Ответы на экзаменационные вопросы по философии.

1.Философия – объект и предмет исследования, цели и задачи.

Как феномен организации рационального знания философия представляет собой комплекс предельно общих понятий – категорий при помощи, которых человек пытается определить смысл существования мира, протекающих в нем процессов и свою роль в них. Смысловые значения любого явления обусловлены его сущностью. Сущность – это философская категория, выражающая функционально-ценностное отношение человека к содержанию вещи количественная и качественная определенность свойств которой позволяет выделить её из ряда иных вещей. Под вещью же мы понимаем определенную четко отграниченную часть действительности.

Определение сущности вещи невозможно без определения имени вещи – понятия. Пифагор первым употребил понятие философия как характеристику деятельности человека одержимого страстью к постижению истинного знания. Термин «философия» древнегреческого происхождения и в буквальном переводе означает любовь к мудрости (филио – любить, софия – мудрость). Вместе с тем в соответствии с принципами развития знания любая решённая проблема порождает несколько новых проблем требующих своего решения. И нам предстоит определить значение уже двух понятий – «любовь» и «мудрость». Попробуйте без специальной подготовки ответить на такие, казалось бы, простые вопросы как: «Что такое хорошо и что такое плохо?» или «Чем живое отличается от неживого?», или «Кто такой человек?». И если от нас потребуют ясного однозначного и исчерпывающего ответа то окажется, что сделать это совсем не просто. То же самое мы можем сказать и о таких понятиях как «любовь» и «мудрость». Эти слова мы употребляем в самых различных жизненных ситуациях. Например: понятием любовь характеризуют особые отношения, сложившиеся между мужчиной и женщиной, родителями и детьми, отношение человека к месту своего рождения, профессии, спортивному обществу, отдельным продуктам питания и т.д. можно до бесконечности перечислять то, что мы любим или нет. Конечно, нельзя сравнивать степень эмоционального переживания отношения матери к свому ребёнку и одержимость любителей мороженого, однако в обоих случаях присутствует нечто такое, что их объединяет и позволяет обозначить их как любящих или влюбленных.

То же самое происходит и с определением понятия «мудрость». Мудрый человек отождествляется с человеком обладающим богатым багажом знаний, умений и навыков его применения или говоря иначе жизненным опытом. Однако многознание не значит мудрость. Говорят, что «Умный в состоянии решить любую проблему, мудрый эту проблему для себя никогда не создаст», а жизненный опыт в силу своей эксклюзивности специфичен, отцы и дети, физики и лирики, налоговый инспектор и предприниматель, преподаватель и студент имеют отличные друг от друга способы решения возникающих вопросов, являются носителями собственного жизненного опыта, со своей правдой жизни. Т.е наличие проблемы очевидно, и тем не менее её необходимо решить, так как только истинное знание обеспечивает человека эффективными способами взаимодействия с окружающей средой.

Любовь – это глубокое интимное чувство устремленности или привязанности к чему–либо. Мудрость – это совершенство поступков, основанное на знании мира. Критерием совершенства является степень успеха человеческой деятельности.

Философия представляет собой род человеческой деятельности, характеризующийся стремлением к получению истинного знания и совершенствованию себя на основе этого знания.

Вместе с тем как форма организации знания философия явление крайне специфичное. Специфичность философии заключается в ее двойственности, которая выражается в том, что с одной стороны философия соответствует определённым критериям научного знания, а с другой не является наукой в ее традиционном понимании.

Как и другие, дисциплинарно организованные отрасли научного знания, философия располагает объектом, предметом, целью и методом исследования.

Объектом исследования философии является бытие – реально существующая субстанция проявляющая себя во всем существующем. Выделяют три сферы бытия: материальное, идеальное, социальное.

Предмет исследования – это та сторона объекта, к которой непосредственно приковано внимание исследователя. Предметом исследования философии является человекомерное отражение универсальных законов и принципов организации бытия как системы «человек – окружающий мир». Предметной особенностью философии является не столько исследование действительности как таковой, а отражённой в сознании человека.

Цель представляет собой смысл исследовательской деятельности направленной на достижение определенного результата. Цель философии – постижение абсолютной истины, т.е. получение исчерпывающего знания о действительности.

Методом исследования называется способ, при помощи которого достигается цель. Метод философии заключается в рациональном объяснении действительности, объяснении, выработанном разумом и, доступным разуму.

Согласно определению, данному профессором Э.З. Феизовым –одним из патриархов российского философского сообщества: Философия – это совокупность различных исторически сложившихся учений о мире, формах реальностей, просматриваемых через призму человеческой духовности, необходимых для познания мира и принятия практических решений. Таким образом, смысл философии заключается в размышлении над всеобщими законами и принципами бытия мира и человека.