Формами

Согласно «Конвенции ООН о правах ребенка» ребенок имеет право …

свободно выражать свое мнение

на свободу мысли, совести и религии

свободу ассоциаций и свободу мирных собраний

К компетенции Российской Федерации в области образования относится …

разработка и утверждение типовых положений об образовательных учреждениях

установление порядка лицензирования, аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений

установление образовательного ценза педагогических работников

Основными направлениями «Программы развития педагогического образования России на 2001–2010» являются …

повышение статуса педагогического работника

усиление государственной поддержки и стимулирования труда педагогических и управленческих работников образования

повышение профессионализма педагогических кадров

Персональный состав аттестационной комиссии, регламент ее работы определяются …

органом управления образованием

Изучение ежедневной информации о ходе и результате образовательного процесса составляет суть ______ анализа.

Параметрического

Приоритет субъект-объектной схемы педагогического взаимодействия свидетельствует о нарушении такого принципа государственного управления, как ________ образования.

гуманистический характер

Аттестация учителей проводится …

раз в пять лет

Передача ряда функций и полномочий от высших органов управления к низшим определяется как ______ управления.

Децентрализация

К старшим факультетам средневекового университета относились …

юридический

медицинский

Расположите в хронологическом порядке основные события, связанные с развитием просвещения в Древней и Средневековой Руси.

1 открытие первой школы «учения книжного» в Киеве

2 создание «Изборника Святослава»

3 открытие Киево-Могилянского коллегиума

4 основание Славяно-греко-латинской академии

Образцом древнеиндийской наставительной литературы являлся(-ась) …

Бхагавадгита

К нововведениям, предложенным Я. А. Коменским для начальной ступени школьного обучения, относятся …

образование на родном языке

совместное обучение мальчиков и девочек

В структуре историко-педагогических знаний можно выделить такие две основные предметные зоны, как …

теория педагогики

педагогическая практика

Ближайшие задачи, встающие перед педагогом в каждый отдельно взятый момент его практической деятельности, называются …

Оперативными

Организация педагогической деятельности включает в себя …

вовлечение учащихся в намеченную работу

сотрудничество с учащимися в достижении намеченной цели

Расположите в верной последовательности этапы технологии педагогической поддержки.

1 диагностика проблемы ребенка, ставшей причиной возникновения препятствия на пути достижения желаемых результатов

2 совместный поиск способов преодоления препятствий

3 договор о правилах, формах, методах и средствах деятельности ребенка по преодолению препятствий

4 осуществление деятельности по преодолению препятствий

Вид специальной деятельности педагога, который направлен на управление преимущественно познавательной деятельностью школьников, называется …

Преподаванием

Общая педагогика как базовая научная дисциплина не содержит раздел …

« Социальная педагогика»

Достигнутый уровень в освоении знаний, умений, навыков, опыта деятельности и отношений характеризует образование как

Результат

К числу основных обязанностей обучающихся в общеобразовательном учреждении относятся …

бережное отношение к имуществу школы

уважение чести и достоинства других обучающихся и работников школы

недопустимость пропуска учебных занятий без уважительных причин

В уставе образовательного учреждения закреплены такие основные характеристики организации образовательного процесса, как …

система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения

наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления

порядок и основания отчисления обучающихся, воспитанников

Согласно «Тарифно-квалификационным характеристикам по должностям работников учреждений и организаций образования» к основным составляющим компетентности работников образования не относится …

Общекультурная

Общеобразовательные учреждения соответствуют трем основным периодам развития личности … детству

отрочеству

юности

Общественный характер управления системой образования проявляется в …

создании органов, состоящих из представителей всех участников образовательного процесса

Углубленное изучение какого-либо конкретного вопроса в системе деятельности педагогического коллектива, группы учителей или отдельного учителя составляет объект _____ контроля.

Тематического

Управление процессом научных исследований, внедрение нововведений в педагогический процесс составляют суть ___________ менеджмента в образовательном учреждении.

