Свечки (огоньки)

Правила ведения свечки:

• Голоса звучат приглушенно

• Право голоса имеет только тот человек, у которого в руках находится символический предмет (игрушка, свеча, талисман или тотем команды)

• Исполняются тихие, лиричные песни

• Присутствует весь отряд

• Нельзя запрещать или заставлять говорить

• После огонька все разговаривают вполголоса

• Откровенность и принципиальность – норма разговора

Для детей эти правила могут быть сформулированы, например, вот так:

• Если хочешь что-то сказать, не выкрикивай с места, а дождись паузы и попроси слова.

• Учись внимательно слушать, дай выговориться другому, не перебивай говорящего.

• Критикуй не с целью «уколоть», а с целью помочь, посоветовать.

• Критика должна быть конструктивной: критикуешь – предлагай, предлагаешь – действуй.

• Правило «свободного микрофона» - никого нельзя заставлять выступать на огоньке или запретить кому-то говорить.

• На огоньке говорят откровенно о том, что думают и что волнует.

• Береги время, дай возможность высказаться другому.

• Отвечай только за себя, неси ответственность за свои слова. Я говорю «Я», а не «Мы» или «Все».

• Не пользуйся общими фразами и клише.

• Говори о том, что мешает мне участвовать в работе группы.

• Не говори о других участниках в третьем лице, но обращайся непосредственно к ним.

Перед началом свечки рассказывается легенда о магии круга, легенда или рассказ о предмете-символе.

Традиции и ритуалы:

1. Традиция круга. В круге нет первых и последних, все равны между собой, каждый чувствует плечо товарища, видит глаза друга. В круг входят по доброй воле.

2. Традиция доброго отношения друг к другу.

3. Ритуал зажжения свечи: «первую свечу зажигаем для себя, чтобы у нас все было хорошо. Вторую – за дорогих и близких людей, пусть и у них все будет в порядке. Третью свечу – за всех, разделивших с нами круг. Четвертую – за тех, кого нет с нами».

4. Традиция ведущего. Ведет вечерний огонек дежурный командир или лидер дня. В младших отряда чаще вожатый.

5. Традиция доброго отношения к песне. Песня поется в кругу, ее нельзя прерывать, она всегда поется до конца.

6. Традиция легенд. Легенды рассказываются разные: «О любви», «О дружбе», «О верности», «О гордости» и т.д.

7. Традиция сюрпризов. Сюрприз может быть как материальным, так и духовным, но обязательно для каждого.

8. Выбор «человека дня». В конце огонька тайным голосованием или открытым обсуждением выбирается «человек дня», т.е. тот, что был сегодня лучшим в отряде. Ему вручается отличительный знак, он может заказать себе песню и пр.

Тип огонька определяется задачами, стоящими перед группой:

• Огонек-знакомство

• Огонек-анализ дела

• Огонек – анализ дня

• Огонек – откровенный разговор

• Тематический огонек

• Огонек прощания.

• Свечка-конфликт

• Диагностика климата и состояния членов группы

• Сюрприз

Как начать огонёк?

Первое, что сделай - это напомни правила свечки:

- свеча горит – один говорит

- не ходим через круг

- то, что говорится на свечке, не выносится за её пределы и не обсуждается

- не бывает плохих людей, бывают плохие поступки

- если свеча гаснет, то свечка прекращается

Постарайся к каждому правилу вспомнить легенду, например:

«Если вы присмотритесь к свечке, то есть слегка прищурите глаза, то увидите тонкие ниточки, которые связывают нас друг с другом, и если вы встанете и пройдете через круг, то вы порвете не только свои ниточки, но и чужые.»

«Пламя свечи – это символ огня наших с вами сердец, если оно гаснет, то и нам с вами не стоит продолжать разговор… по крайней мере на сегодня.»

После того, как ты объявишь тему свечки, поиграй детям пару песен гитаре и объясни им, что пока ты играешь, у них есть время подумать. Пары песен им хватит на то, чтобы сформулировать свои мысли и разговор получится интереснее.

Как закончить огонёк?

Все вместе:  Над лагерем ночь спускается, лагерю спать пора.

Спокойной ночи, лагерь, до светлого утра.

Мальчики: Спокойной ночи, девочки. Девочки: Спокойной ночи, мальчики.

Дети: Спокойной ночи, вожатые. Вожатые: Спокойной ночи, дети.

Все вместе: Спокойной ночи, дорогие все.

До свидания мы.

Дальше каждый берется правой рукой за левое ухо (на этот раз своё) и прыгает на одной ноге три раза вокруг себя, приговаривая, «чтоб нам завтра повезло».

После этого есть 2 варианта развития событий:

1. свечку задувает, человек, который, по мнению отряда (или вожатых, но лучше, чтобы мнения совпадали), проявил себя в этот день как-то по-особенному.

«+» ребенку будет приятно, чтобы его отметили на свечки

«-» отряд после того как только что скакал на одной ноге опять взбодрится и будет долго успокаиваться перед сном.

2. Каждый ребенок «берет тепло от свечки», грея ладошки, загадывает желания, а потом молча несет его и кладет себе под подушку (иначе не сбудется), при этом говорится, что брать тепло от свечки нужно в полной тишине и по очереди, и что непременно тепла хватит на всех. Последний берет тепло от свечки вожатый, так же как и дети, несет его под подушку и потом возвращается и тушит свечку.