- •Экзаменационный билет №1
- •1.Сельское хозяйство как источник продовольственных ресурсов
- •2. Что является предметом и объектами изучения дисциплины «Охрана окр. Среды»?
- •3. Трансгенные растения как факторы риска.
- •4. Основная и предпосевная обработка почвы под ячмень. Сроки, способы посева и нормы высева ячменя.
- •5. Виды износа опф и экономическая сущность амортизации.
- •Экзаменационный билет №2
- •1. Почва - основное средство производства в сельском хозяйстве. Виды плодородия почв.
- •2. В чем проявляется воздействие человека на биогеохимические циклы элементов ( кислород и углекислый газ. Азот и фосфор)
- •3. Экотоксикологическая характеристика нитратов и нитритов.
- •4. Восстановление нарушенных территорий.
- •Экзаменационный билет №3
- •1.Перспективы развития сельского хозяйства в 21 в.
- •2 Что понимают под отходами? Пять классов опасности отходов.
- •4. Востонавители плодородия почвы в засушливых условиях и их агротехническая характеристика.
- •5. Сущность. Структура, оценка основных производственных фондов
- •Экзаменационный билет №4
- •1. Принципы рационального использования природных ресурсов.
- •2. Индекс воздействия на ос(1)
- •4. Законы научного земледелия, как основа повышения урожайности с/х культур.
- •5. Плата за землю и ее формы.
- •Экзаменационный билет №5
- •1.Понятие «ресурсный цикл», виды ресурсных циклов.
- •2.Антропогенное загрязнение - дать определение. Виды антропогенного загрязнения.
- •3. Экотоксикологическая характеристика хлора и его соединений.
- •4.Нитратные удобрения, их свойства, особенности трансформации в почве и экологически безопасное применение.
- •5.Особенности земли как ресурса в сельском хозяйстве.
- •1.Типы, структура, функции агроэкосистем.
- •2. Как под действием генотоксичных и других неблагоприятных факторов окружающей среды меняется генофонд человека?
- •3.Токсичность и канцерогенность элементов и соединений.
- •4. Агролесомелиоративные ландшафты.
- •Экзаменационный билет №7
- •1. Экологические проблемы химизации сельского хозяйства.
- •2. Почва – специфический продукт и незаменимый компонент экосистем, ее экологические функции.
- •4. Действие пестицидов на опылителей, энтомофагов, птиц и теплокровных животных.
- •5. Главные причины изреживания и гибели посевов озимых культур — это вымерзание, выпревание, вымокание, выпирание, ледяные корки.
- •Экзаменационный билет №8
- •1. Круговорот веществ и потоки энергии в агроэкосистемах
- •2.Что понимают под загрязнением ос. Приведите существующие классификации загрязнения.
- •3. Влияние пестицидов на экосистему.
- •4.Мелиорация агроландшафтов в различных зонах страны.
- •Экзаменационный билет №9
- •1.Экологический кризис, Экологическая катастрофа.
- •2.Влияние основных групп токсикантов на водные экосистемы. Эвтрофикация водоемов.
- •5. Классификация затрат.
- •Экзаменационный билет №10
- •1. Что понимают под «охраной окружающей среды»?
- •2.По каким критериям судят о влиянии загрязнения среды на здоровье населении?
- •3. Мероприятия по снижению и предотвращению загрязнения агроэкосистем токсикантами.
- •4. Использование ландшафтов в агроэкосистемах.
- •Экзаменационный билет №11
- •1. Причины деградации и потерь пахотных земель.
- •4. Классификация севооборотов и их агротехнические особенности в сухом земледелии Нижнего Поволжья.
- •5.Понятие затрат, издержек и себестоимости продукции.
- •Экзаменационный билет №12
- •1. Экологические проблемы отходов потребления.
- •2. Глобальные последствия загрязнения атмосферы: потепление климата,сокращение озонового слоя,кислотные дожди.
- •3. Динамика и устойчивость агроландшафтов.
- •4. Особенности обработки чистых паров и непаровых предшественников под озимые в засушливых районах.
- •5. Значение и виды себестоимости.
- •Экзаменационный билет №13
- •1. Причины деградации земельных ресурсов . Проблемы рационального использования и охраны.
- •2. Токсическое загрязнение атмосферы отраслями промышленности.
- •3. Меры борьбы с водной эрозией и дефляцией почвы, особенности почвозащитных севооборотов и обработка почвы.
- •4. Роль земельного кадастра
- •5. Сельское хозяйство в системе апк.
- •Экзаменационный билет №14
- •Экзаменационный билет №15
- •Экзаменационный билет №16
- •1. Основные принципы природопользования и охраны окружающей среды.
- •2. Действие пестицидов на почвенную фауну и биоту.
- •4 Состав и характеристика земельных ресурсов.
