Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вопросы для группы.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.03 Mб
Скачать
  1. Экскурсия как целенаправленный, спланированный и подготовленный процесс. Разные определения термина “экскурсия”.

1867 – экскурсия – прогулка, проходка, выход на поиск чего-либо для собирания трав и прочего.

1895 – Э. – это поездка с учебной или научной целью.

Ян Каменский: основа познания – нравственный опыт и принцип наглядности

К.Д. Ушинский – принцип наглядности и принцип сравнения

А. Я. Герд – первоначальный курс об окружающем мире должен быть интегрированным.

Методы изучения природы: наблюдение, получение знаний через постановку опытов (эксперимент).

Э. – это форма общественно-просветительной работы, при которой группа лиц под руководством более сведущего лица (руководителя) изучает явление в его естественной обстановке.

В.В. Половцов – биологический и исследовательский метод изучения действительности.

И.И. Полянский - гердовское направление.

Э. – выход, вылазка, образовательная поездка, совершаемая подготовленной группой ищущих знания под руководством одного из тех, кто призван им организационно помогать, это погружение их в широкий мир для непосредственного изучения самостоятельным трудом, личными и коллективными силами подлинных объектов, помеченных избранной темой, в их естественной обстановке, среди природы, человеческой культуры или обоих вместе (И.М. Гревс)

Райков: под Э. мы разумеем изучение объектов в их естественной обстановке (локальный принцип) и в связи с передивжением своего тела в пространстве (моторный принцип). Вот эти два принципа, тесно между собою связанные, и составляют сущность Э. Мотонрность и локальность – «душа» Э.

Гейнике: в основе Э. – метод восприятия окружающего мира. Основной упор – на образовательном моменте.

Сущность Э.

Гревс: определяется проворством

Анциферов: Э. – прогулка, которая осуществляется с целью изучения конкретной темы на материале, который доступен для наблюдения с помощью обхода.

Э. – 1 из видов массовой культурно-просветительной амбационной и учебной работы, имеющей целью расширение и углубление знаний подрастающего поколения, рабочих и колхозных масс путем выхода из обычной обстановки.

Э. – метод массовой культурно-просветительной работы, в которой соединены локальые и моторные принципа. Э. имеет большое значение в тесной увязке с физкультурой, как момент закаливания.

Э. – коллективная поездка или поход в достопримечательные места с научной, образовательной или культурно-просветительной целью.

Э. – это совместная деятельность экскурсоводов и экскурсантов. Например на изучение в процессе передвижения по определенному маршруту памятников природы, истории и культуры, по котором наблюдают в естественной среде или хранилищах коллекции.

Оптимальное определение Э. - ?

    1. целенаправленный наглядный процесс познания окружающего мира, построенный на заранее подобранных объектах показа, поход в естественных условиях или музеях.

    2. Процесс, который включсает в себя демонстрацию чувственно воспринимаемых обюъектов под руководством специалиста-экскурсовода.

    3. Действие, где приемы и формы жемонстрации могут варьироваться в зависимости от числа объектов и их характера (памятники истории и культуры,здания, природные объекты и прочее).

    4. Процесс, позволяющий показать и увидеть нечто большее, чем дает информации просто объект, находящийся перед экскурсантами в момент наблюдения.

    5. Целенаправленное освоение действительности через аудио-визуальное ознакомление с тематически объединенными объектами на местности с помощью экскурсовода.

Составные элементы Э. – показ, рассказ, движение.

Когда рождается Э.? когда показ и рассказ начинают активно взаимодействовать, дополнять друг друга, сливаться.