
- •Исследование социально-экономических и политических процессов как учебная дисциплина.
- •Специфика научных исследований в области общественных наук.
- •Основные принципы написания научных работ в области общественных наук.
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Классификация государств по форме правления: монархия (понятие, виды, признаки).
- •Классификация государств по форме правления: республика (понятие, виды, признаки).
- •Классификация государств по территориальному устройству: унитарное государство (понятие, виды, признаки).
- •Классификация государств по территориальному устройству: федерация (понятие, виды, признаки).
- •Конфедерация как особая форма надгосударственного образования (понятие, виды, признаки).
- •Анализ и синтез: понятие и сущность методов, примеры их использования.
- •Индукция и дедукция: понятие и сущность методов, примеры их использования.
- •Аналогия и моделирование: понятие и сущность методов, примеры их использования.
- •Социометрия как научный метод: понятие, происхождение и сущность.
- •Экспертные методы исследования: понятие и виды.
- •Метод «кейс-стадиз»: понятие, виды и способы применения в рамках исэпп.
- •Метод контент-анализа: понятие, виды и способы применения в рамках исэпп.
- •16. Классификация методов научного исследования: всеобщие (общефилософские) методы.
- •17. Классификация методов научного исследования: общенаучные методы.
- •18. Классификация методов научного исследования: частнонаучные методы.
- •19. Основные политические теории: теологическая и патриархальная.
- •20. Основные политические теории: естественно-правовая и договорная.
- •21. Основные политические теории: органическая и психологическая.
- •22. Основные политические теории: теория насилия и марксистская.
- •Теория Евгения Дюринга
- •[Теория Людвига Гумпловича
- •Теория Карла Каутского
ИСЭПП
Исследование социально-экономических и политических процессов как учебная дисциплина.
ИСЭПП- интегративная учебная дисциплина, которая объединяет в себе различную информацию, которая наработана в рамках многих общественных наук( экономика, социология, политология,…). Носит методологический характер, т.е. затрагивает не фактические сведения, а их теоретические осмышления.
ИСЭПП- учебная дисциплина, которая раскрывает сущность соц.экономических и политических процессов в их неразрывной взаимосвязи и в контексте различных сложных проблем государственного и муниципального управления.
Предметом ИСЭПП являются методы и основные направления в изучении соц.экономических и политических процессов, а так же теоретическое осмышление данных процессов в рамках различных научных дисциплин.
Науки: естественные, точные, общественные.
Социально(общественно) в широком смысле означает любой предмет или явление связано с человеческим обществом и тем самым противопоставлен природной среде. В узком смысле термин социальный употребляется для характеристики не всех общественных процессов, и лишь тех, которые преимущественно связаны с системой управления обществом и с воспроизводством средств обеспечения деятельности людей.
В данном контексте под общественными отношениями понимается прежде всего решение проблем развития образования и науки формирование системы здравоохранения построения системы социального обеспечения, повышение уровня материального благосостояния людей, а так же решение проблем справедливого распределения материальных благ.
Специфика научных исследований в области общественных наук.
Общественные науки- это особая форма научной деятельности, исследующая закономерности развития человеческого общества, его исторические, культурные, социальные, экономические и другие аспекты.
В отечественной действительности с рубежа 80-90 гг20 века произошли радикальные изменения в сфере общественных наук, связанные с прекращением доминирования марксистской идеологии и переходом к прюлолизму в подходах к оценке событий и участников.
Науки:
- экономика- является объектом экономических наук, которые подразделяются на теоретические и прикладные.
- политология- наука о формировании функционирования гос.власти.
- социология- изучает устойчивые соц.процессы и соц.группы и её специфика заключается в её пограничном положении между естественно- научным и социогуманитарным знанием.
- философия- дисциплина, изучающая наиболее общие существующие характеристики и фундаментальные принципы реальности и познания, бытия человека и человека и мира.
Основные принципы написания научных работ в области общественных наук.
Научная работа должна содержать собственные выводы
Курсовая работы должна быть 30-35 страниц, дипломная – 40-50 страниц
Работа состоит из введения (примерно 7 страниц), основной части (обычно в ней содержится 3 главы с параграфами, в курсовой работе разрешается глава без параграфов), заключения (примерно 3 страницы), примечаний, списка использованной литературы, приложений
Введение и заключение в общем объеме должны составлять примерно ¼ от всей работы
В каждой главе, в заключении должны быть выводы
Введение всегда включает следующие разделы:
Актуальность темы исследования (примерно 1 страница): научная значимость поднятой тем; почему именно в настоящий период обращение к этой теме представляет научный интерес (напр., появились новые источники, нормативные акты); чем лично мне данная тематика интересна ( при этом не использует местоимение «я», а везде пишем «мы»);
Объект исследования соответствует теме работы;
Предмет исследования – это основное направление внутри объекта – основная проблематика, которой мы будем заниматься в рамках заявленной темы исследования (Почему данное направление возникло? К чему оно приведет?)
Степень научной разработанности темы. В качестве источников не должны указываться монографии, учебники, научные статьи. Должны использоваться нормативные акты, законы, регламенты, внутренние документы). Мы должны описать, чем ценен нам каждый источник/группы источников, которыми пользовались во время работы и коротко показать, какую ценность имел каждый конкретный источник для нашего исследования.
Например, «в данном акте содержатся основные принципы…»
Необходимо описать, почему мы обратились к данному источнику, какова степень его достоверности, насколько полно в нем отражается предмет исследования и как именно мы его использовали.
Методы научного исследования (необязательный пункт для курсовой, но обязательный для дипломной)
Цели и задачи. Цель зависит от темы. Нельзя использовать такие слова, как «описать», «рассказать», «рассмотреть»…Необходимо использовать слова «проанализировать», «исследовать», «изучить», «доказать», «объяснить», «сравнить», «сделать выводы».
Структура работы. «Исходя из поставленных целей и задач, работа содержит 3 главы, введение, заключение, список использованной литературы, приложения…». Необходимо пояснить, о чем каждая глава.
Основная часть.
Каждая глава должна начинаться с новой страницы. Параграфы с новой страницы начинать не нужно. Курсовая работа может содержать главу, где нет разбиения на параграфы. В дипломной работе параграфы обязательны. При написании текста любые данные, которые вы привлекаете (цифры, мнения, теоретические положении, цитаты) должны быть закреплены ссылками на источники. Как правило, в научной работе на каждую страницу необходимо 3-4 ссылки.
Каждая глава заканчивается кратким выводом по её содержанию.
Заключение.
Здесь содержатся полные выводы, к которым вы пришли на основании каждого исследования (параграфа).
В конце заключение еще раз кратко делается общий вывод относительно проделанного вами исследования. При необходимости нужно наметить дальнейшие перспективы развития данной тематики.
Примечания.
Нумерация ссылок сплошная, но по главам. Напр.: