Упражнение для 3 задания Составление предложений из слов в начальной форме

Составь предложение правильно:

Девочка одевает кукла.

Света гуляет собака.

На кукла красный бант.

Мальчик гулять на улице.

Рыбу ловить мальчики.

Мальчик рубить дрова топор.

Ехать по улица машина.

Писать ручка девочка.

Щиплет коза трава.

Яблоко бабушка внучка дает.

Мальчик вода разлить скатерть на.

котёнок Маленький шкаф залезть высокий на.

4. Добавление предлогов в предложение

Предложение из задания	Ответ ребенка	Балл
Лена наливает чай … чашки	Лена наливает чай в чашки	1
Почки распустились … деревьях	Почки распустились на деревьях	1
Лодка плывет… озеру	Лодка плывет на озере	1
Чайка летит … водой	Чайка летит над водой	1
Птенец выпал … гнезда	Птенец выпал из гнезда	1
Деревья шумят … ветра	Деревья шумят от ветра	1
Последние листья падают … березы	Последние листья падают к березе.	1
Щенок спрятался … крыльцом	Щенок спрятался под крыльцом	1
Пес сидит … конуре	Пес сидит в конуре	1
Большая толпа собралась … театром	Большая толпа собралась под театром	1
Средний балл		1

Вывод: с четвёртым заданием, где исследовалась способность добавления предлогов в предложение, Данила не допустил не одной ошибки. Таким образом, он получил 10 баллов из возможных 10.

Упражнение для 4 задания Добавление предлогов в предложение

Прослушай предложение и добавь недостающее слово:

Книга лежит … столе.

Ботинки стоят … стулом.

Мальчик подбежал … забору.

Машина едет … дороге.

Лиса вылезла … норы.

Мальчик бежит … дерево

… высокой берёзой выросли грибы.

… дома растёт высокая береза.

Школа, в которой учился Серёжа, была далеко … его дома.

Мальчик лезет … забор.

Солнце заходит … тучи

Няня достаёт мячик … кровати.

5. Образование существительных множественного числа в именительном и родительном падежах

Задание	Ответ ребенка	Балл
Один стол, а много - это…	Столы	1
Стул- …	Стулья	1
Окно- …	Окна	1
Звезда- …	Звезды	1
Ухо- …	Ухи	1
Стол, а много чего - …	Столов	1
Стул- …	Стульев	1
Окно- …	Окон	0,5
Звезда- …	Звезд	1
Ухо- …	Ушей	1
Средний балл		0,95

Вывод: с пятым заданием, где исследовалась способность образования существительных множественного числа в именительном и родительном падежах, Данила справился в целом хорошо, за исключением 8-го существительного, в котором форма мн.ч., и.п. была образована неверно.

Окно-окнов.

Верная форма- окон.

Данил получил 0,25 баллов, так как форма слова образованна не верно.

В результате он получил 9,5 баллов из возможных 10.

Серия IV