Список использованной и рекомендуемой литературы, методических пособий.

1. Алябьева Е.А. Итоговые дни по лексическим темам: Планирование и конспекты. М.: ТЦ Сфера, 2006.

2. Аудиопособия: Колыбельные (Железнова Е.С.),

3. Воробьёва Т.А. Крупенчук О.И. Мяч и речь: игры с мячом для развития речи, мелкой ручной и общей моторики. СПб.: КАРО, 2003.

4. Грибанова М.В. Блочно-тематическое планирование как средство разностороннего развития детей 3-7 лет. Требования к составлению интегрированного занятия / М.В. Грибанова. - Пермь, 2003.

5. Железнова Е.С. Аудиопособия «Десять мышек», «Топ-топ, хлоп-хлоп», «Колыбельные».

6. Картушина М.Ю. Быть здоровыми хотим. Оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы детского сада. М.:ТЦ Сфера, 2004.

7. Кириллова Ю.А., Лебедева М.Е., Жидкова Н.Ю. Интегрированные физкультурно - речевые занятия для дошкольников с ОНР 4-7 лет: Методическое пособие. СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2005.

10. Новиковская О.А. Логоритмика для дошкольников в играх и упражнениях: Практическое пособие для педагогов и родителей. СПб.: КОРОНА принт, 2005.

11. Пожиленко Е.А. Артикуляционная гимнастика. Методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у детей дошкольного возраста. СПб.: КАРО, 2004.

12. Рунова М.А., Бутилова А.В. Ознакомление с природой через движение:

Интегрированные занятия. Для работы с детьми 5-7 лет. М.: «Мозаика-Синтез», 2006.

10. Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 6-7 лет с ОНР. Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. М.: «Мозаика - Синтез», 2004.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Добрянский детский сад № 21»

План - конспект интегрированного занятия физкультурно-речевого цикла «На солнечной полянке»

(для детей седьмого года жизни с нарушениями в речи и развитии двигательной сферы)

Коррекционная студия «Радуга здоровья»,

руководители: Посягина Н.И. – учитель-логопед,

Меркурьева О. Б. - инструктор по физической культуре

Г. Добрянка, 2011 г.

7