- •Диагностика мотивации личности Тест 1. "уровень притязаний личности" в. Горбачевского
- •Ключ к компонентам мотивационной структуры личности
- •Тест 2 . "уровень притязания"
- •Методика 3 . Диагностики "рейтинг ценностно-потребностных ориентации персонала"
- •Опросный лист
- •Вопросы второй группы Ответьте, пожалуйста, на них
- •Обработка результатов
- •Интерпретация результатов
- •Тест 4. "иерархия потребностей личности по а. Маслоу"
- •Варианты ответов на поставленные вопросы
- •Вопросы
- •Ключ к тесту
- •Тест 5. "выявление потребности отдельных лиц и выявления мотивационных пластов в организации"
- •Тест 6. «диагностика структуры жизненных ценностей"
- •Бланк ответов – дешифратор
- •Морфологический теп жизненных ценностей
- •Методика 7. Диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере (о.Ф. Потемкиной)
- •Образец протокола
- •Обработка и интерпретация данных
- •Тест 8. «Смысложизненных ориентаций»
- •Средние и стандартные отклонения субшкал и общего показателя ож
- •Тест 9. "осознанность жизненных целей"
- •Тест 10. "самореализация"
- •Тест "Самореализация"
- •Ваша профильная оценка Тест. Самореализация
- •Тест № 11
- •Тест № 12
- •Тест № 13 "определение мотивации в работе"
- •Тест 14. "диагностика мотивационной структуры личности"
- •Текст опросника
- •Обработка результатов
- •"Ключ" к шкалам:
- •Тест 15. "оценка удовлетворенности работой"
- •Тест 16. «диагностика мотивационно-потребностной сферы с помощью личностных опросников" а. Джексона
- •Тест 17. "мотивация достижений" а. Мехрабиана
- •Тест 18. "определение мотивов достижения"
- •Методика 19. Диагностики личности на мотивацию к успеху т. Элерса
- •Методика 20. Диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач т. Элерса
- •Рефлексивный опросник уровня доверия к себе (т.П. Скрипкиной)
- •Типология феноменов межличностных отношений, в которых доверие является фоновым условием (т.П. Скрипкина, 2000)
Обработка результатов
Определение рейтинга ценностей и потребностей: рейтинг ценностей оценивается по результатам, занесенным в графу Н; рейтинг степени удовлетворения потребностей - по результатам, занесенным в графу HI.
Определение уровня соответствия ценностей и степени удовлетворения потребностей Д = Н-Н1.
Измерение уровня психической напряженности, обусловленного несоответствием личностных притязаний реальному их удовлетворению: Д1+Д2...+Д25=Дп. Суммируются все положительные (+) значения Д (Н-Н1 > 0).
Интерпретация результатов
1. Рейтинг ценностей и потребностей;
а) 21 < Н или HI < 25 - приоритетные ценности (потребности);
б) 16 < Н или HI < 20-актуальные ценности (потребности);
в) 1< Н или HI < 10 - ценности, не имеющие явно выраженного личностного значения.
2. Уровень соответствия ценностей и степени удовлетворенности потребностей (Д=Н-Н1);
0<Д<5 - высокий уровень соответствия; 6<Д<10 – уровень удовлетворительного соответствия; 11 <Д< 15 - наличие проблем из-за несоответствия; 16<Д<24 - острая неудовлетворенность.
3. Уровень психической напряженности, вызванной несоответствием личностных притязаний реальному их удовлетворению (Д1+Д2...+Д25 =Дп); 0<Дп<30 - комфортное психическое состояние; 31<Дп<100 - удовлетворительное психическое состояние; 101<Дп<150 – повышенная дискомфортность; 151<Дп - высокий уровень дискомфортности и психической напряженности.
Использование результатов опроса по второй и третьей группам вопросов позволят психологу проникнуть в те стороны жизни и деятельности человека, которые он должен знать при работе с клиентом. Анализ данных вопросов поможет ему разобраться в мотивах, связях, других вопросах, касающихся клиента. Они также полезны при составлении психологического портрета человека, коллектива, семьи.
Тест 4. "иерархия потребностей личности по а. Маслоу"
Предлагаемые в тесте утверждения имеют семь вариантов ответов (см. табл. 1).
При рассмотрении вопросов необходимо выбрать один из наиболее подходящих вариантов ответов, характеризующий Ваше поведение или Ваше отношение к событию, и записать его на листке бумаги в соответствии с номером вопроса.
Таблица 1
Варианты ответов на поставленные вопросы
Полностью согласен |
Согласен |
Больше согласен, чем нет |
Не знаю |
Почти не согласен |
Не согласен |
Совершенно не согласен |
+3 |
+2 |
+1 |
0 |
-1 |
-2 |
-3 |
Вопросы
Заработная плата обычно повышается тому, кто хорошо выполняет работу.
Более детальное описание выполняемой работы является полезным, так как работник точно знает, что от него ожидают.
Работникам необходимо периодически напоминать, что от их работы зависит конкурентоспособность организации.
Руководитель должен уделять большое внимание сохранению физического состояния работников.
Руководитель должен затрачивать много усилий для со здания благоприятной, дружеской производственной атмосферы среди подчиненных.
Индивидуальная способность к более качественному выполнению работы имеет большое значение для работника.
Обезличенная ответственность часто приводит к притуплению ее восприятия работником.
Работники хотят верить, что их профессионализм и знания пригодятся в работе.
9. Для закрепления работников на предприятии важным фактором являются выплаты выходного пособия при увольнении и страховые программы.
Почти каждую работу можно сделать более стимулирующей и интересной.
Многие работники не готовы признать превосходство другого в том, что они делают.
Руководитель может продемонстрировать большой интерес в делах сотрудников путем поддержки внерабочих мероприятий после работы.
Гордость за работу - существенное вознаграждение для исполнителя.
Работники хотят считать себя лучшими в том, что касается выполняемой работы.
Взаимоотношения в неформальных группах - необходимое условие хорошей работоспособности коллектива.
Персональное стимулирование с помощью премий улучшает качество выполняемой работы.
Возможность общаться с высшим руководством значима для работника.
Работники заинтересованы в минимальном контроле при составлении программы работы и ее реализации.
Безопасность работы важна для работника.
По мнению работников, наличие хорошего оборудования - необходимое условие успешной работы.
