
- •Философия и мировоззрение. Исторические формы мировоззрения: миф, религия, философия.
- •2. Философия, ее предмет, функции, структура философского знания.
- •3. Основные направления в философии. Исторические формы материализма и идеализма.
- •4.Основной вопрос философии, две его стороны, его решение материализмом и идеализмом. Критика агностицизма.
- •5. Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •Античная философия: периодизация, предмет, основные черты, школы и направления.
- •Философия эпохи средневековья: предмет, основные периоды, основные проблемы, ее особенности.
- •8. Борьба номинализма и реализма в средневековой философии. Схоластика, особенности схоластического метода
- •9. Философия эпохи Возрождения, ее особенности и характерные черты.
- •11. Немецкая классическая философия, ее характеристика, историческое значение.
- •15. Марксистская философия. Основные идеи и принципы.
- •12. Философия Гегеля. Основное противоречие философии Гегеля.
- •13. Основные черты философии Канта: теория познания, агностицизм, «категорический императив».
- •14. Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •16.Западно-европейская философия 19-20 вв., ее особенности, основные направления. («Философия жизни» ф. Ницше, философия экзистенциализма – по выбору).
- •18.Философское учение о бытии. Виды бытия. Учение о материи в философии и естествознании.
- •20.Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Объективная и субъективная диалектика. Исторические формы диалектики.
- •30.Материальное производство – основа общественной жизни
- •32. Духовная жизнь общества. Общественное сознание, его структура.
- •24.Проблема истины в философии. Объективность и конкретность истины, абсолютная истина и относительная.
- •25. Предмет социальной философии, ее функции. Формирование научных представлений об обществе. Недостатки и ограниченность домарксистских представлений об обществе.
- •26. Идеалистическое, натуралистическое, диалектико-материалистическое понимание общества.
- •27.Формационный и цивилизационный подходы в понимании общества, их единство и различие.
- •28.Общественно-экономическая формация, ее мировоззренческое и методологическое значение.
- •29.Сущность материалистического понимания истории.
- •31. Социальная структура общества.
- •33. Общественное бытие и общественное сознание, их соотношение.
- •34. Социальная природа сознания. Функции общественного сознания.
- •36. Уровни общественного сознания.
- •35. Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь. Структура индивидуального сознания.
- •37. Формы общественного сознания, их различие и взаимосвязь.
- •39.Общественная психология и идеология, взаимосвязь.
- •38. Относительная самостоятельность общественного сознания. Критика вульгарного материализма.
- •41. Современная научно – техническая революция: определение, особенности, социальные последствия.
- •42. Философские проблемы науки и техники
- •43. Философское учение о человеке.
- •44. Глобальные проблемы современной цивилизации.
- •Философия и мировоззрение. Исторические формы мировоззрения: миф, религия, философия.
- •Философия, ее предмет, функции, структура философского знания.
44. Глобальные проблемы современной цивилизации.
Большинство современных проблем приняло глобальный характер
1) надвигающийся экологический кризис, загрязнением окружающей среды, парниковым эффектом, вырубкой лесов, кислотными осадками и т.д.;2) демографический кризис,3) экономический кризис, 4) военная опасность и опасность терроризма и др.
Глобальные проблемы привлекли внимание ученых в 60 – 70-е гг. ХХ в., когда был создан Римский клуб – неформальная организация ученых, впервые применивших метод математического моделирования к исследования социально-экологических процессов. Ученые Римского клуба сформулировали понятие «пределы роста» – уровень жизни развитых стран оказался недостижим для развивающихся вследствие экологических ограничений.
Глобальные проблемы современного мира и возможные способы их разрешения.
1. Глобальный кризис – возрождение духовной культуры в ее светском и религиозном видах, развитие науки и образования, этическое воспитание, формирование нового одухотворенного мировоззрения.
2. Угроза мировой войны с применением оружия массового поражения – ограничение производства и распространения оружия массового поражения.
3. Истощение природных ресурсов – ограничение потребления ресурсов, разработка и использование ресурсосберегающих технологий, освоение природных ресурсов космоса.