Инновационного

В ходе аттестации при оценке профессионализма и продуктивности педагога к критериям процесса не относят …

качество знаний учащихся по предмету

Учебник – книга, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в соответствии с …

целями обучения

установленной программой обучения

К словесным методам обучения относятся …

объяснение

лекция

Установите соответствие между зарубежными методологическими подходами к конструированию процесса обучения и их характеристиками:

1) бихевиористский подход

2) прагматический подход

3) экзистенциальный подход

1 обучение строится на усвоении организмом определенных стимулов и соответствующих реакций на них

2 обучение направлено на расширение личного опыта учащимся

3 обучение сводится к процессу личностного выбора, совершаемого учеником

Классно-урочная система обучения была обоснована Я. А. Коменским в _________ веке.

Семнадцатом

Дифференциация содержания, форм и методов социального воспитания отражает сущность принципа _________ социального воспитания.

Вариативности

По степени стабильности, длительности своего существования группы сверстников могут быть … постоянные

временные

ситуативные

Для доминирующей протекции как стиля семейного воспитания характерен (-на, -но) …

чрезмерная опека

В основе межличностного механизма социализации лежат …

эмпатия

идентификация со значимым лицом

К условиям становления педагогической культуры не относится

удовлетворенность имеющимся уровнем психолого-педагогических знаний

Установите соответствие между компонентами педагогического мастерства и их характеристикой:

1. информационно-теоретический

2. личностный

3. деятельностный

1 общекультурные, психолого-педагогические и специальные знания

2 профессионально-педагогическая направленность и общие и педагогические способности

3 педагогическая технология и педагогическая техника

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1) профессиональная ориентация

2) профессиональное самоопределение

3) профессиограмма

1 процесс оказания помощи учащимся в выборе профессии в соответствии со способностями, склонностями и рынком труда

2 состояние готовности выпускника к реальному и осознанному выбору профессии

3 описание системы признаков, характеризующих профессию и включающее в себя перечень норм и требований, предъявляемых к работнику

В структуру педагогической деятельности не входят …

педагогические способности

Организационная структура, педагогическое действие, мероприятие, в котором реализуются задачи, содержание и методы конкретного воспитательного процесса, называются __________ воспитания.

формами | формой |

Среда воспитательной системы школы включает в себя …

микросоциум

учреждения культуры

Ко вторичным воспитательным коллективам относится коллектив …

Школы

Художественные и литературные произведения: музыка, искусство, кино, театр, народный фольклор – являются средствами ______ воспитания.

Эстетического

Дошкольная педагогика, педагогика школы, педагогика высшей школы и андрагогика выделяются с учетом …

возрастных особенностей обучающихся

Специально организованное, целенаправленное взаимодействие педагогов и воспитанников, направленное на решение развивающих и образовательных задач, называется …

педагогическим процессом

Расположите в верной последовательности этапы технологии case-study.

1 подготовка примера кейса на основе реальной ситуации

2 самостоятельное изучение и обсуждение кейса учащимися

3 совместное обсуждение кейса под руководством педагога

4 презентация результатов аналитической работы

5 самооценка и оценка результатов деятельности

К преимуществам тестового контроля не относятся …

вероятность случайности

субъективность контроля

Педагогическая задача может иметь …

множество решений

Доминирующим мотивом педагогической деятельности является

гуманистическое отношение к человеку

Девочки из знатных семей в средневековой Европе воспитывались преимущественно …

дома

в монастырях

Расположите произведения выдающихся отечественных педагогов в хронологическом порядке.

1 «О пользе педагогической литературы»

2 «Кому у кого учиться писать: крестьянским ребятам у нас или нам у крестьянских ребят?»

3 «Бодрая жизнь»

4 «Павлышская средняя школа»

В афинских школах – палестрах – физическим развитием детей руководил …

Педотриб

К источникам исследования в истории педагогики и образования относятся ________ и ________ источники.

письменные

вещественные

Основополагающими принципами элементарного образования И. Г. Песталоцци считал принципы …

наглядности

перехода от части к целому

Отличительными признаками демонстрации как метода обучения являются …

реализация принципа наглядности

последовательность демонстрируемых объектов

Проблему структуры содержания образования разрабатывали …

И. Я. Лернер

М. Н. Скаткин

Самостоятельное закрепление, углубление и систематизация знаний являются __________ домашней работы.

