- •1.Объект и предмет языкознания. Разделы языкознания. Методы языкознания. Связь языкознания с другими науками.
- •2. Сравнительная характеристика четырех типов письма.
- •3. Синонимия и антонимия.
- •5.Типологическая (морфологическая) классификация языков.
- •9. Фразеология. Классификация фразеологических единиц.
- •10. Понятие знака. Виды знаковых систем. Основные свойства знаков.
- •16. Структура языка. Понятие языкового уровня. Иерархические отношения в структуре языка.
- •17. Артикуляционная классификация звуков.
- •18. Этимология и ономастика.
- •19. Система языка. Парадигм. И синтагм. Отношения языковых единиц.
- •21. Письмо, формы и периоды его развития
- •22. Основные теории происхождения языка.
- •23. Позиционные изменения звуков. Оглушение, редукция.
- •25. Материалистическая теория происхождения яз.
- •26 Комбинаторные изменения звуков. Аккомодация, ассимиляция, диссимиляция
- •27. Графика, алфавит, орфография, транскрипция
- •28. Язык как общественное явление.
- •29. Комбинаторные изменения звуков. Метатеза, гаплология, диэреза, протеза, эпентеза.
- •31. Этапы развития письма.
- •32 Фонология. Фонема и звук. Фонема, ее виды, позиции и оппозиции.
- •33. Агглютинация и фузия. Синтетические и аналитические языки.
- •34. Язык родоплеменного строя и язык в рабовладельческом обществе. Конвергенция и дивергенция.
- •35. Система фонем и фонологическая система языка.
- •37. Яз феод строя и яз в капиталистич обществе.
- •38 Фонология как наука (основные направления и ученые).
- •39. Синхроническое и диахроническое изучение языка
- •40. Языковая ситуация в ссср, России и странах снг.
- •41. Н.С.Трубецкой и его учение о фонеме
- •43. Яз как общественное явление. Предмет и задачи социолингвистики. Соц стратификац яз.
- •44 Исторические предпосылки возникновения письма
- •45. Лексическое значение слова и его структура
- •46. Семантические переносы в языке.
- •47. Лексикология, предмет, задачи, основные разделы
- •2. Монгольские языки
- •49. Языковые контакты. Субстрат, суперстрат, адстрат. Пиджинизация и креолизация яз.
- •50 Слово как центральная единица языка
- •51. Язык и мышление
- •52. Биологические основы речевой деятельности человека.
- •53. Семантический треугольник. Сема как единица смысла
- •55. Проблема классификации языков. Генеалогич классиф яз.
- •57.Язык и речь (учение ф.Де Соссюра).
- •58. Индоевропейская языковая семья. Языковые семьи родного и изучаемых иностранных языков.
- •59. Метафора. Метонимия. Синекдоха
43. Яз как общественное явление. Предмет и задачи социолингвистики. Соц стратификац яз.
Язык есть важнейшее средство человеческого общения. Язык – необходимое условие существования и развития человеческого общества. Основная функция языка – быть средством общения.
Язык обслуживает общество абсолютно во всех сферах человеческой деятельности. Поэтому, он не может быть отождествлен ни с одним из других общественных явлений. Язык не является ни формой культуры, ни идеологией определенного класса, ни надстройкой в самом широком понимании этого слова. Эта особенность языка целиком и полностью вытекает из особенности его главной функции – быть средством общения.
Существенным признаком языка как общественного явления выступает его способность отражать и выражать общественное сознание.
При характеристике языка как общественного явления следует также учитывать его зависимость от изменения состояния человеческого общества. Язык способен отражать изменение в жизни общества во всех его сферах, что существенным образом отличает его от всех других общественных явлений.
Язык зависит от характера экономических формаций и формы государства. Так, например, для эпохи феодализма был характерен распад стран на множество мелких ячеек. Каждый феод и монастырь с прилегающими к нему деревнями представлял государство в миниатюре. Такая структура общества способствовала появлению мелких территориальных говоров. Местные территориальные говоры были основной формой существования языка в феодальном обществе.Различие социальной организации общества в прошлом может отражаться на состоянии диалектов, существующих в настоящее время. П. С. Кузнецов отмечает, что на территории наших старых южных губерний (Центральной Черноземной полосы), где особенно было развито помещичье землевладение, и в настоящее время сохранилось большое количество мелких местных говоров.
Каждая общественно-экономическая формация создает определенный жизненный уклад общества, который проявляется не в одном каком-нибудь частном явлении, а в целом комплексе взаимно обусловленных и связанных между собой явлений. Конечно, этот своеобразный жизненный уклад отражается и в языке. Человеческое общество не представляет абсолютно однородного коллектива. В нем наблюдается дифференциация, вызываемая различными причинами. Это может быть дифференциация по классовому, сословному, имущественному и профессиональному признаку, которая, естественно, отражается в языке.
Наряду со специфической профессиональной лексикой, связанной с потребностями определенной отрасли производства, появляется особая лексика, типичная для различных арго, жаргонов и т.п., ср., например, студенческий, воровской, солдатский и др. жаргоны.
Социальная дифференциация языка затрагивает обычно только область лексики. Наблюдаются, однако, отдельные случаи, когда она захватывает и область грамматического строя языка.
Социолингвистика – отрасль языкознания, которая изучает закономерности развития и существования языка, определяемые конкретными социальными условиями жизни общества. Под социальными условиями имеется в виду комплекс внешних обстоятельств, в которых реально функционирует и развивается язык: общество людей, использующих данный язык, социальная структура этого общества, различия между носителями языка в возрасте, социальном статусе, уровне культуры и образования, месте проживания, а также различия в их речевом поведении в зависимости от ситуации общения. Задача социолингвистики состоит не только в исследовании отражении в языке различных социальных явлений и процессов, но и в изучении роли языка среди соц. факторов, обусловливающих функционирование и эволюцию об-ва. Задачи: 1) лингвистическая значимость соц процессов, 2) философия языка, 3) связь языкознания с этнографией, историей, культурой. Задача социолингвистики состоит не только в исследовании отражении в языке различных социальных явлений и процессов, но и в изучении роли языка среди соц. факторов, обусловливающих функционирование и эволюцию об-ва.
Социальная стратификация языка. Разновидность социальной вариативности языка, обусловленная разновидностью социальной (классово-стратификационной) структуры общества, находящая свое выражение в языковых и речевых различиях между представителями тех или иных социальных слоев и групп. Результатом социальной стратификации языка являются социолингвистические индикаторы (стратификационные переменные) – элементы языка: лексические, фразеологические единицы, фонетические особенности, синтаксические конструкции, свидетельствующие о социальном статусе говорящего.
