- •Тема 1. Логіка як наука та її значення
- •План лекції
- •Основні етапи розвитку логіки як науки
- •Етапи розвитку формальної логіки
- •Значення логічної культури в пізнанні і практичній діяльності людей
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 2. Логічні операції з поняттями
- •Сумісними і несумісними.
- •Висновки
- •Запитання для самоконтролю
- •Загальна характеристика судження та його структура. Класифікація суджень
- •Висновки
- •З апитання для самоконтролю
- •Основні закони логіки
- •Значення законів логіки для правильного міркування (мислення)
- •Головні ознаки правильного мислення
- •Висновки
- •Запитання для самоконтролю
- •Висновки
- •Запитання для самоконтролю
- •Висновки
- •Запитання для самоконтролю
- •Етапи побудови та перевірки істинності висунутої гіпотези
- •Висновки
- •Запитання для самоконтролю
- •Список рекомендованих джерел Основні:
- •Додаткові:
- •Internet – ресурси:
Значення логічної культури в пізнанні і практичній діяльності людей
КУЛЬТУРА МИСЛЕННЯ
Значення логіки у формуванні логічної культури мислення людини
_
Наука
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_
Економічна
діяльність
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Право
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_
Політика
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_
Інформатика,
діалог з ПК
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_
Коректне
ведення
дискусій
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_
Точне відображення думок в усній та письмовій формах
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновки
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
