Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ekonom_teoria.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
206.85 Кб
Скачать

Экономическая теория ккр

  1. Экономическая теория - это наука о:

  • а) богатстве;

  • б) деньгах;

  • в) факторах, законах и механизмах развития эко­номики на разных структурных уровнях;

  • г) предпринимательской деятельности.

  1. Назовите определение, наиболее полно характеризу­ющее предмет экономической теории.

  • а) общие законы развития человечества в услови­ях ограниченных ресурсов;

  • б) мотивация поведения человека в обществе;

  • в) производство и механизм распределения мате­риальных благ;

  • г) динамика материальных и духовных потребнос­тей человека;

  1. Назовите школу экономической теории, которая при­знана исторически первой.

  • а) мелкобуржуазная политэкономия;

  • б) классическая политэкономия;

  • в) меркантилизм;

  • г) марксизм;

  1. Отметьте, какая из экономических школ предметом своих аналитических исследований сделала не сферу обраще­ния, а процесс производства.

  • а) маржинализм;

  • б) меркантилизм;

  • в) марксизм;

  • г) физиократы;

  1. Микроэкономика занимается изучением:

  • а) форм и методов конкурентной борьбы;

  • б) поведения фирм и потребителей;

  • в) функционирования экономики как единого целого;

  • г) условий формирования рыночных цен.

  1. Впервые макроэкономическую модель разработал:

  • а) Дж. Милль;

  • б) А. Смит;

  • в) У. Петти;

  • г) Ф. Кенэ;

  1. Высшая цель экономики - это:

  • а) кардинальное решение проблемы безработицы;

  • б) разработка наиболее важных показателей соци­ально-экономического развития;

  • в) создание условий, обеспечивающих стабильное равновесие экономики при любом уровне цен;

  • г) способность удовлетворять постоянно растущие потребности людей при ограниченных ресурсах;

  1. Назовите положение, которое не имеет отношения к экономической теории.

  • а) редкость блага;

  • б) материальные и духовные потребности;

  • в) неограниченные производственные возможности;

  • г) эффективное использование ресурсов;

  1. Экономические обобщения основываются на конкрет­ных фактах. Определите, какой метод анализа следует использовать в исследовании.

  • а) сравнительный;

  • б) описательный;

  • в) гипотетический;

  • г) индуктивный.

  1. Дайте правильное определение предмета экономиче­ской теории.

  • а) изучение деятельности человека в сферах обмена и денежных сделок;

  • б) изучение деятельности человека в сферах потреб­ления и обмена;

  • в) определение способов использования дефицитных ресурсов, имеющих многоцелевое назначение в производстве разнообразных товаров, и распреде­ление их сейчас или в будущем для потребления различных индивидов и жизни общества;

  • г) правила использования людьми ограниченных производственных ресурсов с целью максимально­го удовлетворения материальных и духовных по­требностей людей.

  1. Вывод о том, что в условиях господства монополий ка­питализм утратил механизм автоматического восстановле­ния равновесия между предложением благ и спросом на них и поэтому нуждается в государственном регулировании, при­надлежит:

  • а) Дж. Кейнсу;

  • б) К. Марксу;

  • в) А. Маршаллу;

  • г) В. Парето.

  1. Экономическая теория ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных с:

  • а) наращиванием материального богатства;

  • б) ростом производительности труда;

  • в) жизнедеятельностью человека и общества;

  • г) развитием производительных сил.

  1. В экономической теории человек выступает в качестве:

  • а) создателя и носителя духовных ценностей;

  • б) естественного носителя всех общественных отношений;

  • в) потребителя благ;

  • г) творческой личности.

  1. Позитивная экономика занимается:

  • а) выявлением содержательной стороны экономи­ческих процессов и явлений, взаимосвязанных как внутри их, так и между ними;

  • б) поисками путей выхода из кризиса;

  • в) определением имеющихся ресурсов;

  • г) принятием решений по тем или иным социально-экономическим вопросам.

  1. Нормативная экономика занимается:

  • а) использованием экономических законов и прин­ципов при решении определенных социально-эко­номических задач;

  • б) выявлением взаимосвязи между экономическими процессами и явлениями;

  • в) определением взаимосвязей между природой и об­ществом;

  • г) исследованием фактов, процессов, явлений с целью выявления их сущности.

  1. Закон убывающей производительности факторов про­изводства изучается в рамках:

  • а) микроэкономики;

  • б) мезоэкономики;

  • в) макроэкономики;

  • г) мегаэкономики;

  1. Мезоэкономика как раздел экономической теории изу­чает явления и процессы на уровне:

  • а) отдельно взятого предприятия;

  • б) отдельных отраслей и сфер народного хозяйства;

  • в) национальной экономики;

  • г) мирового хозяйства.

  1. Объектом исследования мегаэкономики являются:

  • а) отношения на уровне национальной экономики;

  • б) международные экономические отношения;

  • в) отношения в рамках отраслей и сфер народного хозяйства;

  • г) отношения, возникающие на уровне предприятий.

  1. Метод познания ограничивается:

  • а) созерцанием;

  • б) движением мышления от конкретного к абстракт­ному;

  • в) движением мышления от конкретного к абстракт­ному и от абстрактного к конкретному;

  • г) движением мышления от абстрактного к конкрет­ному.

  1. Экономические категории представляют собой:

  • а) взаимосвязи между понятиями;

  • б) научные абстракции, выражающие экономиче­ские отношения;

  • в) доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений;

  • г) единичные случаи проявления тех или иных событий.

  1. Экономические законы отражают:

  • а) необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;

  • б) случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;

  • в) количественные оценки экономических явлений и процессов;

  • г) переходные состояния экономических отношений.

  1. Понятие «экономика» означает:

  • а) народное хозяйство определённой страны;

  • б) историю развития государства и права;

  • в) определённую совокупность политических отношений между людьми в процессе хозяйственной деятельности в неразрывной связи с развитием производительных сил;

  • г) научную дисциплину, которая изучает законы и закономерности хозяйственной деятельности и эволюцию экономических систем.

  1. Основным элементом экономической системы не является:

  • а) стадии процесса воспроизводства;

  • б) демографическая политика

  • в) экономические отношения;

  • г) производительные силы и хозяйственный механизм.

  1. В состав экономических отношений не входят:

  • а) производственные отношения;

  • б) технико-экономические отношения;

  • в) правовые отношения;

  • г) организационно-экономические отношения;

  1. К основным этапами развития экономической теории не относится:

  • а) меркантилизм;

  • б) классическая политическая экономия (в.т.ч физикораты);

  • в) новое время;

  • г) марксизм;

  1. В пределах общенаучных принципов исследования экономики следует выделять:

  • а) метод абстракции;

  • б) метод восхождения от абстрактного к конкретному;

  • в) исторический подход;

  • г) все ответы верны.

  1. Выдающимся представителем классической политэкономии был:

  • а) Адам Смит;

  • б) Торстейн Веблен;

  • г) Гардинер Минз;

  • д) Джон Гелбрэйт.

  1. Экономическая система эффективна теоретически в том случае, если достигнуты:

  • а) полное использование производственных ресурсов;

  • б) полная занятость населения;

  • в) полное использование производственных ресурсов и полная занятость;

  • г) возможности экономики производить большое ко­личество благ.

  1. Модель экономической системы общества должна быть представлена с учетом:

  • а) преобладающих форм собственности;

  • б) форм хозяйствования;

  • в) экономической роли государства;

  • г) все ответы верны.

  1. Модель экономической системы общества предназначе­на для:

  • а) раскрытия сути экономических принципов, кате­горий и законов;

  • б) описания экономических явлений и процессов;

  • в) определения количественных параметров и каче­ственного уровня развития экономики, к которо­му следует стремиться;

  • г) объяснения того, как функционируют националь­ная экономика и отдельные ее отрасли.

  1. Производственные отношения - это:

  • а) использование всех видов ресурсов;

  • б) этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;

  • в) отношения производства, распределения, обмена и потребления;

  • г) взаимодействие человека со средствами производ­ства.

  1. Взаимосвязь идеальной и реальной экономиче­ской действительности характеризуется:

  • а) отражением во всей полноте созерцаемой действи­тельности;

  • б) выражением упорядоченной и систематизирован­ной реальной действительности в форме экономи­ческих категорий, принципов, законов;

  • в) поиском оптимальной модели социально-эконо­мического развития;

  • г) выявлением экономических явлений и процессов, препятствующих экономическому росту.

  1. Движущие силы экономической системы - это:

  • а) потребности людей и их экономические интересы;

  • б) производительные силы общества;

  • в) совокупность производственных отношений обще­ства;

  • г) инвестиционные расходы.

  1. Историчность экономических законов и категорий оп­ределяется:

  • а) неподвластностью времени;

  • б) неизменностью в условиях видоизменения эконо­мических отношений;

  • в) их появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических систем;

  • г) их сохранностью при любых формах хозяйствования.

  1. Если экономическая власть централизована, основ­ным экономическим субъектом выступает государство, функцию регулятора экономики рынок не выполняет, а в по­ведении экономических субъектов общий интерес доминиру­ет над личным, то это:

  • а) смешанная экономика;

  • б) рыночная экономика;

  • в) традиционная экономика;

  • г) командная экономика;

  • д) все ответы неверны.

  1. Проблемы, которыми в рыночной экономике должно заниматься государство:

  • а) определять, какую продукцию и в каком количестве необходимо произвести из имеющихся ресурсов;

  • б) распределять денежные доходы в обществе;

  • в) определять круг экономических благ, в которых нуждается общество независимо от предпочтений и вкуса какой-то группы населения;

  • г) оказывать помощь конкретному потребителю с ограниченными доходами, устанавливая способы рационального их использования.

  1. В качестве подсистемы в экономическую систему не входит(ят):

  • а) социально-экономическая инфраструктура;

  • б) производственные отношения;

  • в) производительные силы;

  • г) движущие силы.

  1. Если какое-либо имущество взято в аренду, то арендатор:

  • а) распоряжается ценностью этого имущества и мо­жет его продать или подарить;

  • б) выступает потенциальным собственником;

  • в) является полным собственником;

  • г) является владельцем этого имущества и распоря­жается его потребительской стоимостью.

  1. Существование государственной собственности обуслов­лено:

  • а) необходимостью решения социальных и общена­циональных проблем;

  • б) поддержанием уровня жизни населения;

  • в) стремлением увеличить государственные доходы;

  • г) все ответы верны.

  1. Назовите, какое из определений собственности являет­ся экономическим.

  • а) распоряжение определенными благами;

  • б) владение каким-то экономическим благом;

  • в) правомочие субъекта по отношению к объекту;

  • г) отношения между людьми по поводу присвоения и отчуждения благ.

  1. Назовите признак, который не имеет отношения к по­нятию «собственность в экономическом смысле».

  • а) хозяйственное использование имущества;

  • б) присвоение средств и результатов производства;

  • в) имущественные отношения, закрепленные Зако­ном «О собственности в Украине» и иными нормативными документами;

  • г) получение владельцем средств производства дохо­да в результате производства и реализации про­дукции.

  1. В систему отношений собственности входят:

  • а) экономические стимулы и интересы;

  • б) отношения отчуждения и присвоения имущества;

  • в) получение дохода от собственности;

  • д) все ответы верны.

  1. Разгосударствление представляет собой:

  • а) смену формы собственности;

  • б) конфискацию имущества;

  • в) национализацию собственности;

  • г) переход к экономическим методам управления объектами собственности;

  1. Место собственности в системе производственных отно­шений общества определяется ее свойствами:

  • а) выражать отношение человека к вещи;

  • б) являться ядром (основой) этих отношений;

  • в) характеризовать стремление человека к облада­нию благами;

  • г) показывать, каким образом распределяется богат­ство среди населения.

  1. Критерием разграничения частной и личной собствен­ности является:

  • а) объект присвоения;

  • б) субъект присвоения;

  • в) размер имущества;

  • г) характер использования имущества.

  1. Основу экономического базиса составляют:

  • а) факторы производства;

  • б) материальные блага общества;

  • в) производительные силы общества;

  • г) отношения собственности на средства производства.

  1. Единство отношений владения и распоряжения в их экономическом содержании имеет место тогда, когда:

  • а) предприниматель использует не принадлежащие ему средства производства;

  • б) собственник разрешает использовать принадле­жащие ему блага;

  • в) хозяйственник и собственник персонифицирова­ны в одном и том же лице.

  • г) идет развитие денежной системы;

  1. Основополагающей предпосылкой формирования и развития рыночных отношений является:

  • а) развитие денежной системы;

  • б) упрочение государственной собственности;

  • в) централизация капитала и производства;

  • г) возникновение и развитие частной собственности.

  1. Присвоение, отчуждение благ происходит в том случае, если имеет место:

  • а) накопление богатства;

  • б) аренда имущества;

  • в) обогащение за счет посредничества;

  • г) продажа имущества.

  1. На основе каких отношений собственник земли при­сваивает ренту, если он сдает ее в аренду фермеру?

  • а) на основе владения;

  • б) на основе распоряжения;

  • в) на основе пользования;

  • г) на основе распоряжения и пользования.

  1. Ограниченность ресурсов означает, что:

  • а) при их использовании невозможно одновременное и полное удовлетворение всех имеющихся потреб­ностей;

  • б) ресурсов хватает лишь на производство потреби­тельских товаров;

  • в) в обществе они имеются в таком количестве, кото­рого недостаточно для производства необходимых благ;

  • г) имеющееся количество ресурсов позволяет осуще­ствлять только простое воспроизводство.

  1. Предметом труда является:

  • а) средство, с помощью которого производится благо;

  • б) то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;

  • в) совокупность материальных ресурсов;

  • г) продукт процесса производства.

  1. К средствам труда относится все то:

  • а) из чего получается продукт труда;

  • б) на что направлен человеческий труд;

  • в) с помощью чего человек воздействует на предмет труда;

  • г) чем владеет человек.

  1. Рабочая сила представляет собой:

  • а) трудовую деятельность человека;

  • б) средство производства благ;

  • в) состояние духа человека и материальное обеспечение;

  • г) совокупность способностей человека для трудовой деятельности.

  1. Средства производства включают:

  • а) рабочую силу и предметы труда;

  • б) рабочую силу и средства труда;

  • в) предметы труда и трудовые ресурсы;

  • г) предметы труда и средства труда.

  1. Вся совокупность произведенных экономических благ распадается на:

  • а) средства производства и предметы потребления;

  • б) предметы труда и средства труда;

  • в) предметы труда и продукты труда;

  • г) рабочую силу и средства труда.

  1. Факторы производства - это:

  • а) средства труда;

  • б) пригодные для производства вещества природы;

  • в) то же, что и ресурсы производства;

  • г) уже вовлеченные в процесс производства ресурсы.

  1. Каждая точка кривой производственных возможнос­тей характеризует:

  • а) минимальный объем выпуска продуктов;

  • б) максимальный объем выпуска продуктов;

  • в) лучшие комбинации выпуска продуктов;

  • г) альтернативные комбинации товаров при задан­ном количестве ресурсов.

  1. Кривая производственных возможностей характери­зует различные комбинации двух благ при:

  • а) неполном использовании трудовых ресурсов;

  • б) полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии;

  • в) изменении количества применяемых ресурсов и использовании новых технологий;

  • г) совершенствовании технологии производства.

  1. Производство эффективно в том случае, если:

  • а) обеспечено полное использование трудовых ресурсов;

  • б) полностью используются все имеющиеся ресурсы;

  • в) полностью используются только производствен­ные ресурсы;

  • г) не действует закон убывающей отдачи факторов производства.

  1. Социальный эффект функционирования производства определяется:

  • а) содержанием и условиями труда;

  • б) состоянием среды обитания человека;

  • в) уровнем жизни населения;

  • г) все ответы верны.

  1. Экономическое благо - это:

  • а) товары и услуги, обеспечивающие удовлетворение потребностей;

  • б) материально-вещественные продукты, предназна­ченные для обмена;

  • в) результаты интеллектуальной деятельности, по­требление которых совпадает с их производством.

  • г) соотношением количества благ на рынке и сте­пенью нужды в нем;

  1. Экономическая полезность блага определяется:

  • а) его доступностью на товарном рынке;

  • в) его функциональным назначением (к примеру, удовлетворять жажду);

  • г) ценностью блага для потребителя и его ценой (це­новой доступностью).

  1. Альтернативные издержки нового спорткомплекса - это:

  • а) цена строительства комплекса в будущем;

  • б) оплата персонала комплекса;

  • в) изменение реальной ставки налога, которая вы­плачивается из дохода комплекса;

  • г) цена других благ, производство которых принесе­но в жертву строительству этого комплекса.

  1. Различаются ли экономические ресурсы и факторы производства?

  • а) факторы производства - то же самое, что и эконо­мические ресурсы;

  • б) в состав факторов производства не включаются трудовые ресурсы;

  • в) в экономических ресурсах не учитывается пред­принимательская деятельность;

  • г) факторы производства - это вовлеченные в произ­водство экономические ресурсы.

  1. Экономическая эффективность определяется отноше­нием:

  • а) ценности затрат и ценности результатов;

  • б) ценности результата и ценности затрат;

  • в) стоимости затрат к общему результату производ­ства;

  • г) ценности результата и ценности денежных затрат.

  1. Если объем производственных ресурсов увеличивает­ся, то:

  • а) улучшилась технология производства;

  • б) повысился жизненный уровень населения;

  • в) экономика в состоянии производить больше това­ров и услуг;

  • г) будет произведено больше экономических благ.

  1. На кривой производственных возможностей рост про­изводства одного вида продукта сочетается:

  • а) с ростом производства другого вида продукта;

  • б) с уменьшением производства другого вида про­дукта;

  • в) с постоянным объемом другого вида продукта.

  1. Если экономика движется по выпуклой кривой произ­водственных возможностей вверх и вниз, то это свидетель­ствует, что:

  • а) альтернативные издержки постоянны;

  • б) альтернативные издержки уменьшаются;

  • в) альтернативные издержки увеличиваются;

  • г) все ответы верны.

  1. Взаимозаменяемость факторов производства обусловлена:

  • а) ограниченностью ресурсов;

  • б) эффективностью использования производствен­ных ресурсов;

  • в) спецификой потребностей потребителей изделия;

  • г) все ответы верны.

  1. Первой причиной возникновения товарного производ­ства явилось:

  • а) появление металлических денег;

  • б) общественное разделение труда;

  • в) разложение рабовладельческого строя;

  • г) развитие животноводства.

  1. Второй причиной возникновения товарного производ­ства явилось:

  • а) появление мануфактур в Англии;

  • б) экономическое обособление производителей;

  • в) накопление колониальных богатств в метрополии;

  • г) формирование пролетариата.

  1. Истории известны два типа товарного производства:

  • а) простое и сложное в управлении;

  • б) простое и крупное капиталистическое;

  • в) крупное и мелкое предпринимательство;

  • г) простое и натуральное хозяйство.

  1. Простое товарное производство основано на:

  • а) личном труде;

  • б) наемном труде;

  • в) собственности на землю;

  • г) рыночной конкуренции.

  1. капиталистическом товарном производстве сред­ства производства принадлежат:

  • а) государству;

  • б) акционерам;

  • в) предпринимателю;

  • г) акционеру, располагающему контрольным паке­том акций.

  1. Основной целью крупного капиталистического товарно­го производства является:

  • а) повышение оплаты труда менеджеров;

  • б) получение прибыли;

  • в) победа в конкурентной борьбе;

  • г) удовлетворение общественных потребностей.

  1. Меновая стоимость товара - это:

  • а) стоимость товара в деньгах;

  • б) количество конкретного труда, заключенного в данном товаре;

  • в) способность товара обмениваться на другие товары;

  • г) все альтернативы неверны.

  1. Какие из этих социальных явлений связаны с общест­венным разделением труда?

  • а) появление денег;

  • б) появление капитала;

  • в) взаимосвязь и взаимозаменяемость работников в производстве;

  • г) ни одно из этих явлений не связано с обществен­ным разделением труда.

  1. Номиналистическая теория денег основана на пред­ставлении о том, что:

  • а) деньги являются знаками стоимости, условными счетными единицами;

  • б) величина стоимости денег находится в обратной зависимости от их количества;

  • в) деньги должны быть обязательно изготовлены из золота;

  • г) бумажные деньги должны обязательно обмени­ваться на золото.

  1. Предельная полезность 1 кг яблок для покупателя - это:

  • а) оценка содержащегося количества витаминов;

  • б) цена предложения;

  • в) цена, по которой он согласен приобрести 1 кг яб­лок в конкретный момент времени;

  • г) средняя цена 1 кг яблок независимо от того, сколько покупатель желает их приобрести.

  1. При переходе от натурального хозяйства к рыночному прямой продуктообмен (бартер) уступил место обмену, совер­шаемому при посредстве денег. Это произошло в связи с тем, что бартер:

  • а) был связан с издержками, обусловленными необ­ходимостью отыскания субъектов, готовых обме­нять нужные продавцу товары на те, которые у него имеются;

  • б) препятствовал развитию общественного разделе­ния труда;

  • в) основывался на редких совпадениях потребностей в обмениваемых товарах;

  • г) включает все вышеперечисленные причины.

  1. Социальная устойчивость - это:

  • а) состояние общества и его граждан, которое харак­теризуется стабильностью их экономического и социального положения, а также способностью к самообеспечению воспроизводства своей жизне­деятельности;

  • б) состояние общества и его граждан, которое харак­теризуется максимизацией производимой товар­ной массы и прибыли - ведущая цель общества и высшее достижение человеческого прогресса;

  • в) главный обобщающий ориентир и критерий со­циально ориентированной рыночной экономики, который определяется системой социальных ин­дикаторов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]