3.2. Результаты опроса
На вопрос: «Играли вы в онлайн игры?» ответило «Да» более 60% девятиклассников. 11% ответили «Пробовал (а)» и 29% подали ответ «Нет».
Вопрос: « Какое количество времени вы проводите в онлайн мире?». Ответили 20% «1-2часа», 30% «2-4часа»,21% «Более 4 часов» 29% «Вообще не сижу в них».
Вопрос: «Что важнее: успехи в реальной жизни или в виртуальном мире?».90% ответили «В реальной», 10% ответили «В виртуальном мире».
Вопрос: «Что для вас значит «Зависимость от онлайн игр?». 45% «Подали ответ», 55% « Не имеют представление о такой болезни».
Вопрос: «Была ли у вас зависимость от онлайн игр?». 35% ответили «Да»,65% ответили «Нет».
Вопрос: « Какое самочувствие после долгого посещения онлайн мира?»
29% «Даже не имеют представления», 50% « Удовлетворенность» , 21% «Отрицательное».
Тем самым в нашем обществе есть люди, у которых проблемы в своей жизни или нужна психологическая помощь.
3.3. Примеры печальных исходов
В 2007 году южнокореец умер от сердечной недостаточности в интернет-кафе после того, как проиграл в Старкрафт практически без перерыва 50 часов. Незадолго до этого он был уволен с работы из-за своего фатального увлечения.
В 2005 году китаянка с название персонажа «Snowly» умерла после того, как провела безвылазно несколько дней в World of Warcraft. Она была уважаемым членом сообщества, и через неделю после её смерти товарищи по оружию устроили ей онлайн масштабные похороны. А китайское правительство решило ввести ограничение на продолжительность нахождения в онлайн-игре и даже комендантский час.
31 января 2012 года 23-летний Чэнь Юй скончался прямо в интернет-клубе после того, как 23 часа непрерывно проиграл в Warcraft. По словам администратора, он периодически засыпал на несколько минут, но это ему не помогло.
Заключение
Анализ литературы позволил определить понятие онлайн игры и выявить особенности онлайн игр. Развитие и растущая доступность интернета привели к созданию принципиально нового направления в развитии компьютерных игр – онлайн- игр, которые характеризуются следующими особенностями:
имеют преимущества ролевых игр,
имеют возможность командной игры
игра происходит в реальном времени,
анонимность игрока дает возможность использования любого имиджа
завлекают пользователей не только красивой компьютерной графикой, но и мощным психологическим фактором – возможностью игры по сети с реальными людьми
широко используется анимация, специальные эффекты и разнообразие сюжетов с превосходным графическим и звуковым оформлением, что делает их привлекательными для детей и подростков
Отличие состояния чрезмерной увлеченности он-лайн играми от патологической зависимости состоит в интенсивности переживаемых эмоций, частоте обращения к игре, а также в том, что при увлеченности сохраняется социальная активность личности (продолжает ходить в школу, помогать родителям). При патологической зависимости происходит отказ от социальной самореализации и потребностей. личностные изменения у людей с чрезмерной увлеченностью не носят тотального характера и корректируются в результате работы с психологом, а при зависимости требуется вмешательство психиатра и других специалистов медицинского профиля
Анализ литературных источников показал, что проблемы и последствия, связанные с увлеченностью он-лайн играми можно разделить на психологические и физиологические. Психологические последствия увлеченности он-лайн играми:
продумывание стратегии поведения игрового персонажа вне игры, например, во время урока;
эмоциональная вовлеченность: переживание за героя, за процесс и результат игры при эмоциональной отсраненности или искажении эмоциональных реакций в реальной жизни (например, агрессивность или безразличие к просьбам близких);
ощущение «слияния» с персонажем во время игры и, как следствие, желание быть похожим на героя игры даже в реальной жизни;
перенос запланированных дел на время после игры;
сложности с переключением, сосредоточением на неигровой деятельности (например, на уроках);
нарушение самоконтроля поведения;
хорошее самочувствие или эйфория во время игры и (или) во время размышлений об игре и сниженный эмоциональный фон без игры;
нарушение социальной адаптации (например, отказ от посещения школы)
К физиологическим последствиям чрезмерной увлеченности он-лайн играми следует отнести:
синдром сухого глаза,
головные боли,
боли в спине,
нерегулярное питание,
пренебрежение личной гигиеной,
расстройства сна.
Стоит признать, что он-лайн игры существенно трансформировали структуру досуга и информационное пространство современного подростка. Игра является основным типом деятельности, реализуемым подростком при пользовании компьютером. Интерес к игровой компьютерной деятельности сохраняется на протяжении всего подросткового возраста, что позволяет говорить о необходимости выработки мер профилактики чрезмерной увлеченности и коррекции уже появившихся негативных симпотомов. Онлайн игра должна рассматриваться как чрезвычайная социально-кризисная ситуация, требующая специальных законодательных, профилактических и коррекционных программ, особенно в отношении лиц молодого возраста, детей и подростков, которые являются группой риска онлайн-игровой аддикции.