7. Гігієнічні вимоги до земельної ділянки, яка відводиться під будівництво дитячих закладів.

На земельній ділянці дошкільно-шкільного навчального закладу слід передбачити (рис. 4): зону забудови (з навчальною зоною і з зоною групових універсальних осередків); фізкультурно-спортивну зону; спортивно-ігрову зону; зону ігрових майданчиків; зону відпочинку; господарську зону.

Зона забудови включає навчальні корпуси початкової школи, корпуси групових універсальних осередків та території, що прилягають до них; включає капітальні будинки, літні павільйони, криті переходи та інші споруди. Будинки повинні розташовуватись не ближче 25 м від червоної лінії вулиць. До всіх будинків зони забудови повинні передбачатись під'їзди завширшки не менше 3,5 м з твердим покриттям для пожежних машин, які мають забезпечувати доступ пожежних підрозділів у кожне приміщення.

Фізкультурно-спортивна зона включає криті та відкриті спортивні споруди та майданчики початкової школи і дитячого садка. Фізкультурно-спортивну зону належить розміщувати суміжно з навчальною зоною, але не з боку вікон приміщень початкових класів будинків шкіл. На фізкультурному майданчику для занять дошкільних груп повинні бути передбачені: місце для гімнастичних снарядів, бігова доріжка не менше 30 м, яма для стрибків і майданчики рухливих ігор. Майданчики для дітей дошкільного віку повинні мати трав'яне покриття.

Спортивно-ігрова зона дошкільних закладів місткістю 120 місць включає один фізкультурний майданчик. У зоні групових майданчиків слід передбачити майданчики для дітей дошкільного віку від 3-х до 6 років площею не менше 7 м2 на місце, тіньові навіси за кількістю групових майданчиків (6) площею не менше 40 м2 кожен.

Зона відпочинку містить майданчики активного та тихого відпочинку. Майданчики активного відпочинку можуть прилягати до фізкультурно-спортивної зони, розмішуватись біля входів та виходів з ділянки на вулицю. Майданчики для тихого відпочинку доцільно розміщувати у комплексі з озелененням.

Площа озеленення земельних ділянок повинна складати 45-50% загальної площі ділянки.

Господарська зона повинна розміщуватись біля входу до виробничих приміщень харчоблоку і пральні, відокремлюватись від групових і фізкультурних майданчиків, мати тверде покриття та самостійний в'їзд, ізольований від входів на ділянку навчального комплексу. В господарській зоні передбачається закритий сміттєзбірник (6 м2), місце для сушіння білизни і постільних речей (15 м2), гараж, складські приміщення їдальні.

8. Гігієнічні вимоги до будівлі навчальних закладів, системи забудови, їх

характеристика.

Кількість учнів не повинно перевищувати за мість мостів загальноосвітнього закладу, передбаченої проектом, за яким побудовано або пристосоване будівлю. Місткість споруджуваних міських загальноосвітніх закладів не повинна перевищувати 1000 чоловік, сільських малокомплектних установ для I ступеня навчання - 80 осіб. I і ІI ступенів - 250 осіб, I. II і III ступенів - 500 осіб.

Наповнюваність кожного класу не повинна перевищувати 25 осіб.

Навчальні приміщення не розміщуються в підвальних і цокольних поверхах будівлі. Висота будівлі загальноосвітньої установи не повинна перевищувати 3 поверхів.

При розміщенні установи в пристосованому приміщенні набір приміщень, їх площі визначаються за погодженням з територіальними центрами держсанепіднагляду в кожному конкретному випадку, виходячи з виду загальноосвітнього закладу, числа і віку учнів, кількості класів та іншого.

Гардероби розміщуються на 1 поверсі з обов'язковим обладнанням осередків для кожного класу. Гардероби оснащуються вішалками для одягу й осередками для взуття.

Навчальні класи не слід розташовувати поблизу приміщень, що є джерелами шуму і запахів (майстерень, спортивних і актових залів, харчоблоку)

Учнів I ступеня навчають у закріплених за кожним класом навчальних приміщеннях, виділених в окремий блок.

Для учнів II-III ступені допускається організація освітнього процесу за класно-кабінетної системи в будь-яких поверхах будівлі, крім підвальних та цокольних.

Навчальні приміщення включають: робочу зону (розміщення навчальних столів для учнів), робочу зону вчителя, додатковий простір для розміщення навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання (ТЗН), зону для індивідуальних занять учнів і можливої ​​активної діяльності.

Площа кабінетів приймається з розрахунку 2,5 м на одного учня при фронтальних формах занять. 3,5 м2 - при групових формах роботи та індивідуальних заняттях.

