- •Тема 1. Политология – наука и учебная дисциплина
- •1.1 Политология как наука о политике
- •1.2 Функции и методы политологии
- •1.3 Взаимосвязь политологии с другими общественными науками
- •Тема 2. Этапы становления и развития политической науки
- •2.1 Политическая мысль классической древности и средневековья
- •2.2 Политические теории Нового времени
- •Тема 3. Политика как общественное явление
- •3.1. Причины возникновения политики
- •3.2 Политика как социальная сфера
- •3.3 Функции и структура политики
- •3.4 Уровни организации политики
- •Тема 4. Политическая власть
- •4.1 Природа власти
- •4.2 Ресурсы власти
- •4.3 Легитимность власти и ее типология
- •Тема 5. Структура и функции политической системы общества
- •5.1 Основные характеристики политической системы
- •5.2 Типологизация политических систем
- •Тема 6. Политические режимы
- •6.1 Понятие политического режима и его типы
- •6.2 Тоталитаризм как исторический и политический феномен
- •6.3 Авторитарный политический режим
- •6.4. Теории и модели демократии. Демократический режим
- •Тема 7. Государство как политический институт
- •7.1 Признаки государства
- •7.2 Формы государственного правления
- •7.3 Формы государственного устройства
- •Тема 8. Политические партии и общественные объединения
- •8.1 Политическая партия: определение понятия
- •8.2 Типология политических партий
- •8.3 Функции партий
- •8.4 Партийные системы
- •9. Политический процесс: понятие и структура
- •9.1 Базовые концепты и типы политических процессов
- •9.2 Структура и акторы макрополитического процесса
- •10. Политические изменения в переходных обществах
- •10.1 Политическое развитие: понятие и критерии
- •10.2 Сущность политической модернизации, ее критерии и типы
- •10.3 Переход от авторитаризма (тоталитаризма) к демократии. Третья волна демократизации
- •Тема 11. Представительство и выборы
- •11.1 Избирательная кампания
- •11.2 Основные типы избирательной системы
- •Тема 12. Политическая культура и социализация
- •12.1 Политическая культура: понятие, структура, функции
- •12.2 Политическая социализация: сущность, этапы, факторы
- •Тема 13. Типы политических идеологий
- •13.1 Возникновение идеологии, ее содержание и назначение
- •13.2 Типы идеологий
- •Тема 14. Политическое поведение и участие
- •14.1 Типы политического поведения и участия
- •14.2. Теории политического участия
- •Тема 15. Политические конфликты и кризисы
- •15.1 Конфликт как социальное явление
- •15.2. Политические конфликты: сущность, виды и способы разрешения. Политические кризисы
- •Тема 16. Система международных отношений
- •16.2 Природа международной политики
- •16.3 Теория и практика международных отношений
- •16.4 Особенности современного этапа международных отношений
- •Тема 17. Геополитика
- •17.1 Генезис геополитики
- •17.2 Теоретические основы геополитики
- •17.3 Геополитический анализ современных международных отношений
- •Тема 1. Политология – наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Этапы становления и развития политической науки.
- •Тема 3. Институционализация политической науки в Беларуси.
- •Тема 4. Политика как общественное явление.
- •Тема 5. Политическая власть.
- •Тема 6. Структура и функции политической системы общества.
- •Тема 7. Демократия и политические режимы.
- •Тема 8. Государство как политический институт.
- •Тема 9. Институты государственной власти Республики Беларусь.
- •Тема 10. Политические партии и общественные объединения.
- •Тема 11. Политический процесс: понятие и структура.
- •Тема 12. Политическая деятельность.
- •Тема 13. Политические изменения в переходных обществах.
- •Тема 14. Представительство и выборы.
- •Тема 15. Политическая коммуникация.
- •Тема 16. Политическая культура и социализация.
- •Тема 17. Типы политических идеологий.
- •Тема 18. Политические конфликты и кризисы.
- •Тема 19. Приоритеты государственной политики.
- •Тема 20. Идеология государства и социальное управление.
- •Тема 21. Внешняя политика Республики Беларусь.
- •Тема 22. Система международных отношений.
