Вариант 12
Часть 1
1.1.1.
В
начале стихотворения мы видим описание
кинжала, однако когда начинается
сравнение кинжала с поэтом, настроение
стихотворения меняется, мы чувствуем
гнев автора, его укор поэту, "утратившему
назначенье". Финал стихотворения -
его кульминация.
1.1.2
В
стихотворении "Поэт" используется
композиционный прием - развернутое
сравнение. Этот прием очень важен в
стихотворении, с помощью его Лермонтов
высказывает свое отношение и к
предназначению поэта, как видит это он
сам, путем описания истории кинжала, и
к его печальной нынешней участи (кинжал,
висящий праздно на стене, и поэт, пишущий
для развлечения толпы). Также этот прием
усиливает образность стихотворения и
его влияние на читателя.
1.1.3.
Сходство
воплощение темы поэта в стихотворениях
Пушкина и Лермонтова заключается в том,
что оба автора считают поэта носителем
высшего предназначения, и порицают его
за то, что он "малодушно погружен в
заботы суетного света", однако
оставляют надежду на "пробуждение"
поэта.