25

МЧС России

Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы

Утверждаю

Заведующий кафедрой,

к.психол.н., доцент

С.П. Иванова

«____» ___________ 20___ г.

ЛЕКЦИЯ

по дисциплине «Психология утраты»

для обучающихся по направлению подготовки (специальности)

030301.65 «Психология»

специализация (профиль) «Безопасность в чрезвычайных ситуациях»

Тема 8: «Переживание утраты при разводе. Консультирование, ориентированное на решение (краткосрочная позитивная терапия)»

Обсуждена на заседании ПМК (секции)

Протокол №___ от «___»__________20__г.

Санкт-Петербург

1. Цели занятия

Дидактические:

1. Ознакомить с теоретическими вопросами консультирования в ситуации развода.

2. Рассмотреть процедуры и техники психологического консультирования в ситуации развода.

Развивающие:

1. Развивать навык анализа информации и самостоятельной работы с литературными источниками в рамках психологии утраты.

II. Воспитательные цели:

1. Познакомить с ведущими научными и научно-популярными периодическими изданиями в этой области знаний.

III. Расчет учебного времени

Содержание и порядок проведения занятий	Время, мин.
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ Учебные вопросы Развод как социально-психологический феномен Консультирование в ситуации развода Процедуры и техники психологического консультирования в ситуации развода ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ	10 минут 70 минут 30 минут 20 минут 20 минут 10 минут

III. Литература Основная

1. Волкан В., Зинтл Э. Жизнь после утраты: Психология горевания /Пер. с англ. - М.: «Когито-Центр», 2007. – 160с. (Современная психотерапия).

2. Гнездилов А.В. Психология и психотерапия потерь. СПб., 2007.

3. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь близким, серия "Антикризисная психология", 2009.-192 с.

4. Заманаева Ю.В. Утрата близкого человека – испытание жизнью. СПбГУ, 2007. - 272 с.

Дополнительная

1. Андронова, Е. В. Организация и работа служб экстренной социально- психологической помощи / Е. В. Андронова // Ч. 1, 2. – Смоленск : Изд-во «Универсум», 2004

2. Галустова О.В. Психологическое консультирование: Конспект лекций.- М.:А-Приор, 2007, – 240с.

3. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999.– 240 с.

4. Мэй Ролло. Искусство психологического консультирования. М., 1999.

5. Пергаменщик Л.А. Кризисная психология. Учебное пособие. -- Мн.: Вышэйшая школа, 2004.- 288 с.

6. Ялом И. Я. Групповая психотерапия: теория и практика. – М.: Апрель Пресс, Издательство Института психотерапии, 2005. – 576 с.

IV. Учебно-материальное обеспечение

1. Технические средства обучения: графопроектор, слайдопроектор, мультимедийный проектор, телевизор, видеомагнитофон, DVD-проигрыватель, компьютерная техника, интерактивная доска.

2. Демонстрационные плакаты, схемы, стенды, макеты оборудования, техники и производства.