- •Ігри на згуртування колективу:
- •Ігри на знайомство:
- •Привітання для дітей:
- •Заходи організаційного періоду:
- •Заповіді вожатого:
- •Кричалки (Прощанье с родителями)
- •(На виявлення лідера)
- •Привітання для дітей
- •Заходи організаційного періоду
- •Заповіді вожатого
- •І. Кричалки:
- •Іі. Ігри на знайомство:
- •Ііі. Привітання
- •Іv. Організаційні ігри
- •V. Заповіді вожатого
- •Кричалки На прощання с родителями:
- •Поход в столовую:
- •Поход на море:
- •Игры на знакомство:
- •Игры на выявления лидера
- •Привітання для дітей від казкового персонжа:
- •10 Заходів організаційного періоду
- •10 Заповідей вожатого
- •Кричалки
- •Ігри на знайомство і виявлення лідера
- •Виховні заходи на організаційному етапі.
- •Привітання від казкового героя
- •10 Заповідей вожатого.
- •Кричалки На прощание с родителями
- •Поход в столовую
- •Поход на море
- •Заходи організаційного періоду
- •Игры-знакомства
- •Приветствие для детей от вожатых и персонажей
- •10 Заповідей вожатого
- •Ігри на знайомство
- •Кричалки
- •На море
- •Привітання від вожатих
- •Заходи організаційного періоду
- •7) Ігри на знайомство
- •Заповіді вожатого
- •Кричалки для походу в столову
- •Поход на море
- •Вечерние кричалки
- •Ігри на знайомство
- •Ігри на виявлення лідера
- •Привітання для дітей
- •Вірш при знайомстві з дітьми
- •Заходи організаційного періоду
- •10 Заповідей вожатого
10 Заповідей вожатого
1.Поважай своїх вихованців,як самого себе.
2.Люби кожного вихованця,але не виділяй одного!
3.Твори кожен день цікавим та незабутнім.
4.Не підвищуй голосу.
5.Посміхайся! Будь позитивним та креативним.
6.Всіма своїми вчинками доводь,що твій загін найкращий!
7.Надихай вихованців на творчість та успіхи.
8.Допомагай своїм вихованцям та довіряй їм.
9.Будь своїм вихованцям другом та родиною.
10.Плануй свій кожен день з творчістю та бажаннями вихованців.
Григоращенко Оксана
Ігри на знайомство
Знайомство-жарт з дітьми.
- З нами ви вже познайомились. А тепер ми хочемо познайомитись з вами. Я рахую до трьох, на рахунок «три» кожний викрикує своє ім’я. (Вожаті намагаються відгадати, скільки Маш, Дім і т.д. у загоні.
- От тебе звуть Вася.
- Ні!
- А як?
- Маша!
- Всі запам’ятали, що це не Вася, а Маша, і т.д. (Сміються).
Гра для знайомства з дітьми «Сніжний ком»
- Ну, а тепер давайте серйозно познайомимось. Перша дитина називає своє ім’я, потім друга дитина повторює ім’я першої дитини та називає своє ім’я. Третій учасник називає імена попередніх двох та додає своє і т.д. Остання дитина повинна назвати всіх. Якщо когось не запам’ятали – можна повторити гру.
Зелений крокодил
Всі говорять свої імена по порядку. Після цього беремо в руку якийсь предмет (напр., ручку) і говоримо: "Це зелений крокодил, а я (називаємо своє ім'я). Наступний починає спочатку, повторюючи ім'я попереднього учасника і додаючи своє. Хто збився, вибуває або дає фант. Гра допомає краще запам'ятати імена всіх.
Компот
Всі стоять в колі, а ведучий – посередині кола. Ведучому потрібно знати всіх поіменно. Завдання: кожному з учасників познайомитися із своїми сусідами справа та зліва. Після цього ведучий, звертаючись до будь-якого учасника в колі, каже слово "грушка", на яке цей учасник мав би назвати ім'я свого сусіда справа. На слово "сливка" – ім'я сусіда зліва. На команду ведучого "компот" – учасники гри перемінюються місцями і швиденько знайомляться. Якщо відповідь учасника гри буде неправильна, він стає замість ведучого. Гра продовжується доти, поки всі гарно не познайомляться.
Похід
Гравці стоять в крузі, один з них ведучий. Ведучий заявляє, що він йде в похід і що з собою він візьме тільки тих, хто візьме з собою «правильний» предмет. Далі кожний з граючих по черзі повинен представитися і сказати, що саме він візьме з собою в похід, що веде ж відповідає берет він цієї людини з собою чи ні. Так до тих пір, поки все не здогадаються по якій ознаці їх беруть або не беруть.
А ознака дуже проста - ведучий берет тих, у кого перша буква імені співпадає з першою буквою назви предмету, який він візьме з собою. Втім, ознака може бути і іншим, наприклад, можна брати тільки тих, хто додає до своєї фрази «будь ласка» або, представляючись, вітається. Все залежить від фантазії ведучого.
Молекула - хаос
Учасники зображають броунівський рух молекул. Зустрічаючись, вітаються і знайомляться один з одним. По команді вожатого: «молекула по 2, по 3 і т. д.», гравці розбиваються на групи по 2, 3 і т.д. людина. Як тільки звучить команда: «хаос», учасники знов починають рухатися як молекули. Таким чином гра продовжується.
Потяг
Гравці встають в круг, один з них вибирається паровозом. Потім паровоз (зображаючи паровоз, розуміє) бігає в крузі і поряд з ним, підбігаючи врешті-решт до одного з граючих і, зупинившися, говорить: «привіт, я паровоз!». Граючий, до якого «під'їхав» паровоз, повторює його слова, з ТІЄЮ Ж САМОЮ інтонацією, потім називає себе (на ім'я), і сам стає паровозом, а старий паровоз його вагоном. Далі вони бігають вже поїздом, так продовжується до тих пір, поки всі гравці не представляться і не стануть одним поїздом.