целью | целями |

Установите соответствие между зарубежными методологическими подходами к конструированию процесса обучения и их характеристиками:

1) бихевиористский подход

2) прагматический подход

3) экзистенциальный подход

1 обучение строится на усвоении организмом определенных стимулов и соответствующих реакций на них

2 обучение направлено на расширение личного опыта учащимся

3 обучение сводится к процессу личностного выбора, совершаемого учеником

К характеристикам этноса как макрофактора социализации относятся …

национальный менталитет

особенности культуры

национальное самосознание

Эффективность социального воспитания определяется …

усвоением и воспроизводством человеком культурных ценностей

готовностью личности к сознательной активности и самовоспитанию

К личностным ресурсам семьи, определяющим характер семейного воспитания, не относится(-ятся) …

жилище и соседство

Реализация возрастного подхода в социальном воспитании находит отражение в принципе …

незавершимости социального воспитания

Понятие «профессия» не включает характеристику «труд, ________».

не требующий переподготовки

Установите соответствие между педагогическими понятиями и их определениями.

1. Профессиональное самовоспитание

2. Самообразование педагога

3. Саморазвитие

1 сознательная деятельность специалиста, направленная на развитие у себя профессионально значимых качеств личности и преодоление негативных

2 целенаправленная познавательная деятельность по овладению знаниями, профессиональными умениями и навыками

3 процесс позитивного качественного изменения личности, которое является результатом не внешних воздействий, а ее собственных усилий

Внесение в учебно-воспитательную деятельность методических модификаций, рационализацию приемов и методов обучения и воспитания называют …

педагогическим творчеством

Установите соответствие между видами педагогических ценностей и их характеристиками.

1. Социально-педагогические

2. Групповые

3. Личностно-педагогические

1 отражают характер и содержание тех ценностей, которые функционируют в различных социальных системах

2 регулируют и направляют педагогическую деятельность в рамках конкретных образовательных институтов

3 отражают цели, мотивы, идеалы, установки и другие мировоззренческие характеристики личности педагога

Идеи воспитания и образования личности были предметом исследования таких представителей французского Просвещения, как …

Д. Дидро

К. Гельвеций

Академия, Ликей, Киносарг в древних Афинах были разновидностью …

Гимнасии

Главными типами европейских школ, появившихся в период раннего Средневековья, являлись __________ и _______ школы.

кафедральные

монастырские

Расположите события в развитии отечественного образования ХХ в. в хронологической последовательности.

1 принятие «Положения о Единой трудовой школе РСФСР»

2 введение всеобщего обязательного начального образования

3 возникновение педагогического новаторства

4 принятие Закона Российской Федерации «Об образовании»

В число методологических подходов к изучению истории педагогики входят _________, __________ подходы.

парадигмальный

антропологический

Этапы педагогического проектирования включают в себя …

конкретизацию и обоснование способов реализации целей

определение содержания и видов деятельности

Гностический компонент структуры деятельности учителя включает в себя …

сферу знаний педагога

Задачи, направленные на управление учебно-познавательной деятельностью, называются …

Дидактическими

Расположите в верной последовательности этапы технологии модульного обучения.

1 разработка модульной программы

2 предварительный контроль знаний и умений учащихся

3 самостоятельная работа учащихся

4 заключительный контроль, анализ и коррекция

К формам самоуправления образовательного учреждения не относится …

методическое объединение учителей

Целью аттестации является …

стимулирование роста квалификации, обеспечение социальной защищенности работников

Под социальным управлением понимается …

воздействие на общество с целью его упорядочения, совершенствования и развития

Целеполагание в управлении педагогическими системами предполагает …

определение целей работы учебного заведения

К основным компонентам педагогического процесса не относится(-ятся) …

Родители

Специальная педагогика не включает в себя …

социальную педагогику

По типу организации воспитания воспитательные системы традиционно делятся на …

авторитарные

гуманистические

Генетическая наследственность и состояние здоровья человека, социальная и культурная принадлежность семьи, особенности страны и исторической эпохи относятся к группе __________ факторов воспитания.

Объективных

На третьей стадии своего развития детский воспитательный коллектив …

становится важнейшим фактором, побуждающим детей к самовоспитанию

Формирование законопослушного поведения является одной из задач ______ воспитания.

Правового

В Уставе образовательного учреждения в обязательном порядке указываются …

цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых программ

структура финансовой и хозяйственной деятельности

порядок управления образовательным учреждением

К проступкам обучающихся, за которые законом РФ «Об образовании» предусматривается персональная ответственность, относятся …

совершение обучающимися противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава образовательного учреждения

девиантное поведение подростков, достигших возраста 11 лет

повторное, в течение года, грубое нарушение обучающимися устава образовательного учреждения

Правовой акт, содержащий нормативно-правовые гарантии социальных и трудовых прав персонального работника, называется …

трудовым договором

Основные профессиональные образовательные программы начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования включают в себя …

учебный план

рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

программы учебной и производственной практики

Строго научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий называется педагогической …

Технологией

План урока содержит …

цели и задачи урока

методы и приемы работы учителя и учащихся в каждой учебной ситуации

Педагогическая ситуация, когда родители предлагают сыну самому оценить свой поступок (разбил стекло у соседей футбольным мячом) и выбрать наказание, относится к ситуации

развития самостоятельности и ответственности за свои поступки

Расположите в верной последовательности этапы технологии проектного обучения.

1 проблематизация, разработка проектного задания

2 планирование и организация деятельности

3 осуществление деятельности

4 презентация и оценка результатов

Стимулирование всех участников педагогического процесса к выполнению деятельности согласно делегированным полномочиям относится к ___________ внутришкольного управления.

мотивационной функции

Деятельность педагогического коллектива является _________ труда менеджера образования.

Предметом

Учет руководителем образовательного учреждения закономерностей и объективных тенденций развития общества и педагогических систем основывается на принципе ___________ управления.

Научности

Учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования, относится к полномочиям …

органов местного самоуправления

Организационное оформление коллектива, ясное и категоричное предъявление требований-правил педагогом характерно для ______ стадии развития детского воспитательного коллектива.

Первой

Организационная структура, педагогическое действие, мероприятие, в котором реализуются задачи, содержание и методы конкретного воспитательного процесса, называются __________ воспитания.

формами | формой |

Функционально-деятельностный компонент воспитательной системы включает _________ и __________ воспитательной системы.

системообразующий вид деятельности

педагогическое обеспечение и самоуправление

Художественные и литературные произведения: музыка, искусство, кино, театр, народный фольклор – являются средствами ______ воспитания.

Эстетического

Установите соответствие между личностными качествами педагогов и их характеристикой:

1. доминантные качества

2. негативные качества

3. профессионально недопустимые качества

1 необходимы для эффективного осуществления педагогической деятельности

2 влекут снижение эффективности педагогического труда

3 ведут к профессиональной непригодности педагога

Система умений педагога организовать собственную деятельность и активность учащихся входит в _________ компонент педагогической деятельности.

Организаторский

Понятие «профессия» не включает характеристику «труд, ________».

не требующий переподготовки

Установите соответствие между этапами профессионального самовоспитания и их характеристиками:

1. Самопознание

2. Самопрограммирование

3. Самовоздействие

1 предполагает выявление общей самооценки, уровня направленности на педагогическую профессию, особенностей эмоциональной сферы, темперамента и характера, познавательных процессов

2 предполагает материализацию собственного прогноза о возможном усовершенствовании личности

предполагает выбор средств с учетом особенностей личности и конкретных условий

К характерным признакам современной семьи не относится …

жесткая фиксация семейных ролей

В основе межличностного механизма социализации лежат …

эмпатия

идентификация со значимым лицом

Соседство как микрофактор социализации характеризуют …

межличностные связи

определенное отношение к месту своего проживания

близость проживания

Признание каждого возрастного этапа развития человека самостоятельными индивидуальной и социальной ценностями является характеристикой принципа _________ социального воспитания.

Незавершимости

Развитие образования как социального явления не зависит от …

географического местоположения государства

Планирование любого урока начинается с конкретизации его …

целей

К характерным особенностям лекции как метода обучения относятся …

системное изложение теоретического материала

ориентация на учащихся старших классов

К принципам отбора содержания образования относятся принципы …

соответствия требованиям развития общества, науки, культуры и личности

гуманитаризации и фундаментализации

Установите соответствие между различными подходами к оценке сущности процесса обучения и их характеристиками.

1. Обучение как социальный процесс

2. Обучение как система

3. Обучение как взаимодействие

1 процесс передачи опыта, накопленного обществом, подрастающему поколению

2 взаимосвязь целей, задач, содержания, форм и методов обучения

3 взаимосвязь преподавания и учения

Рыцарское воспитание обязательно включало обучение …

игре в шахматы

плаванию

В число великих цивилизаций, оказавших существенное влияние на развитие всемирного историко-педагогического процесса, входят ____________ цивилизации.

Западная

Ближневосточная

Расположите этапы развития образования в ХХ веке в хронологическом порядке.

1 открыты ликбезы – школы для ликвидации безграмотности всего безграмотного населения от 8 до 50 лет

2 введено всеобщее начальное обучение

3 введено всеобщее обязательное семилетнее образование

4 введено всеобщее обязательное среднее образование

Древнеримский философ Сенека основным понятием, характеризующим процесс воспитания, считал …

Норму

Методика взаимного обучения в начальной английской школе на рубеже XVIII–XIX вв. была разработана …

Э. Беллом

Д. Ланкастером

К основным формам защиты семейных прав ребенка органами опеки и попечительства относятся …

самостоятельное принятие решений в пределах своих компетенций

направление соответствующих требований в суд в порядке искового производства

участие в судебном разбирательстве

К локальным актам образовательного учреждения относятся …

Правила внутреннего трудового распорядка для работников средней школы

Положение о дежурстве по школе

Положение о Совете образовательного учреждения

Продолжительность аттестации для каждого педагогического работника с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссии не должна превышать …

двух месяцев

Порядок управления образовательным учреждением, закрепленный его уставом, оговаривает …

компетенции учредителя

порядок формирования органов управления образовательного учреждения

права и обязанности участников образовательного процесса

Основными функциями воспитательных организаций в процессе социализации являются …

автономизация подрастающих поколений от взрослых

создание условий для индивидуального развития

приобщение человека к культуре общества

Дифференциация содержания, форм и методов социального воспитания применительно к видам и типам воспитательных организаций, половозрастным особенностям и возможностям воспитуемых отражает сущность принципа ___________ социального воспитания.

Вариативности

Тотальный контроль за поведением ребенка, стремление полностью подчинить его влиянию взрослых характерно для _______ стиля воспитания.

Авторитарного

С позиций социальной педагогики социальное воспитание рассматривается как …

контролируемая часть социализации

механизм ускорения социализации

К основным характеристикам педагогической деятельности не относится ее _______ характер.

Авторитарный

Организация как вид деятельности педагога включает в себя …

создание мотивации к предстоящей деятельности

стимулирование самостоятельности и творческой активности учащихся

Расположите в верной последовательности этапы технологии модульного обучения.

1 разработка модульной программы

2 предварительный контроль знаний и умений учащихся

3 самостоятельная работа учащихся

4 заключительный контроль, анализ и коррекция

Педагогические задачи, связанные с ценностной ориентацией учащихся, относятся к ____________ задачам.

Воспитательным

Дошкольная педагогика, педагогика школы, педагогика высшей школы и андрагогика выделяются с учетом … возрастных особенностей обучающихся

Научный анализ закономерностей педагогического процесса, выявление состояния педагогических явлений составляет основу _________ функции педагогики.

Теоретической

В развитие немецкой педагогики первой половины XIX века существенный вклад внесли …

И. Гербарт

А. Дистервег

В число великих цивилизаций, оказавших существенное влияние на развитие всемирного историко-педагогического процесса, входят ____________ цивилизации.

Западная

Ближневосточная

Характерными чертами просветительских идей эпохи Возрождения являются …

светскость

рационализм

Идею создания системы государственных школ в Элладе выдвинул …

Платон

Расположите в порядке возрастания образовательного уровня типы образовательных учреждений в России в первой половине XIX в.

