
- •Понятие «культура» и ее сущность. Функции культуры
- •Культура и цивилизация. Цивилизационный подход в исследовании культуры н. Данилевского «Россия и Европа»).
- •Символическая концепция культуры о.Шпенглера в работе «Закат Европы». «Осевое время» к. Ясперса.
- •« Массовая культура» в современном мире. Основные подходы к изучению. Массовая литература как следствие «формульного» сознания большинства.
- •Элитарная культура. Характерные особенности. Особый культурный код в элитарной культуре. Взаимоотношение массовой и элитарной культуры.
- •Молодежная субкультура. Неформальные объединения молодежи 50х годов в сша: поколение «молчаливых» и «битников». Молодежная субкультура в России
- •Тоталитарная культура как культура тоталитарных режимов. Мифология и архетипы тоталитарных режимов. Специфика тоталитарной эстетики. Тоталитарное искусство и литература.
- •Русская культура в контексте диалога цивилизаций. «Русский национальный характер»: социальные и этические ценности. Русские и другие: авто и гетеростереотипы.
- •Социокультурная ситуация в Европе и России конца х1х- начала хх века. «Проект модерна» и авангард: диалоги и компромиссы.
- •Символизм как новая поэтическая школа во Франции. Теория «соответствий» ш. Бодлера . Худ. Открытия «проклятых поэтов» (п.Верлен, а. Рембо, т. Корбье и др.)
- •Истоки и предпосылки символизма в западноевропейском искусстве хiх века: «Братство прерафаэлитов» как движение к новой эстетической школе в живописи.
- •Новое мифотворчество в живописи французских художников-символистов (г.Моро, о. Редон, Пюви де Шаванн и др.)
- •Русский символизм. Старшее и младшее поколение поэтов.
- •Стиль модерн в Европе. Иконография модерна.
- •Зарождение авангарда в Европе. Кубизм п. Пикассо.
- •Кубофутуризм: история, теория, практика
- •Теория коммуникации как наука и учебная дисциплина. Междисциплинарный характер коммуникативного знания. Основные категории и законы коммуникации. Коммуникация и общение.
- •Модели коммуникации. Функции и виды коммуникации. Коммуникативные барьеры.
- •Механизмы мкк. Культурная компетентность. Основные теории мкк. «Культурная грамматика» э. Холла.
- •«Свой» и «чужой» в культуре. Толерантность и интолерантность.
- •Вербальная коммуникация. Стратегия и тактика аргументации. Паравербальная коммуникация. Невербальная коммуникация. Проксемическое поведение. Кинесика как язык тела
- •Древний Рим и его основные памятники
- •Римский скульптурный портрет
- •Музыкальная культурология как научная дисциплина.
- •Природа–Звук–Человек
- •Понятие «музыка» в различных цивилизациях
- •«Саунд-арт» как направление в музыкальном искусстве 2-й половины 20 в.
- •Понятие «популярная музыка» и разнообразие научных определений ее природы и социокультурного статуса.
- •Функции продюсера в шоу-бизнесе и основные задачи его деятельности.
- •Основные этапы продюсирования музыкального проекта в шоу-бизнесе.
- •Конкурентно-способность шоу-проекта и механизмы продвижения его на рынок.
- •Особенности менеджмента в сфере культуры и искусства. Характеристика целевых аудиторий: потребители и доноры
- •Содержание и сущность категорий «менеджмент», «руководство», «управление». Основные функции менеджмента
- •Романика и Готика в архитектуре Средневековой Европы
- •Оценка эффективности труда менеджеров
- •Государственное управление культурой и искусством. Культурная политика России и перспективные направления ее развития
- •Литературоведение как область научного знания (предмет, классификация основных направлений, разделов и дисциплин, основные исторические подходы и методы).
- •Роды и жанры в литературе.
- •Стилистика художественного текста.
- •Виды и жанры городской литературы Средневековья.