- •Тема 23. Глобальные проблемы современности.
- •Список литературы
- •Литература по политологии, имеющаяся в библиотеке уо фпб «Международный институт трудовых и социальных отношений»:
10.2 Сущность политической модернизации, ее критерии и типы
В центре теории политической модернизации - обоснование обшей модели глобального процесса цивилизации, суть которой в описании характера и направлений перехода от традиционного к современному обществу в результате научно-технического прогресса, социально-структурных изменений, преобразования нормативных и ценностных систем. Можно выделить два основных этапа развития теории политической модернизации:
1) 50-60-е гг. XX в., когда модернизация понималась как вестернизация, т.е. копирование западных устоев во всех областях жизни; в этот период господствовала идея однолинейного развития: одни страны отстают от других, но в целом они движутся по одному пути модернизации; политическая модернизация воспринималась, во-первых, как демократизация развивающихся стран по западному образцу, во-вторых, как условие и следствие успешного социально-экономического роста стран “третьего мира” и, в-третьих, как результат их активного сотрудничества с развитыми государствами Западной Европы и США;
2) В 70-90-е гг. связь между модернизацией и развитием была пересмотрена: первая стала рассматриваться не как условие второго, а как его функция; приоритетной целью было названо изменение социально-экономических и политических структур, которое моглопроводиться и вне западной демократической модели; появляются концепции “частичной модернизации”, “тупиковой модернизации”, “кризисного синдрома модернизации”; более детально стали исследоваться конкретные политические процессы с учетом специфических исторических и национальных условий, культурного своеобразия различных стран.
В экономике важнейшими факторами модернизации являются расширение индустриальных технологий, основанных на использовании капитала и научного знания, широком освоении природных ресурсов, расширении вторичного (переработка, торговля) и третьего (услуги) секторов хозяйства, развитие рынков товаров, капитала и труда;
в социальной сфере - ослабление прежних предписанных (аскриптивных) типов социальности и расширение сферы новых целерациональных связей, основанных на профессиональных или рыночных критериях, что сопровождается ростом дифференциации, в особенности классовой и имущественной, разделением между производством, политической и общественной деятельностью;
в сфере политики - образование централизованных национальных государств, в рамках которых формируются различные социально-политические движения и группы, отстаивающие свои интересы;
в культурной сфере - дифференциация духовных систем и ценностных ориентации, секуляризация и плюрализация общественного сознания и образования, распространение грамотности, формирование национальной культуры и языка, многообразие идеологических течений, развитие средств массовой информации и коммуникации.
По мнению С.Н. Эйзенштадта, политическая модернизация означает:
1) создание дифференцированной политической структуры с высокой специализацией политических ролей и институтов;
2) территориальное и функциональное расширение области центрального законодательства, администрации и политической активности;
3) постоянное расширение включенности в политическую жизньсоциальных групп и индивидов;
4) возникновение и быстрое увеличение рациональной политической бюрократии;
5) ослабление традиционных элит и их легитимации; замена традиционных элит модернизаторскими и др.
В политологической литературе выделяют следующие типы модернизации:
1) “первичная” (Западная Европа, США, Канада) - охватывает эпоху первой промышленной революции, разрушения традиционных наследственных привилегий и провозглашения равных гражданских прав, демократизации и т.д.;
2) “вторичная”, “отраженная”, модернизация “вдогонку”(Россия, Бразилия, Турция и др.) - ее основным фактором выступают социокультурные контакты отставших в своем развитии стран с уже существующими центрами индустриальной культуры.
Логика “первичной” модернизации: сначала происходили перемены в духовно-идеологической сфере (Возрождение, Реформация, Просвещение), затем трансформировалась экономика, т.е. вызревали реальные интересы в обществе и происходила Дифференциация форм собственности; в результате образовывалась некая горизонтальная структура гражданское общество, и тогда уже осуществлялось изменение политической системы, закрепление в ней представительства реальных социальных интересов.
