
- •Тест по английскому языку Второй сертификационный уровень
- •Раздел «Аудирование»
- •Общие рекомендации по выполнению заданий раздела «Аудирование»
- •Рекомендации по выполнению задания «Множественный выбор»
- •Рекомендации по выполнению задания «Краткий ответ/ дополнение» (завершение предложений)
- •Типичные ошибки при выполнении заданий раздела «Аудирование»
- •Раздел «Чтение»
- •Общие рекомендации по выполнению заданий в разделе «Чтение»
- •Рекомендации по выполнению задания «Заполнение пропусков»
- •Рекомендации по выполнению задания «Множественный выбор»
- •Рекомендации по выполнению задания «Установление множественного соответствия»
- •Типичные ошибки при выполнении заданий раздела «Чтение»
- •Типичные ошибки при выполнении заданий раздела «Практическое использование языкового материала»
- •Раздел «Письмо»
- •Раздел «Говорение»
- •Что из себя представляет тест по «говорению»? Формат и процедура проведения устной части теста
- •Как успешно пройти тест по «говорению»? Рекомендации по подготовке и сдаче устной части теста
- •Какие ошибки допускают тестируемые? Типичные ошибки при выполнении заданий раздела «Говорение»
- •Типичные ошибки тестируемых в использовании языкового материала
Тест по английскому языку Второй сертификационный уровень
Для тестирования студентов используется стандартизованный тест, состоящий из двух частей: письменной (разделы: «Аудирование», «Чтение», «Практическое использование языкового материала, «Письмо») и устной (раздел «Говорение»).
Общая продолжительность выполнения теста базового уровня - 3 часа 52 минуты
Раздел «Аудирование»
Раздел теста «Аудирование» включает 4 задания (29 тестовых вопросов), на выполнение которых отводится 55 минут, включая время на перенос ответов в бланк ответов. Все вопросы следуют в порядке поступления информации в аудио тексте. Тексты к каждому из четырёх заданий прослушиваются дважды. Между прослушиваниями даётся время на проверку ответов. Инструкция по выполнению каждого задания дается также и в записи. За каждый правильный ответ Вы получаете один балл.
Первое задание А1-А8 «Множественный выбор» включает 8 вопросов к 8 мини аудио-текстам представляющим собой объявления, фрагменты беседы, радиопередачи или ток-шоу. Слушая тексты Вам нужно выбрать один из трёх вариантов ответа, который Вы считаете соответствующим содержанию текста.
Второе задание В1-В8 «Заполнение пропусков (Завершение предложений)» состоит из 8 вопросов, которые представляют собой предложения с пропущенными словами. Ваша задача заключается в том, чтобы при прослушивании текста (фрагмента презентации, лекции или радиопередачи) вписать в каждый пропуск подходящее по смыслу, грамматически согласованное с контекстом слово/словосочетание или число, которое Вы услышите в тексте. Ответ в этом задании считается приемлемым, если он точно соответствует запрашиваемой информации и выполнен в соответствии с инструкцией к заданию. Орфографические и грамматические ошибки не учитываются, если они не препятствуют пониманию.
Третье задание В9-В14 «Установление соответствия» включает 6 тестовых вопросов. Вам нужно прослушать 6 небольших аудио текстов, представляющих собой фрагменты беседы, объединённые единой тематикой, и соотнести каждый текст с одним из 7ми утверждений, в которых другими словами выражена та или иная мысль из текстов. Обратите внимание на то, что одно утверждение лишнее.
Четвёртое задание А1-А8 «Множественный выбор» состоит из 7 вопросов к аудио тексту (интервью). Основываясь на информации, полученной из прослушанного текста, Вам нужно выбрать в каждом вопросе правильный ответ из 3х предлагаемых вариантов
Задания раздела «Аудирование» проверяют следующие умения:
(полностью) понять фактическую/оценочную информацию, представленную в лекции
понять основную и второстепенную информацию
понять основную мысль выступления, выражающую отношение/мнение говорящего
понять имплицитно представленную информацию во фрагменте беседы/выступления, ток-шоу/радиопередачи: установить причинно-следственную связь; сделать вывод на основе сопоставления представленной информации
определить различное отношение/мнение говорящего в интервью/выступлении/беседе