1 приходские училища

2 уездные училища

3 гимназии

4 университеты

Создание благоприятных условий для содержательного социально значимого общения и потребности в нем, формирование потребности учащихся в самовоспитании относятся к __________ функции коллектива.

Стимулирующей

По типу организации воспитания воспитательные системы традиционно делятся на …

авторитарные

гуманистические

Временные и постоянные домашние поручения, дежурство по классу и в школе относятся к методам ______ воспитания.

Трудового

Генетическая наследственность и состояние здоровья человека, социальная и культурная принадлежность семьи, особенности страны и исторической эпохи относятся к группе __________ факторов воспитания.

Объективных

К принципам отбора содержания образования относятся принципы …

единой содержательной и процессуальной стороны обучения

структурного единства содержания образования на разных уровнях его формирования

Установите соответствие между дидактическими концепциями и их основными принципами.

1. Развивающее обучение

2. Программированное обучение

3. Проблемное обучение

1 принцип обучения на высоком уровне трудности

2 принцип перехода от контроля к самоконтролю

3 принцип сознательности и активности учащихся в обучении

Отличительными признаками демонстрации как метода обучения являются …

реализация принципа наглядности

последовательность демонстрируемых объектов

Установите соответствие между видами педагогических ценностей и их характеристиками.

1. Социально-педагогические

2. Групповые

3. Личностно-педагогические

1 отражают характер и содержание тех ценностей, которые функционируют в различных социальных системах

2 регулируют и направляют педагогическую деятельность в рамках конкретных образовательных институтов

3 отражают цели, мотивы, идеалы, установки и другие мировоззренческие характеристики личности педагога

К условиям становления педагогической культуры не относится …

удовлетворенность имеющимся уровнем психолого-педагогических знаний

Установите соответствие между компонентами основной образовательной программы подготовки учителя и их характеристиками:

1) федеральный

2) региональный

3) по выбору студента

1 включает дисциплины, обязательные для изучения во всех педагогических вузах страны

2 включает дисциплины, определяемые вузом с учетом потребностей конкретного региона

3 включает дисциплины, позволяющие удовлетворить социально-экономические и культурно-образовательные потребности каждого студента

Внесение в учебно-воспитательную деятельность методических модификаций, рационализацию приемов и методов обучения и воспитания называют …

педагогическим творчеством

К принципам управления не относится …

Наглядность

Деятельность педагогического коллектива является _________ труда менеджера образования.

Предметом

Общественный характер управления системой образования проявляется в …

создании органов, состоящих из представителей всех участников образовательного процесса

Перспективный план работы школы на 3–5 лет не отражает …

элементы персонального контроля за деятельностью учителей

В общеобразовательном учреждении не допускается создание и деятельность …

организационных структур политических партий

общественно-политических движений и организаций

религиозных движений и организаций

Основными направлениями «Программы развития педагогического образования России на 2001–2010» являются

повышение статуса педагогического работника

усиление государственной поддержки и стимулирования труда педагогических и управленческих работников образования

повышение профессионализма педагогических кадров

Обучающиеся в общеобразовательном учреждении имеют право на …

выбор образовательного учреждения и формы получения образования

получение дополнительных образовательных услуг

уважение своего человеческого достоинства

К субъектам управления системой непрерывного педагогического образования не относится(-ятся) …

педагогические советы образовательных учреждений

Военную, инженерную, спортивную, театральную, музейную, производственную педагогику выделяют в зависимости от …

вида (отрасли) человеческой деятельности

Научный анализ закономерностей педагогического процесса, выявление состояния педагогических явлений составляет основу _________ функции педагогики.

Теоретической

К формальной структуре первичного коллектива не относится(-ятся) …

межличностные отношения между членами коллектива

Профессиональная ориентация является одной из задач _______ воспитания личности.

Трудового

К субъектам деятельности воспитательной системы относятся

педагоги

учащиеся

Обосновывая идею национального своеобразия воспитания, К. Д. Ушинский сформулировал принцип _______ воспитания.