19.03.2013Г. Зав. Кафедрой: с.Б. Кураш

Протокол № 8

УО "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина"

Русский язык 5 курс ДиНО

билет 24

1. Системные отношения в лексике.

2. Вопрос о сложном синтаксическом целом(ССЦ)

3. Практическая часть к билету 24

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя знаки препинания. Дайте краткую характеристику текста (стиль, функциональный тип, тема, рема, средства связности). Произведите разборы, обозначенные цифрами: 1 - фонемно-фонетический, 2 -словообразовательный, 3 - морфологический, 4 - синтаксический.

Я вынырнул² из подвала на свежий воздух¹ на чистый светлый день и как(то) разом отч…тливо заметил что на дворе все наполнен?о пре…чу?ствием весны. Оно и в небе которое (с,з)дел…лось просторней выше голубей оно в чирикань… воробьев схв…тившихся³ (в)рук…пашную середь двора и в той еще (не)густой дымке что возникла³ над дальними перевалами и начала спускат?ся по склонам к селу окутывая синей дрёмой леса⁴ (По Астафьеву)

преподаватель: В.В. Кузьмич

19.03.2013Г. Зав. Кафедрой: с.Б. Кураш

Протокол № 8

УО "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина"

Русский язык 5 курс ДиНО

билет 25

1. Синонимы, антонимы, омонимы, паронимы, гипонимы.

2. Текст как лингвистическая единица. Основные признаки текста.

3. Практическая часть к билету 25

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя знаки препинания. Дайте краткую характеристику текста (стиль, функциональный тип, тема, рема, средства связности). Произведите разборы, обозначенные цифрами: 1 - фонемно-фонетический, 2 -словообразовательный, 3 - морфологический, 4 - синтаксический.

Я повернул на длин?ую липовую ал?ею…⁴ Направо² в старом фруктовом саду (н…)хотя слабым голосом пела иволга¹... Но вот липы кончились я прош…л мимо белого дома с тер?ас?ой и м…з…нином и передо мной (н…)ожидан?о развернулся³ вид на барский двор и на широкий пруд с купальней с толпой зеленых ив с деревней на том берегу с высокой узкой к…л…кольней на которой горел крест отр…жая в себе заходящее солнце. На миг на меня пове…ло оч…р…ванием чего(то) родного очень знакомого будто я уже видел эту самую п…н…раму когда(то) в детстве… (По А.Чехову) \

Преподаватель: В.В. Кузьмич

19.03.2013Г. Зав. Кафедрой: с.Б. Кураш

Протокол № 8

УО "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина"

Русский язык 5 курс ДиНО

билет 26

1. Лексикография. Основные словари русского языка.

2. Функциональные типы текстов: повествование, описание, рассуждение.

3. Практическая часть к билету 26

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя знаки препинания. Дайте краткую характеристику текста (стиль, функциональный тип, тема, рема, средства связности). Произведите разборы, обозначенные цифрами: 1 - фонемно-фонетический, 2 -словообразовательный, 3 - морфологический, 4 - синтаксический.

Дорога¹ по которой они шли была когда то проежена³ арбой и заросла² давно травой… Почти каждое дерево было обвито с верху до низу диким виноградником…⁴ Каждая маленькая полянка заросла ежевичникам и камыш…м с серыми колебл...щемися махалками.

Этот лес опас…ность старик со своим таинственным шопотом все это казалось сном Оленину и он чуствовал какое то особенное насл…ждение (По Л.Толстому)

Преподаватель: В.В. Кузьмич