- •Предмет и задачи бжд
- •Аксиома о потенциальной опасности деятельности. Естественные и техногенные опасные и вредные факторы среды обитания человека
- •Понятие опасности. Идентификация, квантификация, таксономия (классификация) опасностей.
- •Основные положения риска. Индивидуальный, социальный, прямой и косвенный.
- •Концепция приемлемого риска. Априорные и апостериорный анализ опасности.
- •Основы управления бжд
- •Законодательная и нормативная база управления бжд.
- •Методы обеспечения безопасности. Понятие гомосферы и ноксосферы.
- •Эргономика и бжд. Организация рабочего места. Информационное и мотороное поля. Приспособление работы к человеку.
- •Виды совместимости характеристик человека и параметров окружающей среды( информационная, энергетическая, биофизическая, пространственно-антропометрическая, технико-эстетическая)
- •Адаптация человека к условиям среды обитания: принципы и механизмы адаптации.
- •Анализаторы человека: структура, основные характеристики
- •Характеристика анализаторов: кожный анализатор, осязание, болевая чувствительность.
- •Характеристика анализаторов: температурная чувствительность, вибрационная чувствительность, кинестетический анализатор
- •Характеристика анализаторов: восприятие вкуса, обоняние, слух, зрение.
- •Классификация основных форм деятельности человека
- •Психическое напряжение, утомление. Режим труда и отдыха.
- •Показатели тяжести и напряженности труда. Классификация работ по степени тяжести согласно р.2.2.755-99.
- •Экологические аспекты бжд.
- •Основные законодательные и подзаконодательные акты по экологической безопасности.
- •Классификация загрязнений окружающей среды (атмосферы, воды, почвы)
- •Санитарно-защитные зоны(сзз) предприятий, размеры сзз в зависимоти от класса предприятий согласно СанПин 2.2.1/2.1.1 200-03
- •Понятие «Охрана труда». Основные законодательные акты по охране труда.
- •Опасные и вредные производственные факторы. Классификация опасных и вредных производственных факторов согласно гост 12.0.003-79 ссбт.
- •Нормативная информация по охране труда
- •Служба охраны труда на предприятии, надзор и контроль
- •Порядок производственного обучения по безопасности труда
- •Понятие несчастного случая, травмы, травматизма. Виды несчастных случаев.
- •32. Порядок расследования производственных несчастных случаев: общий и специальный.
- •Порядок расследования профзаболеваний и профотравлений.
- •Виды ответственности за нарушение норм и правил охраны труда.
- •Часть 2 этой же статьи ук рф устанавливает более строгую ответственность за то же деяние, если оно повлекло за собой смерть человека.
- •Методы анализа причин производственного травматизма.
- •Аттестация рабочих мест по условиям труда.
- •Общая градация условий труда по р. 2.2.755-99
- •Параметры характеризующие состав и физическое состояние воздуха рабочей зоны.
- •Гигиеническое нормирование параметров микроклимата. Терморегуляция, условие теплового баланса между организмом и средой. Виды теплообмена между организмом и окружающей средой.
- •Вредные вещества, характеристики, классификация, нормирование.
- •Пыль как вредный производственный фактор. Действие пыли на человека. Нормирование пыли.
- •Системы, обеспечивающие оздоровление воздушной среды в рабочей зоне.
- •Общие сведения о шуме. Параметры шума. Классификация шумов.
- •Гигиеническое нормирование шума.
- •Действие шума, ультразвука на человека. Методы борьбы с шумом.
- •Общие сведения о вибрации и воздействие их на организм человека. Методы снижения вибрации.
- •Общая и локальная вибрация и воздействие их на организм человека. Методы снижения вибрации.
- •Естественное освещение, его виды, нормирование. Кривая освещенности. Средний и минимальный коэффициент естественной освещенности.
- •Системы искусственного освещения, основные светотехнические характеристики
- •Требования к системе освещения.
- •Воздействие электрического тока на человека. Местные и общие электротравмы.
- •Факторы, определяющие исход воздействия электрического тока на организм человека
- •Анализ опасности поражения током при различных схемах включения человека в электрическую трехфазную сеть.
- •Методы обеспечения электробезопасности.
- •Защитное заземление. Зануление.
- •Напряжение прикосновения. Напряжение шага.
- •Классификация помещений по опасности и поражения электрическим током.
- •Средства индивидуальной защиты от поражения электрическим током.
- •Электромагнитные поля. Основные характеристики эмп.
- •Воздействие эмп на организм человека. Гигиеническое нормирование и основные средства защиты.
- •Параметры, определяющие пожароопасные свойства веществ и материалов
- •Понятие предела огнестойкости. Степени огнестойкости зданий и сооружений.
- •Категории помещений и зданий по взрывопожарной и пожарной опасности согласно нпб-105-03.
- •Классификация взрывоопасных и пожароопасных зон и наружных установок по пуэ.
- •Классы пожара в зависимости от вида горючей среды.