- •Экзаменационный билет №17
- •1 Обеспечение экологической устойчивости земельного природопользования
- •2. Воздействие человека на окружающую среду. Классификация видов воздействия.
- •3 Классификация источников загрязнения
- •4 Ландшафт как объект природопользования.
- •5 Составить и обосновать систему севооборота со следующей структурой посевных площадей: оз. Пшеница – 25%, подсолнечник – 12,5%, ячмень – 12,5%, пар чистый – 25%, кукуруза – 12,5%, нут – 12,5%.
- •Экзаменационный билет №18
- •1 Особенности формирования агроэкосистем
- •2 Принципы охраны природы и закономерности социальной психологии людей по отношению к природу
- •3 Загрязнение мирового океана .Внутренних водоёмов и рациональное водопользование.
- •Экзаменационный билет №19
- •1. Сравнительный анализ и особенность функционирования естественных экосистем и агроэкосистем.
- •3 Земельные ресурсы. Основные факторым и последствия антропогенного воздействия на почвы.
- •4 Установление нормативов качества окружающей среды и продуктов питания основывается на концепции пороговости воздействия.
- •Экзаменационный билет №20
- •1..Состав почвенно-биологического комплекса (пбк).
- •5. Оплата труда и ее формы
- •Экзаменационный билет №21
- •3. Атмосфера как природный ресурс. Загрязнение атмосферы :основание загрязнители и их последствия.
- •4..Ландшафтнообразующий фактор.
- •5.. Основные направления улучшения использования основных фондов.
- •Экзаменационный билет №22
- •1.Функциональная роль почвы в экосистемах
- •2. Максимально допустимая нагрузка(мдн) и предельно допустимая экологическая нагрузка(пдэн)-дать определение.
- •3.Способы преодоления радиоактивного загрязнения экосистем
- •4. Прогноз неблагоприятных последствий при освоении ландшафтов.
- •Экзаменационный билет №23
- •2. Основные принципы природопользования и охраны окружающей среды.
- •3.Основные направления в повышении безопасности методов химической защиты растений.
- •4.Техногенные воздействия на агроландшафты.
- •5.Валовая продукция и факторы её роста.
- •Экзаменационный билет №24
- •1.Экологизация с/х производства обязательная составная часть развития экодоктрины президента рф
- •2.Лимитирующий фактор и его значение в процессе управления агроэкосистемами.
- •3. Водные ресурсы. Проблемы рационального использования и охраны.
- •4. Круговорот и баланс азота в земледелии России, его экологическая оценка.
- •5.Экономическая сущность и структура оборотных средств.
- •Экзаменационный билет №25
- •1.Виды землепользования, по которым классифицируются агроэкосистемы.
- •2.Загрязнение почв в агроэкосистемах.
- •3. Природные ресурсы и их классификация. Проблемы современного ресурсоиспользования.
- •4. Основные факторы, определяющие рост и развитие растений, урожай и его качество.
- •5. Производительность труда и показатели ее определения.
- •Экзаменационный билет №26
- •1. Принципы организации земледелия на радиоактивных загрязненных территориях.
- •2 Экотоксикологическая характеристика микотоксинов.
- •3.Воздействия человека на ландшафты.Измененные ландшафты в сельскохозяйственном использовании.
- •5.Особенности отрасли с/х
- •Экзаменационный билет №27
- •1.Оценка сельскохозяйственной продукции (пдк, док, мду)
- •2. Токсикологическая оценка загрязнения ос соединениями тм
- •3. Какие негативные процессы протекают при хранении бытовых отходов и отходов производства. Негативные последствия применения компостирования.
- •4.Социальная и экономическая функция агроландшафтов.
- •5.Способы повышения эффективности азотных удобрений в земледелии.
- •Экзаменационный билет №28
- •1.Понятие об агроэкологии и сельскохозяйственной экологии.Что такое «агросфера», «агроэкосистема», и «агроценоз».
- •2. Токсикологическая оценка ос среды радионуклидами
- •5. Особенности использования трудовых ресурсов в сельском хозяйстве.
- •2.Понятие «экологически безопасная продукция» (ксенобиотики).
- •3.Токсичность диоксидов и фуранов
- •4.Растениеводство - интегрирующая наука агрономии. Классификация полевых культур.
- •5. Товарная продукция и пути повышения товарности.
- •Экзаменационный билет №30
- •1.Предмет, цели и задачи агроэкологии или с/х экологии.
- •2.Дать определение показателей демографического, физико-механического и технологического воздействия.
- •3. Мероприямия по снижению загрязнения тм.
- •4. Нормы техногенного воздействия на ландшафты.
- •5.Способы повышения эффективности фосфорных удобрений в земледелии.
Экзаменационный билет №5
1.Понятие «ресурсный цикл», виды ресурсных циклов.
2.Антропогенное загрязнение - дать определение. Виды антропогенного загрязнения.
3. Экотоксикологическая характеристика хлора и его соединений.
