2. Сравнительная характеристика четырех типов письма.

+ предметное -
1)передача не самих вещей, а замена их подобными символами Формирование традиции закрепления содержания с помощью разных средств за пределами звуковой речи	1)несколько вариантов расшифровки
+ пиктография -
1) доступность всем, т.к. это не связано с языком 2) общение представителей разных языков	1) неоднозначная интерпретация 2) необходимо знание культуры и быта народа для правильной интерпретации 3) трудность при передаче абстрактных поня- тий
+ логография -
1)не нужно понимать произношение или язык, на котором говорил пишущий(1=один, one и т.д.) 2)меньшее число знаков на одинаковый отрезок текста по сравнению с буквенным письмом 3)фиксированный набор знаков =>определенность в толковании 4)возможность передачи абстрактных явлений	1)запоминание множества логограмм 2)сложность написания
+ силлабография -
1)возможность передачи грамматических значений 2)кол-во слогов меньше, чем разных слов 3)лёгкость обучения грамоте (т.к. для представите- лей большинства языков психологически проще выделять слог из речи, чем звук. Недаром в этих языках сначала учат читать по слогам)	1)трудность передачи смежных и конечных гласных 2)кол-во слогов меньше кол-ва звуков, поэтому в таком письме для точной передачи инфо требуется больше символов
+ звукобуквенное письмо -
1)Отражает фонетику письма 2) появление алфавита 3) одинаковый алфавит (в основном)	1)наличие специфических букв в отдельных языках

3. Синонимия и антонимия.

Синонимия Синонимы - это близкие по значению, но разно звучащие слова, выражающие оттенки одного понятия. В синонимии используется понятие – синонимический ряд. СР – группа синонимичных слов, расположенных по степени уменьшения их близости. Начинается с основного слова ряда, семантической доминанты, остальные члены ряда отличаются разными семантическими стилистическими оттенками: запрещать -> воспрещать -> возбранять(высокий стиль)

В СР могут входить словосочетания и фразеологизмы. Основные факты возникновения синонимов: - в результате развития науки, прогрессирует познавательная деятельность человека; - скрещивание говоров, лексические заимствования; - стилевая дифференциация речи; - изменение оценочного отношения к окружающим предметам и явлениям; - диалектная и профессиональная лексика; - возникновение синонимии в результате полисемии. Синонимы могут быть контекстуальными и общеязыковыми. Наличие синонимов определяет богатство языка, так как они выполняют множество разных функций. Виды синонимов: 1) идеографические (семантические) – близкие по значению слова, которые различаются понятийно (приятель - друг) 2) стилистические – близкие по значению слова, которые различаются стилистическими признаками (бедность – нищета - голь) 3) семантико-стилистические – различаются и понятийно, и стилистически (близкий – свойский - домашний) Синонимы активно используются в публицистике и худ.литературе. Антонимия Анто´нимы (греч. anti – против и onyma – имя) – слова одной части речи, разные по звучанию и написанию, противопоставленные друг другу по наиболее существенному для их значения смысловому признаку. Два и более антонима, семантически близких по функции противопоставления, образуют в языке антонимический ряд (антонимическую парадигму). АР: 1) бинарные (слева-справа), 2) полинарные (любовь – ненависть, враждебность, нелюбовь). В русском языке преобладают бинарные антонимические ряды. В антонимический ряд, помимо отдельных слов, могут входить словосочетания и фразеологические единицы. Виды антонимов: 1) контрарные – (противоположные) - обозначают противопоставленность предметов, признаков, явлений. В состав контрарного АР можно включить средний член – слово с относительно нейтральным значением, вокруг которого располагаются положительный и отрицательный члены. Например: любовь – равнодушие – ненависть и т.п. 2) контрадикторные – (противоречащие) - обозначают противопоставленность предметов, признаков, явлений, один из которых исключает существование другого. Средний член не может быть включен в антонимический ряд. Например: вверх – вниз и т.п. 3) конверсивные – (векторные) - особый тип антонимов, обозначающих противоположность разно­направленных действий, признаков. Например: давать – брать, продавать – покупать и т.п.

4. Основные лингвистические традиции. Лингвисти́ческая тради́ция — общее название для направления человеческой мысли, в русле которой формировались лингвистические представления различных народов.

Взгляды на существование и устройство языка складывались, начиная с древних времён. Человеку свойственно задумываться об окружающих его явлениях, в том числе и о происхождении и установлении языка, на котором он говорит. В донаучный период с попытками дать ответ на этот вопрос происходил постепенный переход от мифологических представлений к философским построениям. Истоки традиций первоначально находятся в потребности обучения родному языку. Контакты с другими народами обозначили задачу понимать чужие языки. Экономическое и культурное развитие цивилизаций позволило рассматривать все языки не только как средства взаимпонимания, но и особые инструменты для использования во всех видах деятельности.

В исторической перспективе выделяется несколько основных лингвистических традиций:

индийская лингвистическая традиция, китайская лингвистическая традиция, греческая лингвистическая традиция, римская лингвистическая традиция, арабская лингвистическая традиция.

В каждом достаточно развитом обществе появлялись свои традиции с особенными чертами. Восточная (индийская) и античная (греко-римская) традиции в совокупности оказали большое влияние на современное состояние науки о языке.

Древнейшей лингвистической традицией считается индийская. В ней впервые обсуждаются большинство собственно языковедческих вопросов. Значительное расхождение санскрита от современных ему тогда языков повседневного общения поспособствовало появлению трактатов под названием «Веданги», которые учили литературному, письменному языку древнеиндийских религиозных гимнов. На их основе создавались описательно-нормативные грамматики, возникали некоторые понятия фонетики, морфологии и лексикологии. Крупнейшими исследователями того времени, внёсшими значительный вклад в традицию, были Панини и Яска.

Вторая по древности традиция — китайская. Это уникальная национальная традиция, оказавшая влияние на всех своих соседей. Главным объектом внимания выступал иероглиф, его структура и происхождение. Большое внимание уделялось проблеме нормативного написания и инвентаризации большого количества иероглифов.

В греческой традиции впервые обсуждались фундаментальные вопросы, такие как известные споры об аномалии или аналогии имён и их происхождении («по природе» или «по договрённости»). Древнегреческие философские школы выработали основные понятия грамматики, многие из которых позже перешли в средневековую и современную европейскую традицию. Наиболее известными философами, развивавшими эти идеи, были Платон и Аристотель.

Римская традиция возникла под влиянием греческой. Особое внимание в ней уделялось дальнейшей разработке грамматики и стилистике в многочисленных трудах образованных граждан. Значительный вклад внесли Марк Теренций Варрон, Элий Донат и Присциан.

С бурным становлением арабского государства возникла арабская традиция, которая усвоила все предыдущие достижения и активно продолжала развивать грамматику. Так же уделялось большое внимание фонетике, лексике и диалектным особенностям.