- •Программа учебной дисциплины б.3.2.7. Математика
- •Распределение по семестрам
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 19 зачетных единиц.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
- •5.3. Планирование темы (де) конкретных модулей
- •6. ЛабораторныЙ практикум – не предусмотрен учебным планом
- •7. Примерная тематика курсовых (проектов) работ – не предусмотрена учебным планом
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Обязательная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Методические пособия, рекомендации
- •8.4. Электронные дидактические материалы
- •8.5. Программное обеспечение:
- •8.6. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Каталог электронных образовательных ресурсов
- •Аудио и видео записи
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1. Оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации
- •1. 3; 2. 4; 3. 2; 4. Это чисто периодическая дробь, у нее нет предпериода.
- •10.2. Итоговый контроль
- •Множества и соответствия
- •Соответствия и отношения
- •Целые неотрицательные числа
- •Системы счисления
- •Делимость чисел
- •Расширение понятия о числе
- •1. Конечная; 2. Чисто периодическая; 3. Смешанно периодическая; 4. Правильная.
- •Величины и их измерение
- •1 Курс (I семестр)
- •2 Курс (III семестр)
- •3 Курс (V семестр)
- •3 Курс (VI семестр)
- •4 Курс (VIII семестр)
- •Технологическая карта по части курса _1_ семестр
- •Технологическая карта дисциплины
- •Технологическая карта дисциплины
- •Технологическая карта дисциплины
- •Дополнения и изменения в рабочей программе
- •Дополнения и изменения в рабочей программе на 2012-2013 учебный год
Технологическая карта дисциплины
Б 3.2.7. «Математика» (1 курс, 1 семестр)
Студента(ки)____________________________группы____________________________________
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование Профиль Начальное образование
Степень выпускника Бакалавр Форма обучения Очная
Преподаватель Будаева Л.Н.
Общая трудоемкость дисциплины в 1 семестре - 2 зачетных единицы (всего часов в 1семестре = 72: лекций 14 ч., практических 20 ч., самостоятельная работа 36 ч., вид промежуточной аттестации - зачет)
ОК-1, СК-4.
Основной модуль (70%) |
Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 90 % |
Надбавка
|
Дополни-тельный модуль (30 %) |
Итого |
Подпись преподавателя |
||||||||||
Контрольная точка 1 (до 15 ноября 2011 г.) |
Вес точки – 50 % |
Итоговый % за 1 контрольную точку |
Контрольная точка 2 (до 25 декабря 2011 г.) |
Вес точки –50 % |
Итоговый % за 2 контрольную точку |
зачет |
Рейтинг |
Оценка по рейтингу |
|||||||
Работа на лекционных занятиях |
Подготовка к практическим занятиям |
«Операции над множествами» (провер работа) |
Сам. работа по т. «Множества»
|
Работа на лекционных занятиях |
Подготовка к практическим занятиям |
Самост. Работа. |
Контр. работа № 1
|
||||||||
20 % |
20 % |
30 % |
30 % |
|
20 % |
20 % |
20 % |
30 % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
1.Требования к работе на леционных занятиях:
Посещение лекционных занятий, активная работа на декции, своевременная отработа пропущенных лекций.
Форма контроля – опрос на практическом занятии по теме.
2. Подготовка к практическим занятиям по изучаемым темам (см. раб. программу курса).
3. Проверочная работа по теме «Операции над множествами» (в форме математического диктанта).
4. Самостоятельная работа по теме «Множества»: Умение устанавливать отношения между множествами, выполнять операции над множествами, изображать их на кругах Эйлера.
Заполнение 2 контрольной точки
1.Требования к работе на леционных занятиях:
Посещение лекционных занятий, активная работа на декции, своевременная отработа пропущенных лекций.
Форма контроля – опрос на практическом занятии по теме..
2. Подготовка к практическим занятиям по изучаемым темам (см. раб. программу курса).
3. Самостоятельная работа по теме «Соответствия и отношения» (умение строить графы соответствий и отношений, устанавливать виды отношений)
4. Контрольная работа 1, включающая задания по темам: Множества, соответствия.
Примечание 2
Материалы для изучения тем представлены в УМКД-1 «Математика» (сост. Будаева Л.Н.)
Примечание 3
Для разработчиков технологической карты
Технологическая карта составляется на 1 семестр
Технологическая карта заполняется в соответствии с Экзаменационной ведомостью (ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу).
Технологическая карта может включать основной и дополнительный модули, соотнесенные весовым коэффициентом (в сумме – 100%)
Основной модуль включает 2 (3) контрольные точки с соответствующими весовыми коэффициентами (в сумме – 100 %)
В каждую контрольную точку может входить до 4 видов работ, соотнесенных весовым коэффициентом (в сумме – 100 %)
Дополнительный модуль – балл, полученный при выполнении заданий соответствующей формы контроля (зачет, экзамен)
Каждый вид работы (или контрольная точка) оценивается по 100-балльной шкале.
100-балльная система оценивания автоматически переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов»:
Менее 50 баллов – оценка «2»
С 50 до 65 баллов – оценка «3»
С 65 до 83 баллов – оценка «4»
С 83 до 100 баллов – оценка «5»
Преподаватель Л.Н. Будаева
