- •Билет №1 (практическая часть)
- •Билет №2 (практическая часть)
- •Билет№3 (практическая часть)
- •Билет №4 (практическая часть)
- •Билет№5 (практическая часть)
- •Билет№6 (практическая часть)
- •Билет№7 (практическая часть)
- •Билет№8 (практическая часть)
- •Билет№10 (практическая часть)
- •Билет№11 (практическая часть)
- •Билет№9 (практическая часть)
- •Билет№12 (практическая часть)
- •Билет№13 (практическая часть)
- •Билет№14 (практическая часть)
- •Билет№15 (практическая часть)
- •Билет№16 (практическая часть)
- •Билет№17 (практическая часть)
- •Билет№18 (практическая часть)
- •Билет№19 (практическая часть)
- •Билет№20 (практическая часть)
- •Билет№21 (практическая часть)
- •Билет№22 (практическая часть)
- •Билет№23 (практическая часть)
- •Билет№24 (практическая часть)
- •Билет№25 (практическая часть)
- •1) Размеры территории.
- •8) Особенности географического положения.
Билет№20 (практическая часть)
Определите по статистическим материалам основных внешнеэкономических партнеров России.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет: география Класс: 9
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №3 _________________ Т. В. Гостеева
Приказ № _______ от «____» ___________ 2013 года. |
Билет№21 (практическая часть)
. Определите тип климата по климатограмме.
Предмет: география Класс: 9
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №3 _________________ Т. В. Гостеева
Приказ № _______ от «____» ___________ 2013 года. |
Билет№22 (практическая часть)
Сравните по картам режим двух рек Амур и Волга и объясните причины различий
Используйте атлас 8 класса.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет: география Класс: 9
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №3 _________________ Т. В. Гостеева
Приказ № _______ от «____» ___________ 2013 года. |
Билет№23 (практическая часть)
Выявите зависимость между тектоническим строением, рельефом и размещением основных групп полезных ископаемых Западно-Сибирского региона России
Используйте атлас 8 класса.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Предмет: география Класс: 9
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №3 _________________ Т. В. Гостеева
Приказ № _______ от «____» ___________ 2013 года. |
Билет№24 (практическая часть)
Составьте характеристику климата страны Кавказского региона по климатической карте.
Внимательно рассмотрите карту климатических поясов, климатические карты, укажите причины формирования климата на данной территории и основные его характеристики: средние температуры января и июля, амплитуду температур, годовое количество осадков и их сезонность, сделайте вывод о влиянии климата указанной страны или региона России на жизнь и деятельность человека.
Используйте атлас 8 класса.
Предмет: география Класс: 9
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ СОШ №3 _________________ Т. В. Гостеева
Приказ № _______ от «____» ___________ 2013 года. |