- •Классификация в зависимости от вида горящих веществ и материалов (необходима для правильного выбора огнетушащих средств и способа тушения)
- •Средства пожаротушения в зависимости от класса пожара.
- •Первичные средства тушения пожаров. Основные характеристики.
- •Порядок и нормы времени эвакуации людей из зданий при пожаре.
- •Особенности взрыва гвс. Характеристики зон при взрыве гвс.
- •Параметры воздушной ударной волны.
- •Воздействие ударной волны на человека, здания и сооружения.
- •Стихийные бедствия, характерные для территории региона, их возникновение, поведение, прогнозирование.
- •Землетрясение. Причины возникновения.
- •Категорически запрещается пользоваться лифтом, зажигать спички, свечи.
- •Параметры землетрясения
Классы пожара в зависимости от вида горючей среды.
Пожар — неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
Классификация в зависимости от вида горящих веществ и материалов (необходима для правильного выбора огнетушащих средств и способа тушения)
Пожар класса A — горение твёрдых веществ.
A1 — горение твёрдых веществ, сопровождаемое тлением (уголь, текстиль).
A2 — горение твёрдых веществ, не сопровождаемое тлением (пластмасса).
Пожар класса B — горение жидких веществ.
B1 — горение жидких веществ, нерастворимых в воде (бензин, эфир, нефтепродукты). Также горение сжижаемых твёрдых веществ (парафин, стеарин).
B2 — горение жидких веществ, растворимых в воде (спирт, глицерин).
Пожар класса C — горение газообразных веществ.
Горение бытового газа, пропана и др.
Пожар класса D — горение металлов.
D1 — горение лёгких металлов, за исключением щелочных (алюминий, магний и их сплавы).
D2 — горение щелочных металлов (натрий, калий).
D3 — горение металлов, содержащих соединения.
Пожар класса E — горение веществ и материалов электроустановок, находящихся под напряжением.
Пожар класса F — горение ядерных материалов, радиоактивных отходов и радиоактивных веществ.
Средства пожаротушения в зависимости от класса пожара.
При определении видов и количества первичных средств пожаротушения следует учитывать физико-химические и пожароопасные свойства горючих веществ, их отношение к огнетушащим веществам, а также площадь производственных помещений, открытых площадок и установок.
Вещества и материалы, прекращающие горение, называются огнегасящими средствами (вода в жидком и парообразном состояниях, пены, углекислый газ, песок, химические порошки и эмульсии).
Вода отнимает у горящего вещества тепло, дробит и забивает пламя, затрудняет доступ воздуха. Недостатки ее: электропроводна, что приводит к поражению людей при тушении электроустановок под напряжением; при попадании воды на карбид кальция (СаС2) образуется пожаро-взрывоопасный газ ацетилен; при попадании воды на негашеную известь (СаО) выделяется тепло и могут воспламениться горючие материалы; при тушении ЛВЖ нераспыленной струей воды они всплывают и увеличивают размеры пожара; вода плохо смачивает некоторые волокнистые и твердые вещества, поэтому тушение ею, например, хлопка и шерсти в тюках неэффективно. Пожарные краны в шкафчиках устанавливают у выходов, в лестничных клетках, вестибюлях, коридорах, проходах и снабжают пожарным рукавом и стволом. Тушение влажным насыщенным паром (находящимся в равновесии с водой и содержащим капельки воды) или перегретым (с температурой выше температуры насыщенного пара при том же давлении) эффективно в закрытых, плохо вентилируемых помещениях до 500 м3.
Химическая пена — это пузырьки углекислого газа; воздушно-механическая пена — это пузырьки воздуха. Пена охлаждает вещество и изолирует от воздуха. Ее применяют для тушения жидкостей и твердых веществ, для защиты их от нагрева и воспламенения. Пена непригодна для тушения электроустановок под напряжением и веществ, с которыми вступает в реакцию (натрий, калий, сероуглерод и др.).
Углекислота, т. е. искусственный снег, получаемый при выпуске жидкой углекислоты из баллона под большим давлением, не проводит электрический ток, не поддерживает горение и не горит. Углекислый газ понижает содержание кислорода в очаге горения и окисление прекращается. Углекислотой нельзя тушить этиловый спирт, в котором она растворяется, и химические соединения, горящие без воздуха (термит — порошкообразная смесь алюминия с железной окалиной, интенсивно сгорающая при воспламенении; применяют для термитной сварки крупных металлических деталей, а также в военном деле как зажигательную смесь), целлулоид (пластмасса на основе нитрата целлюлозы; прочна, прозрачна, водостойка; использовалась для изготовления игрушек, мячей для настольного тенниса и др.).
При небольших очагах горения веществ, незагашаемых водой и другими средствами, применяют огнегасительные порошки, препятствующие окислительным процессам на твердой горящей поверхности. При разложении солей выделяются негорючие газы, усиливающие огнегасительное действие порошка.
