Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kristya_testy.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
248.83 Кб
Скачать

127. Укажите правильное определение, простой «слепой» метод –

а)+ метод простого «ослепления», т.е о принадлежности к определенной группе не знает больной, но знает врач

б) метод двойного «ослепления», т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной и врач

в) метод, обеспечивающий пропорциональное распределение испытуемых по группам с учетом факторов, существенно влияющих на результаты лечения

г) метод, минимизирования осознанной или неосознанной возможности влияния на результаты исследования со стороны его участников

д) метод тройного «ослепление» т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной, врач и организаторы (статистистическая обработка).

128. Укажите правильное определение, двойной «слепой» метод –

а) метод простого «ослепления», т.е о принадлежности к определенной группе не знает больной, но знает врач

б)+ метод двойного «ослепления», т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной и врач

в) метод, обеспечивающий пропорциональное распределение испытуемых по группам с учетом факторов, существенно влияющих на результаты лечения

г) метод, минимизирования осознанной или неосознанной возможности влияния на результаты исследования со стороны его участников

д) метод тройного «ослепление» т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной, врач и организаторы (статистистическая обработка).

129. Укажите правильное определение, тройной «слепой» метод –

а) метод простого «ослепления», т.е о принадлежности к определенной группе не знает больной, но знает врач

б) метод двойного «ослепления», т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной и врач

в) метод, обеспечивающий пропорциональное распределение испытуемых по группам с учетом факторов, существенно влияющих на результаты лечения

г) метод, минимизирования осознанной или неосознанной возможности влияния на результаты исследования со стороны его участников

д)+ метод тройного «ослепление» т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной, врач и организаторы (статистистическая обработка)

130. Укажите правильное определение, метода открытого исследования –

а) метод простого «ослепления», т.е о принадлежности к определенной группе не знает больной, но знает врач

б) метод двойного «ослепления», т.е. о принадлежности к определенной группе не знают больной и врач

в) метод, обеспечивающий пропорциональное распределение испытуемых по группам с учетом факторов, существенно влияющих на результаты лечения

г) метод, минимизирования осознанной или неосознанной возможности влияния на результаты исследования со стороны его участников

д)+ все участники исследования осведомлены о проведении клинического испытания.

131. Какие условия должны учитываться, для того что бы рандомицированные клинические испытания были значимыми и информативными?

а) это может быть осуществлено только при достаточно длительном наблюдении за пациентами участниками в исследовании (<10% ).

б) это может быть осуществлено только при низким числе отказов пациентов от продолжения участия в исследовании(<10% ).

в)+ это может быть осуществлено только при достаточно длительном наблюдении за пациентами и низким числом отказов пациентов от продолжения участия в исследовании(<10% ).

г) это может определяется числом наблюдений, гарантирующим получение статистический достоверных данных, где действует основной постулат закон больших чисел – «чем больше наблюдений – тем результаты достоверны» или «чем больше число наблюдений, тем больше значения характеристик выборки приближаются к соответствующим характеристикам генеральной совокупности»

д) это может определятся распределением пациентов по группам и происходить рандомизированно, т.е. методом случайной выборки, позволяющим исключить все возможные различия между сравниваемыми группами, потенциально способные повлиять на результат исследования.

132. Укажите истинные критерии эффективности лечения.

а)+ первичные

б)+ вторичные

в) четвертичные

г) пятый уровень

д) шестой уровень

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]