Площа і використання, кабінетів інформатики повинні відповідати гігієнічним вимогам, що пред'являються до відеодисплейних терміналів, персональних електронно-обчислювальних машин та організації роботи.

Оптимальні розміри робочої зони навчаються залежать від кута видимості (пов'язаного з відстанню від дошки до перших бічних рядів - парт). Він повинен становити не менше 35 ° для учнів II-III ступені і не менше 45 ° для учнів 6-7 років.

При кожному кабінеті або групі з 2-3 кабінетів організується лаборантська (наявність лаборантської обов'язково в кабінетах хімії, фізики, біології, інформатики).

В установах з технічним профілем слід передбачити універсальне приміщення площею 108 м2 (90 + 18) для технічної творчості.

Спортивний зал слід розміщувати на 1 поверсі в прибудові. Його розміри передбачають виконання повної програми з фізвиховання і можливість позаурочних спортивних занять.

Кількість і типи спортивних залів передбачаються в залежності від виду загальноосвітнього закладу та його місткості.

Площі спортивних залів прийняті 9 x18 м, 12x24 м, 18 х 30 м при висоті не менше 6 м.

При спортивних залах повинні бути передбачені снарядні, площею 16 - 32 м 2 в залежності від площі спортзалу; роздягальні для хлопчиків і дівчаток, площею 10,5 м кожна; душові, площею 9 м2 кожна; вбиральні для дівчаток і хлопчиків, площею 8 м2 кожна; кімната для інструктора, площею 9 м2.

Розміри актового залу визначаються числом посадкових місць із розрахунку 0,65 м на одне місце і 60% від загальної кількості учнів закладу. При актовому залі передбачаються артистичні вбиральні, площею не менше 10 м2 кожна, кінопроекційна, площею 27 м 2. склад декорацій і бутафорії, музичних інструментів, площею 10м 2, склад зберігання костюмів, площею 10м2.

Тип бібліотеки залежить від виду загальноосвітнього закладу та його місткості.

У приміщенні бібліотеки передбачаються такі зони: читацькі місця, інформаційний пункт (видача та прийом літератури), місця для роботи з каталогами, фонди відкритого доступу, фонди закритого зберігання, зона з кабінками для індивідуальних занять.

Медичний пункт загальноосвітнього закладу включає наступні приміщення: кабінет лікаря завдовжки не менше 7 м (для визначення гостроти слуху та зору учнів), площею не менше 14 м2; кабінет зубного лікаря, площею 12 м2 обладнаний витяжною шафою; процедурний кабінет, площею 14 м 2; кабінет психолога, площею 10 м 2. При медпункті обладнується самостійний санвузол.

На кожному поверсі повинні розміщуватися санітарні вузли для хлопчиків і дівчаток, обладнані кабінами з дверима без запорів. Кількість санітарних приладів визначається з розрахунку 1 унітаз на 20 дівчаток, 1 умивальник на 30 дівчаток, 1 унітаз, 0,5 лоткового пісуара і I умивальник на 30 хлопчиків. Площа санітарних вузлів для хлопчиків і дівчаток слід приймати з розрахунку не менше 0,1 м2 на одного учня. Для персоналу виділяється окремий санвузол. Для учнів II і III ступенів навчання організовуються кімнати особистої гігієни для дівчаток з розрахунку 1 кабіна на 70 осіб площею не менше 3 м2.

У приміщеннях початковий класів, лабораторіях, навчальних кабінетах, майстернях, приміщеннях медичного призначення, учительській, кімнаті технічного персоналу обов'язково встановлюються умивальники.

Їдальня, яка працює на сировині, повинна мати наступний набір устаткування і приміщень: цехи - гарячий, холодний, м'ясо-рибний, кондитерський, овочевий; мийні для столового і кухонного посуду; комори для сухих продуктів та овочів; охолоджувані і низькотемпературні камери для зберігання м'ясних і особливо швидкопсувних продуктів; побутові приміщення для персоналу харчоблоку; завантажувальна-тарна; мийна для тари; холодильна камера для харчових відходів; санвузол для співробітників їдальні. При буфетах та їдальнях загальноосвітніх установ обов'язково передбачається обідній зал площею з розрахунку 0,7 м2 на одне місце в залі, виходячи з посадки 100% навчаються в 3 черги. При їдальнях встановлюються умивальники з рас подружжя 1 кран на 20 посадочних місць. Умивальники розташовують в розширених проходах, коридорах, що ведуть в обідній зал, або в окремому приміщенні поряд з обіднім залом._