4.Нитратные удобрения, их свойства, особенности трансформации в почве и экологически безопасное применение.
5.Особенности земли как ресурса в сельском хозяйстве.
1.Понятие «ресурсный цикл», виды ресурсных циклов.
Ресурсный цикл – это совакупность превращений в пространственных перемещений определенного вещества или группы веществ, происходящих на всех этапах использования его человечеством и протекающих в рамках общественного звена общего круговорота данного вещества или группы веществ на Земле.
Ресурсные циклы различаются по виду главного участвующего в них вещества или сочетания веществ.
Каждый цикл обычно обрастет рядом соответствующих и побочных подциклов которые развиваются на базе разностовроннего использования основного ресурса и дополнительно вовлекаемых в хозяйственный оборот первичных природных материалов.
Слово «цикл»-замкнутость процесса.
В природе все вещества циркулируют В биогеохимических циклах. Ресурсный же цикл который называют еще антропогенным круговоротом веществ фактически не замкнут, на каждом его этапе Неизбежны потери.
Различаю 6 ресурсных циклов
- Цикл энергоресурсов и энергии с подциклами энергохимическим и гидроэнергетическим
-Цикл метало –рудных ресурсов и металлов с консохимическим подциклом.
-цикл неметаллического ископаемого сырья с группой подциклов: минерально-строительных материалов, горно-химических,особенно ценных и редких рудных полезных ископаемых.
-цикл лесных ресурсов и лесоматериалов, с лесохимическим подциклом.
-цикл почвенных и климатических ресурсов и с-х сырья.
-цикл ресурсов флоры и фауны с серией подциклов формирующихся на базе биологических ресурсов, вод, ресурсов охотничьего хозяйства и полезных дикорастущих растений.
Среди перечисленных ресурсных циклов важное место принадлежит циклу почвенных и климатических ресурсов и с-х сырья, который обеспечивает жизнь человека как биологического вида, поставляя продукты земледелия и животноводства и от части ресурсы, необходимые человеку как социальному существу. По массе извлекаемых из природной среды нужных человеку продуктов и по широте взаимодействия с окружающей средой он занимает одно из первых мест среди всех ресурсных циклов. х-ная его особенность- это превращение вовлеченных в р-те деятельности человека в-в и энергии пригодные для последующего усвоения.
2.Антропогенное загрязнение - дать определение. Виды антропогенного загрязнения.
антропогенные загрязнения загрезнения вызванные деятельностью человека.
Антропогенное загрязнение в свою очередь делится на два вида:
1) нормальные побочные продукты жизнедеятельности человека как чисто биологического вида (органические и неорганические отходы метаболизма и пищеварения)
Каждый организм в естественной экосистеме производит потенциально загрязняющие среду отходы.
2) отходы человека как социального существа.
Среди них, также как и в отношении природных загрязнений, выделяют постоянно действующие источники: добыча полезных ископаемых, все виды промышленности, сельскохозяйственное производство, бытовая деятельность и т.д.; источники периодического действия: техногенные аварии, катастрофы и войны.
В зависимости от характера загрязнителя выделяют следующие виды антропогенных загрязнений:
•химическое - изменение естественных химических свойств среды, вызванное проникновением в среду веществ ранее в ней; отсутствующих или присутствующих в концентрациях ниже порога вредоносности;
•механическое - засорение среды агентами (пыль, муть, твердые отбросы и т.д.), оказывающими механическое воздействие без физико-химических последствий;
•биологическое - проникновение в среду всех видов организмов (грибы, бактерии, сине-зеленые водоросли), появляющихся при участии человека и наносящих вред;
•тепловое - повышение температуры среды, связанное, главным образом, с промышленными выбросами нагретого воздуха, воды и отходящих газов;
• шумовое - увеличение интенсивности и повторяемости шум сверх природного уровня;
•электромагнитное изменение электромагнитных свойств среды, приводящее к глобальным и местным геофизическим аномалиям и изменениям в биологических структурах;
•радиоактивное - повышение естественного уровня содержания в среде радиоактивных веществ.
Загрязнения классифицируются по масштабам распространения Важнейшим параметром, определяющим масштаб распространения, является время его жизни в атмосфере. В зависимости от данной характеристики загрязнения подразделяют на:
•глобальное (фоновое) - загрязнение, возникающее вследствие дальнего переноса загрязняющего вещества на расстояния, превышающие 1000 км от источника загрязнения. •региональное - загрязнение, возникающее вследствие переноса в атмосфере загрязняющих веществ на расстояние более 40 км от техногенных и более 10 км от сельскохозяйственных источников загрязнения. Такие вещества способны к загрязнению крупного региона
•локальное - загрязнение одного или нескольких источников на сравнительно небольшой территории. Его создают выбросы веществ с малым временем жизни в атмосфере. Одним из важнейших негативных последствий загрязнения среды является ухудшение здоровья человека.