Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты по географии 10 класс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
345.6 Кб
Скачать

Билет 1

Билет 2

Билет 3

Билет 4

Билет 5

Билет 6

Билет 7

Билет 8

1.Половозрастная структура населения. Трудовые ресурсы.

Определение возрастной структуры населения имеет большое значение. Представляется возможным прогнозировать рост численности населения и возможность обеспечения страны трудовыми ресурсами в будущем.

Обычно демографы при определении возрастной структуры населения выделяют однолетнюю, пятилетнюю и десятилетнюю группы возрастов. При общей оценке применяются укрупненные группы (0-14 лет, 15 – 59 лет, 60 + ). Расчетами, показывающими средний возраст населения мира в разные годы, подтверждается, что в последнее время наблюдается старение населения. (По данным ООН: в 1970 г. – показатель составляет 21,6 года; в 2000г. – 26,5 лет; по прогнозам в 2050 г. – 36,5 лет).

В демографических показателях четко просматриваются региональные особенности возрастной структуры населения, связанные с территориальными различиями.

Поэтому определяются 3 типа возрастной структуры:

1 – прогрессивный (высокая рождаемость, т.е. высокий удельный вес детей в общей численности населения);

2 – стационарный (рождаемость и смертность приблизительно одинакова, т.е. доли детей и пожилых людей приблизительно одинаковы);

3 – регрессивный (низкая рождаемость, т.е. в общей численности населения большую долю занимают пожилые люди и старики).

Экономически отсталым странам и регионам свойственен прогрессивный тип возрастной структуры (напр. Эфиопия – низкий уровень жизни, но высокая рождаемость), также важным фактором повышения удельного веса средних возрастов является миграция населения, т.е. за счет эмигрантов (напр. Кувейт). РФ – стационарный тип (за счет низкой рождаемости пожилых людей больше, чем детей). Казахстан – в 2007г. 25% дети до 14 лет, 64% - люди 15 – 59 лет, 11% - пожилые люди и старики.

Для стран с развитой экономикой характерен регрессивный тип возрастной структуры.

Для характеристики структуры важно соотношение полов (доля мужчин/женщин) в общей численности населения, для наглядности возрастной структуры в графическом виде используется половозрастная пирамида. На таких графиках четко видны периоды понижения или повышения уровня рождаемости.

В связи с различиями в социально-экономическом положении демографическая половозрастная пирамида разных стран отличается по своему внешнему виду. По вертикали пирамиды располагаются группы возрастов: с левой стороны численность мужчин, с правой – женщин, что соответствует каждой возрастной группе.

Главной производительной силой общества являются трудовые ресурсы. Возраст человека – главный показатель его трудоспособности, по определению международных организаций, трудоспособный возраст охватывает период с 15 до 65 лет. В понятие «трудовые ресурсы» входит совокупность всего населения трудоспособного возраста (за исключением инвалидов и нетрудоспособных людей) и работающих лиц старше трудоспособного возраста и подростков. Следовательно, трудовые ресурсы составляют все люди трудоспособного возраста (безработные, женщины-домохозяйки, студенты, учащиеся и др.) и работающие группы лиц, несмотря на пожилой возраст.

Один из основных показателей трудовых ресурсов – удельный вес экономически активного населения (ЭАН), в состав которого входят люди, работающие в отраслях производственной и непроизводственной сфер, и безработные, желающие трудиться (т.е. лица, прошедшие регистрацию в учреждениях по трудоустройству). В настоящее время около 3 млрд. чел. , или 45% всего населения мира, являются экономически активным населением. В арабских и отсталых странах, в которых численность работающих небольшая показатель ЭАН низкий (Египет и Пакистан – 25-30% всех жителей), в развитых странах он высокий (Япония –до 54%, Швейцария – до 59%). Казахстан - ЭАН до 52%.

Отрасль занятости группируется на 3 крупных сектора:

1 – первичный (лесное и сельское хозяйство, рыболовство, охота);

2 – вторичный (промышленность, строительство, транспорт);

3 – непроизводственный (аппарат управления, просвещение, наука и научное обслуживание, здравоохранение, культура и др.).