6. Массовые заболевания – научные исследования причин массовых заболеваний,
7. Рост терроризма – выработка единых правовых стандартов для всех государств, повышение роли ООН в урегулировании локальных конфликтов,
8. Углубление экологического кризиса – развитие экологически ориентированного мировоззрения, разработка и внедрение безотходных технологий, сокращение выбросов угарного и углекислого газов в атмосферу
9. Демографическая проблема – регулирование прироста населения в регионах демографического «взрыва»,
Главным принципом решения глобальных проблем должно стать развитие нового, этически, экологически и культурно ориентированного мировоззрения.
Кризис, который переживает современное общество, несомненно, связан с проблемами экономики, экологии, энергетики и т. д. Однако поскольку в основании современной экономики и политики, энергетики и экологии лежат научные программы, все эти вопросы связаны с типом рациональности современного человека, форм его самосознания и познания. Кризис свидетельствует о том. что господствующая в мире форма рациональности неуниверсальна, т. е. не отвечает всем культурным и ценностным ориентациям, необходимым для выживания, а тем более гармоничного развития человеческого сообщества.
Философия и мировоззрение. Исторические формы мировоззрения: миф, религия, философия.
Философия, ее предмет, функции, структура философского знания.
Основные направления в философии. Исторические формы материализма и идеализма.
Основной вопрос философии, две его стороны, его решение материализмом и идеализмом. Критика агностицизма.
Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
Античная философия: периодизация, предмет, основные черты, школы и направления.
Философия эпохи средневековья: предмет, основные периоды, основные проблемы, ее особенности.
Борьба номинализма и реализма в средневековой философии. Схоластика, особенности схоластического метода.
Философия эпохи Возрождения, ее особенности и характерные черты.
Философия Нового времени, предмет, ее особенности, основные проблемы.
Немецкая классическая философия, ее характеристика, историческое значение.
Философия Гегеля. Основное противоречие философии Гегеля.
Основные черты философии Канта: теория познания, агностицизм, «категорический императив».
Антропологический материализм Л. Фейербаха.
Марксистская философия. Основные идеи и принципы.
Западно-европейская философия 19-20 вв., ее особенности, основные направления. («Философия жизни» Ф. Ницше, философия экзистенциализма – по выбору).
Русская философия, ее особенности, характерные черты, направления.
Философское учение о бытии. Виды бытия. Учение о материи в философии и естествознании.
Диалектика как логическая система: предмет, принципы, законы и категории.
Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Объективная и субъективная диалектика. Исторические формы диалектики.
Отражение как всеобщее свойство материи. Эволюционные этапы развития форм отражения. Сознание – высшая форма отражения.
Сознание и психика, сознательное и бессознательное. Структура сознания. Сознание и язык. Самосознание.
Философское учение о познании. Диалектический характер процесса познания. Ступени познания и их формы. Роль практики в процессе познания.
Проблема истины в философии. Объективность и конкретность истины, абсолютная истина и относительная.
Предмет социальной философии, ее функции. Формирование научных представлений об обществе. Недостатки и ограниченность домарксистских представлений об обществе.
Идеалистическое, натуралистическое, диалектико-материалистическое понимание общества.
Формационный и цивилизационный подходы в понимании общества, их единство и различие.
Общественно-экономическая формация, ее мировоззренческое и методологическое значение.
Сущность материалистического понимания истории.
Материальное производство – основа общественной жизни.
Социальная структура общества.
Духовная жизнь общества. Общественное сознание, его структура.
Общественное бытие и общественное сознание, их соотношение.
Социальная природа сознания. Функции общественного сознания.
Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь. Структура индивидуального сознания.
Уровни общественного сознания.
Формы общественного сознания, их различие и взаимосвязь.
Относительная самостоятельность общественного сознания. Критика вульгарного материализма.
Общественная психология и идеология, взаимосвязь.
Культура и цивилизация, их различие. Две тенденции в развитии мировой культуры.
Современная научно-техническая революция – определение, особенности, социальные последствия.
Философские проблемы науки и техники.
Философское учение о человеке.
Глобальные проблемы современной цивилизации.