19.03.2013Г. Зав. Кафедрой: с.Б. Кураш

Протокол № 8

УО "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина"

Русский язык 5 курс ДиНО

билет 15

1. Основные положения лексикографии. Важнейшие словари русского языка.

2. Предложение как коммуникативная единица синтаксиса. Актуальное членение предложения.

3. Практическая часть к билету 15

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя знаки препинания. Дайте краткую характеристику текста (стиль, функциональный тип, тема, рема, средства связности). Произведите разборы, обозначенные цифрами: 1 - фонемно-фонетический, 2 -словообразовательный, 3 - морфологический, 4 - синтаксический.

Комнаты домика в котором ж…ли наши старички были маленькие низенькие какие обыкновенно встречают…ся у стар…светских людей. Стены комнаты убран…ы³ были не сколькими картинами в стариных узеньких рамках⁴. Два портрета были больших написанных масл...ными красками. Пол почти во всех комнатах был глин...ный но³ так чисто вымазанный² и содержался с такой опрятностью с какою верно не содержался не один паркет в богатом доме. (По Гоголю)

Преподаватель: В.В. Кузьмич

19.03.2013Г. Зав. Кафедрой: с.Б. Кураш

Протокол № 8

УО "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина"

Русский язык 5 курс ДиНО

билет 16

1. Морфемный состав слова в русском языке. Исторические изменения в морфемном составе и структуре слова в русском языке.

2. Различные классификации простого предложения по наличию главных членов, второстепенных и по наличию / отсутствию пропусков членов предложения. Понятие о нечленимых предложениях.

.

3. Практическая часть к билету 16

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя знаки препинания. Дайте краткую характеристику текста (стиль, функциональный тип, тема, рема, средства связности). Произведите разборы, обозначенные цифрами: 1 - фонемно-фонетический, 2 -словообразовательный, 3 - морфологический, 4 - синтаксический.

Самое замечательное в доме были поющие двери. ⁴ Как только наставало утро пение¹ дверей раздавалось по всему дому… Замечательно³ то что каждая дверь имела свой особенный голос: дверь ведущая в спальню пела самым тоненьким дискантом; дверь ведущая в столовую² хрипела басом; та которая была в сенях издавала какой то странный дребежащий и³ вместе стонущий звук …⁴(По Н. Гоголю)

Преподаватель: В.В. Кузьмич

19.03.2013Г. Зав. Кафедрой: с.Б. Кураш

Протокол № 8

УО "Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина"

Русский язык 5 курс ДиНО

билет 17

1. Основные способы образования новых слов в современном русском языке. Важнейшие изменения и тенденции в словообразовательной системе русского языка в советскую и постсоветскую эпохи.

2. Понятие об осложнении предложений. Способы осложнения предложений.

.

3. Практическая часть к билету 17

Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя знаки препинания. Дайте краткую характеристику текста (стиль, функциональный тип, тема, рема, средства связности). Произведите разборы, обозначенные цифрами: 1 - фонемно-фонетический, 2 -словообразовательный, 3 - морфологический, 4 - синтаксический.

В начале июня часто шли (н…)обычные для лета дожди тихие (по)осен…ему смирные без гроз без ветра.⁴ По утрам¹ с запада (из)за дальних бугров выползала² (пепельно)сизая туча, которая р…сла ширилась занимала (пол)неба а потом³ снижалась где(то) высоко и добродушно еле слышной октавой разговаривал гром и спускался бл…г…датный дождь, и³ так он был тих и мирен что даже цветы (н…)скл…няли головок.

Преподаватель: В.В. Кузьмич