
- •Чебоксары 2012
- •© Исаева а.Ю., 2012
- •Оглавление
- •Тема 9. Конфликты в организации 51
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и основные категории социологии и психологии управления
- •1.1. Управление как научная категория
- •1.2. Управление в социальной сфере
- •1.3. Социология и психология управления как область научного знания
- •Тема 2. Формирование научных принципов управления
- •2. 1. «Отец менеджмента» ф. Тейлор и зарождение классического подхода к управлению
- •2.2. А. Файоль и его «теория администрации»
- •2.3. Вклад л. Гьюлика и л. Урвика в разработку теории управления
- •2.4. Принципы повышения производительности г. Эмерсона
- •2.5. Д. Мэйо – основоположник концепции «человеческих отношений» в управлении
- •Тема 3. Современные принципы и подходы в управлении
- •3.1. Принципы управления
- •3.2. Подходы в управлении
- •Тема 4. Типы организационных структур управления
- •4.1. Основные типы организационных структур управления
- •4.2. Достоинства и недостатки различных организационных структур управления
- •4.3. Уровни управления
- •Тема 5. Модели корпоративных культур, выделенные ф.Тромпенарсом
- •Р авенство
- •Иерархия
- •1. «Семья»
- •2. «Эйфелева башня»
- •3.«Управляемая ракета»
- •4. «Инкубатор»
- •Тема 6. Современные профессиональные и социально-психологичские требования к руководителю
- •6.1. Профессиональные и психологические способности руководителя
- •6.2. Учет темперамента подчиненных в процессе управления
- •6.3. Понимание руководителем психологических игр подчиненных и недопущение манипулирования
- •Тема 7. Стили руководства и условия их эффективности
- •7.1. Стили управления
- •7.2. Факторы и условия, определяющие эффективность стилей руководства
- •1. Характер организации.
- •2. Уровень развития коллектива
- •3. Характер решаемых задач
- •4. Личность подчиненного
- •5. Личность руководителя
- •Тема 8. Трудовая мотивация: понятие и теории
- •8. 1. Понятие мотивации и ее роль в управлении
- •8.2. Положительная и отрицательная мотивация, стимулирование
- •8.3. Потребностные теории мотивации и пирамида потребностей а. Маслоу
- •8.4. Двухфакторная теория мотивации ф. Герцберга (60-е гг. 20 в.)
- •8.5. Теории мотивации Дугласа МакГрегора (середина 60-х гг. 20 в.): х и у.
- •8.6. Теория "z" у. Оучи
- •8.7. Теория д. МакКлелланда и д. Аткинсона
- •Тема 9. Конфликты в организации
- •9.1. Понятие, причины и виды конфликтов в организации
- •9.2. Стратегии поведения в конфликте
- •9.3. Методы предупреждения и урегулирования конфликтов
- •9.4. Взаимодействие руководителя с конфликтной личностью
- •Тестовые вопросы для контроля и самоконтроля знаний
- •Литература
- •Социология и психология управления Исаева Анастасия Юрьевна
- •© Исаева а.Ю., 2012
Тема 7. Стили руководства и условия их эффективности
7.1. Стили управления
Стиль управления – целостная система способов, методов и приемов воздействия руководителя на коллектив и отдельных подчиненных. Выделяются три основных стиля руководства.
Авторитарный (или директивный) стиль предполагает, что решения принимаются руководителем единолично. Их реализация осуществляется под личным контролем руководителя. Он стремится быть в курсе всех дел, поскольку несет ответственность за все происходящее в организации. Руководитель строг, требователен, порой жесток, но справедлив. Он любит дисциплину, точность, аккуратность, исполнительность, распоряжения отдает в приказной форме, деловым тоном, строго, кратко, ясно. Основные методы работы с людьми при таком стиле – принуждение, внушение, личный пример. Позиция руководителя – над группой, доминирование (рис.7).
Демократический (или коллегиальный) стиль характеризуется тем, что планирование и выработка решений осуществляются сообща, путем обсуждения с коллективом. Их реализация поручается отдельным исполнителям вместе с передачей ответственности за их выполнение. О ходе выполнения и возникающих затруднениях ответственные докладывают руководителю для согласования решения. В общении с людьми руководитель держится как первый среди равных, он демократичен, прост, любит шутку, непринужденность отношений, приветствует инициативу, самостоятельность, развитие собственных идей и новые предложения. Распоряжения отдает в форме предложений, пожеланий, даже советов. Тон товарищеский, благожелательный. Основные методы работы с людьми – убеждение, внушение. Позиция – внутри группы, коллектива (рис.7.)
Либеральный (или попустительский) стиль характеризуется отсутствием четкого планирования, план меняется в зависимости от обстоятельств. Нет четкого закрепления функций и заданий за каждым исполнителем. Сотрудники сами определяют направление своей работы, согласуя его с руководителем и другими сотрудниками. Общение руководителя с подчиненными свободное, отношения уважительные, держится с людьми как равный среди равных, предоставляет полный простор инициативе, творчеству, сводя руководство к минимуму и видя в этом залог продуктивной работы. Позиция – в стороне от группы, коллектива (рис.7.)
Авторитарный стиль Демократический стиль Либеральный стиль
Р
уководитель
Т рудовой
коллектив
Рис. 7. Стили руководства
Однако, если учесть, что руководитель занимает промежуточное положение между руководимым коллективом и высшим руководством, то становится возможным еще один дополнительный – бюрократический стиль руководства.
Бюрократический стиль руководства характеризуется тем, что планы не разрабатываются, а получаются сверху от высшего руководства. Их обсуждение сводится к уяснению и детализации. Существует жесткая регламентация работ и сроков их выполнения. Каждый занят своим делом и в установленном порядке периодически докладывает о ходе работы, часто в письменном виде. Отношения с сотрудниками сугубо деловые и формальные. Культивируется единая для всех дисциплина, порядок, строгое выполнение указов, распоряжений, в случае нарушений – письменное объяснение. Позиция – над коллективом внутри группы высшего руководства (рис.8)
Рис.8. Бюрократический стиль руководства
В
ысшее
руководство
Руководитель
Трудовой
коллектив
Описанные четыре стиля руководства можно рассматривать и как четыре типа руководителя. Они отличаются друг от друга характером используемой власти – авторитета. Если демократический руководитель широко пользуется своим неформальным авторитетом, завуалировав формальный авторитет, то либеральный руководитель либо не в состоянии пользоваться своей формальной властью, либо делает намеренно, не заботясь при этом и о своем неформальном авторитете. Напротив, авторитарный и бюрократический руководители широко используют именно формальный авторитет, но различие между ними состоит в том, что у авторитарного руководителя формальный авторитет соединен с большим личным неформальным авторитетом, что обеспечивает ему положение, относительно независимое и от коллектива, и от группы руководства, а у бюрократического руководителя формальный авторитет реализуется в полной зависимости от его положения в группе руководства.
Довольно распространенным является представление о предпочтительности демократического стиля всем прочим, особенно в связи со стремлением к демократизации управления и критикой бюрократических и административно-командных методов руководства. Однако следует отметить, что каждый стиль имеет свою зону применимости, свои условия выбора.