“Вторичная”, “догоняющая” модернизация предполагает, что одни элементы общества “убежали” вперед, более или менее соответствуют развитию в передовых странах, а другие - еще не “вызрели”, отстают в своем развитии или вовсе отсутствуют. Развитие общества при “вторичной” модернизации напоминает, по мнению бразильского историка Н. Вернек Содре, “движение квадратного колеса”. Варьируются в разных странах лишь систематичность “встрясок”, глубина “ухабов”, да скорость движения. “Движение квадратного колеса” - удачный образ циклического процесса “догоняющей” модернизации, когда чередуются эволюционные и революционные начала. Колесо со скрипом переваливается, а затем замирает на новой грани - период бурного, но весьма неравномерного развития, сменяется стагнацией или медленной эволюцией в ранее выбранном направлении. Одна из сложных проблем, которые возникали при таком движении, заключалась в том, что социальная структура общества, плохо приспособленная к резким встряскам, все же должна была приспосабливаться к переменам. И успех модернизации в этом случае зависел от эффективности общественно-политических институтов, которые могли бы адекватно реагировать на изменения и амортизировать толчки: от государственно-правовой системы, партий и движений, практики непосредственных контактов руководителей страны с бизнесом, интеллектуалами, народом, от вооруженных сил, средств массовой информации и т.д.
Проблема выбора вариантов и путей модернизации решалась в теоретическом споре либералов и консерваторов.
Для ученых либерального направления (Р. Даль, Г. Алмонд, Л. Пай) основным критерием политической модернизации является степень вовлеченности населения в систему представительной демократии. По их мнению, характер и динамика модернизации зависят от открытой конкуренции свободных элит и степени политической вовлеченности рядовых граждан. При этом возможны следующие варианты развития событий:
1) при приоритете конкуренции элит над участием рядовых граждан складываются наиболее оптимальные предпосылки для последовательной демократизации общества и осуществления реформ;
2) в условиях возвышения роли конкуренции элит, но при низкой активности основной части населения складываются предпосылки установления авторитарных режимов и торможения преобразований;
3) доминирование политического участия населения над соревнованием элит (когда активность управляемых опережает профессиональную активность управляющих) может способствовать нарастанию охлократических тенденций, что может провоцировать ужесточение форм правления и замедление преобразований;
4) одновременная минимизация соревновательности элит и политического участия населения ведет к хаосу, дезинтеграции социума и политической системы, что также может провоцировать установление диктатуры.
По мнению ученых консервативного направления (С. Хантингтон, Дж. Нельсон, X. Линц и др.), главным источником модернизации является конфликт между мобилизованностью населения, его включенностью в политическую жизнь и институционализацией, наличием необходимых структур и механизмов для артикулирования и агрегирования их интересов. В то же время неподготовленность масс к управлению, неумение использовать институты власти, а следовательно, и неосуществимость их ожиданий от включения в политику способствуют дестабилизации режима правления. Модернизированность политических институтов, по С. Хантингтону, связана не с уровнем их демократизации, а с их прочностью и организованностью, гарантирующими приспособление к постоянно меняющимся социальным целям, за которые борются включающиеся в политическую жизнь широкие массы населения. Только жесткий авторитарный режим, контролирующий порядок, может обеспечить переход к рынку и национальное единство. В своих работах консерваторы выделяют и условия, необходимые для эволюционной модернизации под руководством авторитарной политической власти:
а) компетентность политических лидеров;
б) выделение качественно различных и продолжительных этапов процессе реформ, каждый из которых должен иметь конкретные цели и собственные приоритеты;
в) точный выбор времени их проведения.
Итак, если консерваторы акцентируют внимание на обеспечении политического порядка с помощью централизованных институтов (структурная дифференциация политической системы), то либералы - на наличии возможностей для населения постоянно влиять на тех, кто имеет власть (тенденция к равенству).
Политическая модернизация, как и модернизация вообще, наталкивается на свои препятствия и ловушки. Наиболее распространенными из них являются: националистическая политика, приводящая к автаркии; крайности технократизма, игнорирующего социальные нужды общества, и популизма, приносящего в жертву социальной политике эффективность экономического развития; неспособность или нежелание политической власти распространить импульс модернизации (и плоды ее) с элитарного на массовый уровень; неглубокое, механическое восприятие современных политических ценностей и норм при фактическом доминировании традиционной политической культуры.
