лица, совершающего преступление.

3) Мотивация преступного поведения.

4) Влияние обстоятельств ситуации на лицо, совершающее преступление.

5) Результат и последствия преступного деяния для его субъекта.

16. Какая оценка ситуации лицом, совершающим преступление является криминогенной ?

1) Лицо, совершающее квартирую кражу считает, что она не поставлена под охрану милиции.

2) Ситуация оценивается им как рискованная.

3) Лицо акцентирует внимание на обстоятельства, которые могут способствовать его изобли-

чению

4) Ситуация оценивается достаточно объективно и адекватно.

5) Лицо, ошибочно оценивает поведение другого человека как вредоносное для себя.