МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут

ім. Тараса Шевченка

Кафедра історії України і соціальних дисциплін

ОСНОВИ

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ

Методичні поради

Автор-укладач: доцент Скакальська І. Б.

м. Кременець

2012

УДК 37:001.12/.18

„Затверджено”

Вченою радою Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка протокол №___ від _______2010 р.

„Схвалено”

на засіданні кафедри історії України і соціальних дисциплін Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка протокол №8 від 23. 03. 2010р.

Автор-укладач:

Скакальська І.Б. , кандидат історичних наук, доцент, завідувач кафедри історії України і соціальних дисциплін (Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут ім. Тараса Шевченка)

Рецензенти:

Буяк Б. Б., кандидат історичних наук, доцент, проректор з наукової роботи та міжнародних зв’язків Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка   

Оболончик Н. Г. , кандидат історичних наук, завідувач науково-дослідного відділу Кременецько-Почаївського ДІАЗу

Основи інтелектуальної власності. Методичні поради / [авт.-укладач І. Б. Скакальська] – Кременець: Кременецький обласний гуманітарно-педагогічний інститут ім. Тараса Шевченка, 2010. – 46 с.

Пропоновані методичні поради призначені для студентів денної та заочної форм навчання і спрямовані на вдосконалення навчального процесу, поглиблення вивчення студентами предмету та оволодіння практичними навичками правової охорони інтелектуальної власності.

ЗМІСТ

Мета і завдання дисципліни та її місце в навчальному процесі…………………4

Плани та методичні поради до семінарських занять……………………………..6

Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів та підготовки до підсумкового модульного контролю ……….…………………...26

Питання до підсумкового модуля……………………………………………….29

Підготовка та презентація індивідуального науково-дослідного завдання…...30

Теми ІНДЗ………………………………………………………………………….36

Рекомендована література………………………………………………………..37

Глосарій……………………………………………………………………………39

Розподіл балів з дисципліни………………………………………………………41

Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів………………………42

Мета і завдання дисципліни та її місце в навчальному процесі

У наш час бурхливого розвитку науково-технічного рівня виробництва, ефективність економіки, соціально-економічний прогрес в цілому і, зокрема, добробут суспільства, значною мірою залежать від рівня та ефективності творчої діяльності в цьому суспільстві. Однією з найпотужніших рушійних сил розвитку цивілізації є інтелект людей, тому інтелектуальна діяльність та її результат – інтелектуальна власність набувають пріоритетного значення. Зрозуміло, що там де підтримують науку, інтелектуальну діяльність, сприяють її розвитку, люди живуть краще.

Розвиток цивілізації у ХХІ ст., її постіндустріальний вектор переконливо підтвердили, що головним чинником сталого економічного розвитку можуть бути лише зростання інтелектуального потенціалу нації та науково-технологічні інновації, застосування яких суттєво впливає на обсяги та якість виробництва і споживання. Власне ХХІ ст. стане століттям економіки, заснованої на знаннях, у якій інтелектуальна власність буде основною рушійною силою.

Викладання у навчальних закладах права інтелектуальної власності є вимогою сьогодення, тому що у зв’язку зі створенням і використанням об’єктів інтелектуальної власності неминуче виникають відносини правового характеру. Зараз знань та досвіду, закладених традиційною системою освіти, вже недостатньо для успішної професійної реалізації працівника.

Відповідно метою вивчення курсу є формування у студентів знань та вмінь в області організації створення та правової охорони об’єктів інтелектуальної власності. Система освіти має закладати у студентів готовність до інноваційної діяльності. Мета вищого навчального закладу – сприяти формуванню і реалізації інтелектуального потенціалу майбутніх фахівців.

Навчальний курс «Основи інтелектуальної власності» є підгалуззю цивільного права. Він складає­ться з двох основних розділів: 1 − Авторське право і суміжні пра­ва, 2 − Право промислової власності. Є група об'єктів інтелекту­альної власності, що не охоплюються ні першим, ні другим розді­лом. Вони складають окрему групу об'єктів інтелектуальної влас­ності.

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:

• суб'єкт та об'єкт права інтелектуальної власності;

• інтелектуальну власність в нормах загального законодавства України;

• складові системи інтелектуальної власності в Україні;

• складові міжнародної системи охорони інтелектуальної власності;

• алгоритм правової охорони авторського та суміжних прав;

• алгоритм правової охорони об'єктів патентного права (винаходів, корисних моделей, промислових зразків);

- алгоритм правової охорони засобів індивідуалізації учасників цивільного обороту (торговельних марок, географічних зазначень фірмових найменувань);

• алгоритм правової охорони нетрадиційних об'єктів інтелектуальної власності (топографій інтегральних мікросхем, сортів рослин, комерційних таємниць);

• факт порушення прав власників чинних охоронних документів та заявників на об'єкти інтелектуальної власності;

Студенти повинні вміти:

- володіти юридичною термінологією;

• визначати, що відноситься до об’єктів інтелектуальної власності;

• працювати з правовими джерелами захисту права інтелектуальної власності України;

• застосовувати набуті знання з захисту інтелектуальної власності у професійній діяльності;

• використовувати основні поняття та складові системи правової охорони інтелектуальної власності.