Программное обеспечение компьютера (системное и прикладное).
Microsoft Excel.. Папка «Экзамен СПО1», файл «Билет №7. Практическое задание MS «Excel». Скопировать файл «Билет №7. Практическое задание MS “Excel”». Дать имя файлу «Билет7».
В ячейках H4-H10 вычислить "Начисление в руб." для этого - умножить "Стоимость одной минуты разговора" на "Время разговора, мин".
В ячейках J4-J10 вычислить "Итого в руб.". Для этого - из "Начисление" вычесть скидку, которая рассчитывается как "Начисление" умноженное на "Скидку" и деленная на 100.
В ячейке G16 вычислить сумму всех итоговых платежей в руб.
В ячейке G17 вычислить среднюю сумму итоговых платежей в руб.
В ячейке G18 вычислить максимальную стоимость одной минуты разговора.
В ячейке G19 вычислить максимальную начисленную стоимость всего разговора в руб.
В ячейке G20 вычислить максимальную стоимость всего разговора. Учитывая скидку в руб.
Изобразите на отдельном листе данные: "Город", "Стоимость одной минуты разговора" и "Итого, руб." в виде объемного варианта стандартного графика на отдельном листе.
Лист с заданием назовите Задание
Среда проектирования Visual Basic Net.
Нарисовать окружностями «ковер». «Ковер» сделан из пересекающихся окружностей. Центры окружностей диаметром 30 пикселов, находятся друг относительно друга на расстоянии 16 пикселов (как по горизонтали, так и по вертикали). Размер «ковра» - 480 пикселов по горизонтали (это – x) и 390 пикселов по вертикали (это – y). Координата начальной точки «ковра» - 20, 10.
После включения проекта, при нажатии на кнопку «Рисуем ковер», на форме должен получиться вот такой рисунок:
Назначение и состав операционной системы компьютера. Загрузка компьютера.
Microsoft Excel.
Папка «Экзамен СПО1», файл «Билет №8. Практическое задание MS «Excel». ». Скопировать файл «Билет №8. Практическое задание MS “Excel”». Дать имя файлу «Билет8».
В ячейках R4-R23 вычислить средний бал ученика по всем предметам. |
В ячейке J33 вычислить средний бал учащегося класса из всех "Средних балов учеников" (столбец R). |
В ячейках C24-Q24 вычислить средние балы всех учеников по каждому предмету. |
В ячейках C25-Q25, C26-Q26, C27-Q27 вычислить количества "5", "4" и "3" по каждому предмету. Для этого воспользуйтесь функцией "СчётЕсли" (критерий - та оценка, количество которых вы находите). |
Изобразите данные "Фамилия" и "Средний балл ученика" в виде диаграммы нестандартные конусы (плоскость заполненная конусами). Лист назовите Конусы. |
Среда проектирования Visual Basic Net.
Написать программу, которая разлинует форму черными линиями по горизонтали, шаг линий – 20 пикселов. Для этого использовать оператор графики линий и оператор цикла. После включения проекта, при нажатии на кнопку «Рисуем горизонтальными линиями», на форме должен получиться вот такой рисунок:
