
- •Рабочая программа Практики по профилю специальности (технологическая)
- •Часть 3
- •Тематический план
- •Календарно-тематический план технологической практики
- •Примерное содержание практики Введение
- •Раздел 1 Общие вопросы по организации работы на предприятии
- •Тема 1.1 Назначение предприятия, производимая продукция
- •Тема 1.2 Техника безопасности и охрана труда на предприятии
- •Тема 1.3 Планирование и организация работ на месте практики
- •Раздел 2 Технологический процесс
- •Тема 2.1 Теория технологического процесса
- •Тема 2.2 Оборудование
- •Тема 2.3 Освоение рабочей профессии
- •Раздел 3 Работа над отчетом
- •Тема 3.1 Технологическая часть
- •Тема 3.2 Графическая часть
- •Тема 3.3 Экономическая часть
Раздел 2 Технологический процесс
Тема 2.1 Теория технологического процесса
Студент должен:
знать:
– регламент работы цеха;
– характеристику исходных веществ и конечной продукции;
– применение конечного продукта;
– схему технологического процесса;
– теоретические основы каждой технологической стадии, протекающие химические реакции и условия их проведения;
– нарушения в технологическом процессе, причины возникновения брака продукции и их устранение;
уметь:
– читать и составлять технологические схемы.
Регламент работы производства, его содержание. Знакомство со схемой производства (участка).
Характеристика исходных веществ и конечной продукции: химический состав, физические, физико-химические свойства. Требования ГОСТов и ТУ на применяемое сырье и выпускаемую продукцию. Назначение и применение конечного продукта.
Составление принципиальной технологической и аппаратурно-технологической схем.
Описание процессов, протекающих на каждой стадии производства: химическая реакция, физико-химические основы процесса. Условия проведения каждой стадии (давление, температура, кислотность среды, перемешивание, наличие катализатора и т.п.), влияние условий на протекание процесса.
«Узкие» места процесса, причины возникновения брака и их устранение.
Отходы производства: твердые и жидкие сбросы, газовые выбросы; способы их утилизации.
Система вентиляции общеобменная и местная, система газоочистки.
Место данного участка в общей технологической цепочке, его взаимосвязь с другими участками работ в общем технологическом цикле.
Тема 2.2 Оборудование
Студент должен:
,
знать:
– назначение, устройство и принцип действия основного и вспомогательного оборудования;
– режимы работы оборудования;
– обвязку основного и вспомогательного оборудования;
уметь:
– проверять исправность технологического оборудования.
Знакомство с аппаратурой для проведения основного технологического процесса, чертежами аппаратов, принципом их работы.
Вспомогательное оборудование (насосы, газодувки, фильтры, промежуточные емкости и пр.): назначение; характеристики (емкость, мощность, производительность); расположение в схеме и взаимосвязь с остальной аппаратурой.
Компоновка аппаратуры, расположение оборудования, транспортировка реагентов, наличие поточности и самотека по всему технологическому процессу.
Контролируемые параметры процесса. Система КИПиА, назначение и расположение приборов. Аналитический контроль за ходом процесса и качеством продукции: контролируемые параметры, точки отбора проб.
Уход за оборудованием. Аварийные ситуации и неисправности при работе оборудования и правила их устранения.
Тема 2.3 Освоение рабочей профессии
Студент должен:
знать:
– регламент работы цеха;
– технологическую схему участка;
– контролируемые параметры, расположение приборов КИПиА, точек пробоотбора;
– профессиональные обязанности аппаратчика, оператора;
уметь:
– производить прием сырья и пускать его в производство;
– проверять исправность технологического оборудования;
– наблюдать за ходом технологического процесса по показаниям приборов;
– вести запись в операционном журнале в соответствие с приборами КИПиА;
– выполнять простые операции под наблюдением.
– готовить к пуску, ремонту, пускать и останавливать технологический узел под наблюдением;
– вести технологический процесс согласно рабочим инструкциям и по показаниям приборов КИПиА под наблюдением;
– экономно расходовать сырье и энергетические средства;
– ликвидировать аварийные ситуации.
Инструктаж по работе на рабочем месте (установке). Наблюдение за работой аппаратчика. Освоение приемов управления процессом.
Выполнение простых операций под руководством и по команде аппаратчика (оператора). Работа дублером (помощником) аппаратчика (оператора) на рабочем месте. Освоение установки в целом.