- •Музей как социокультурный институт. Функции музея
- •Понятие профиля музея. Виды музеев.
- •Социокультурные функции музея.
- •Музейная экспозиция как визуальная информационная система.
- •Экскурсия как целенаправленный, спланированный и подготовленный процесс. Разные определения термина “экскурсия”.
Роды и жанры в литературе.
С античности все художественные тексты делились на три группы (до сих пор релевантно) – это и есть роды литературы:
1) эпос
2) драма
3) лирика
Платон может говорить несколькими способами:
-от своего лица – в дифирамбах – лирический способ
- обмен речами героев, где не примешиваются слова автора (трагедии и комедии - драмы)
- слова поэта + чужие = эпос
Подражание и повествование (не прямой, а последовательни\ый способ изложения)
Лирика по Шеллингу – дух свободы и бесконечности. Эпос – необходимость
Драма – синтез.
Гегель = эпическая поэзия объективна.
Деление на роды не совпадает с делением на эпос, драму и лирику.
Задача исторической поэтики – выяснить, существуют ли эпос, драма и лирика в начале художественного творчества.
Литературные роды возникли из обрядового хора, действие которых совпровождалось какими-либо играми (плясками/пением) – по Веселовскому.
Корифеи – «запевалы» античного хора – лиро-эпические песни выделились из обряда.
На их основе возникли эпические повествования.
Из возглавос хора выделилась групповая лирика – отделилась от обряда.
Хор – комментатор, создает настроение.
Драма возникла из обмена репликаит между хором и запевалами. Она сохраняла синкретизм сцуенического действия и слова.
Это разделение удобно для включения жанров.
Эпос – роман, эпопея
Драма – трагедия, комедия
Лирика – гимн, консома
Но не вписываются в эту систему очерк, эссе, трагикомедия, литература потока сознания.
Жанр меняется исторически. Деление на жанры имеет исторический характер. Эпос – с греческого «речь».
Новелла + фрагмент из романа = вставная новелла.
Томашевский – классификация романов.
отвлеченный рассказ
роман-дневник
найденная рукопись
роман как рассказ героя
эпистолярный роман в письмах
Формы романов:
авантюрный (М. Рид)
исторический – В. Скотт
психологический – Бальзак, Стендаль, Флобер, Золя
пародический – сатирический
фантастический – (анти)утопия
публицистический – Чернышевский «Что делать?»
бессюжетный – автобиография, дневной роман.
Эпос – роман, эпопея, роман-эпопея, рассказ, новелла, очерк.
Драма (с гр. действие)
Эмансипация драмы от сцены произошла поздно.
Римские трагедии – исключительно для чтения, не для постановки.
Мимиси – подражание.
В 19 в. драма вытеснила жанры. Происходит смешивание драматических жанров. Драма – водевиль, Фарс, комедия, трагикомедия, трагедия.
Лирические жанры:
Если действие и сущестувет в лирике, то оно лишено значимости причинно-временных событий.
В лирике преобладает изобретение состоянии – лирика обладает особенной экспрессивной силой.
В лирике наиболее проявляется фонетические и ритмические качества – поэтому формалисты прежде всего изучают лирику.
Ода – вся высокая лирика до 19 в. к началу 19 в. сохранился 1 вилд оды – торжественная.
Г. Державин – снизил тематику и лексику оды, дал ей новое развитие.
Ода превышает малые стихотворные размеры.
Элегия – в отличие от оды – сентиментальная, чувственная тематика. Краткий размер – стансы (короткие лирические стихотворения).
От элегии развивается романс (лирическое стихотворение с музыкальным восприятием). Романс возвращает лирику в ее изгачальное состояние мелоса (с помощью музыки) – все крупные жанры, кроме элегии.
Мелкие жанры – эпиграмма (античная и в 18 в.)
Баллада, басня.
Пограничный жанр – лиро-эпический: басня, ода, эпическая поэма и прочее.