1 Экономика и экономическая наука

Термин «экономика» был введён Аристотелем путём соединения двух слов: «эйкос» - хозяйство и «номос» - закон, так что «экономика» в буквальном переводе с древнегреческого означает «законы хозяйства».

Сам термин «экономика» произошёл от древнегреческого слова «экономия», означавшее «искусство управления домашним хозяйством», которое изобрёл в IV в. до н.э. древнегреческий философ Ксенофонт. Этой проблеме была посвящена его книга Домострой».

Принято считать, что экономическая наука берёт начало с момента выхода в свет в 1615 г. книги французского экономиста Антуана де Монкретьена «Трактат политической экономии».

Экономику можно понимать в двояком смысле – как науку и как систему хозяйственной жизнедеятельности общества, как деятельность, связанную с производством, распределением, обменом, потреблением общественно-полезных благ и т.д.

Как наука экономика это система знаний о хозяйственной жизнедеятельности общества, размещении ресурсов. (Рыночная экономика основана на развитом товарообмене).

Экономическая наука состоит из двух уровней:

1-ый уровень – экономическая теория (теоретическое раскрытие основных начал, общих основ экономической деятельности, её сущности, наиболее глубоких процессов в экономике, которые не осознаются на обывательском уровне, экономических законов и т.д.)

2-ой уровень – конкретные экономические науки (дисциплины), которые изучают отдельные сферы экономической жизни – основы бухучёта, основы менеджмента, аудит, маркетинг, экономическая статистика и т.д. Они изучают отдельные экономические отношения, не глубинные основы экономики как экономическая теория.

Таким образом, главной задачей экономики является выявление общих закономерностей развития хозяйственной жизни общества, внутренних законов экономической жизнедеятельности (роста цен, изменение зарплат и т.д.) для того, чтобы с помощью этих закономерностей объяснить реальный мир (почему экспорт должен превышать импорт, почему необходимо платить налоги и т.д.)

Экономическая наука для изучения различных явлений использует исследовательский подход. Он заключается в следующем:

1. В раскрытии сущности данного экономического явления;

2. Экономика делится на микро экономику (носит локальный, внутренний характер – фирмы, корпорации и т.д.) и макро экономику (имеет глобальный характер – весь комплекс народного хозяйства, межгосударственный уровень и т.д.) для улучшения процесса исследования. Разделять микро и макро экономику жёстко не следует, т.к. они взаимосвязаны;

3. Каждый процесс в экономике исследуется с точки зрения прошлого, настоящего и будущего;

4. Рассмотрение теоретических конструкций в практическом плане - главная задача объяснить, как сущность отражается на поведении людей, она может отражаться через опосредующие факторы, например, экономические законы, которые регулируют деятельность людей. Ведь за любым законом скрываются объективные экономические законы. Поэтому, при написании юридического закона необходимо знать объективные экономические законы, чтобы закон получился хорошим. Юристы должны тесно взаимодействовать с экономистами, чем меньше действующий закон соответствует объективным экономическим законам, тем медленней и хуже развивается экономика страны. Например, плановая экономика была введена в 1917 г. законодательно и получилось то, что получилось…

5. Нельзя в исследовании останавливаться только на экономической науке. Науки сейчас активной взаимодействуют, интегрируются и чтобы полностью изучить проблему, необходимо рассмотреть её с точки зрения разных наук. Например, с одной стороны маркетинг (упрощённо это рациональная организация рыночной деятельности) - экономическая наука. Но с другой стороны, для эффективного ведения дела маркетологу необходимо изучить систему предпочтений потребителей, изучать законодательство, для расчётов пользоваться математической наукой и т.д.

Объект и предмет экономической науки

Любая наука с недавнего времени различает объект и предмет исследования, хотя и не все специалисты проводят разницу между объектом и предметом.

Экономическая система - это объект, но сразу же видно, что этот объект изучается разными науками, например, земля это объект исследования экономики. Но земля изучается, скажем, почвоведами (химический состав почвы, урожайность и т.д.). Если говорить о средствах производства, то они исследуются, скажем, конструкторами, технологами, инженерами, которые со своей точки зрения смотрят на этот элемент экономической системы.

Человек может рассматриваться как субъект экономических отношений, как носитель экономических законов - это один ракурс, но, с другой стороны, человек это объект пристального внимания физиологов, психологов, медиков, представителей многих других наук.

Поэтому мы должны выделить в этой экономической системе то, что представляет для нас наибольший интерес именно с позиции экономической науки, это и будет предметом экономической науки. Предмет – это нечто главное в объекте, представляющее интерес с точки зрения данной науки.

Экономиста в рамках экономической системы интересуют экономические отношения между людьми, экономические законы, экономические интересы, хозяйственный механизм и общественная комбинация производства. Если говорить об экономических отношениях, законах и интересах, то это, в первую очередь, объект экономической теории. Что касается хозяйственного механизма и общественной комбинации производства – это объект и интерес конкретных экономических наук, которые занимаются вопросами территориального размещения производительных сил, вопросами поиска эффективных методов организации управления производством и т.д.