- •ОЦенка степени антропогенной преобразованности природно-техногенных систем
- •Содержание
- •Введение
- •1 Пояснительная записка
- •Часть 1 Теоретические материалы по проблеме степени антропогенной преобразованности природно-техногенных систем
- •2 Понятийный аппарат
- •3 Используемые научные подходы в экологических исследованиях
- •4 Характеристика методов, применяемые в ходе реализации экологических исследований
- •4.1 Ландшафтно-географические исследования с использованием электронных карт и математических расчетов экологической напряженности территории
- •4.2 Биотический анализ. Краткая характеристика метода биотического анализа
- •4.3 Характеристика физико-химических методов исследования абиотических компонентов птс
- •4.4 Характеристика способов снижения негативного влияния антропогенных нагрузок
- •4.4.2 Организация экологического каркаса территории как способ оптимизации системы «природа-общество»
- •Часть 2 Методика подготовки и проведения экологического практикума
- •5 Ход практикума
- •5.1 Этапы реализации практикума
- •5.2 Методики отбора образцов почвы
- •Определение рН почвы как элемента природного комплекса
- •5.3 Расчет степени антропогенной преобразованности исследуемых территорий
- •6 Отчет о выполненной работе
- •7 Вопросы для самоконтроля
- •8 Литература, рекомендуемая для изучения темы
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г
- •Виды изменений в состоянии природно-техногенных систем
- •Приложение д (справочное) Экологические районы России
- •Приложении е (справочное)
- •Приложении ж
- •Титульный лист к отчету
4 Характеристика методов, применяемые в ходе реализации экологических исследований
Нарастающее использование природных ресурсов, углубление процессов освоения территорий и негативные последствия хозяйственной деятельности человека, выражающиеся в загрязнении, нарушении и деградации окружающей природной среды, привели к изменению облика и разрушению природных ландшафтов России. Все это можно рассматривать как утрату национального природного наследия с далеко идущими и труднопредсказуемыми последствиями не только для России, но и всего мира в целом. Наиболее серьезной проблемой при этом является утрата биологического и географического (ландшафтного) разнообразия, а также неповторимости (уникальности) природных объектов, их эстетической привлекательности.
Современный ландшафт представляет собой природно-антропогенный комплекс, в пределах которого природные, антропогенные, географические, этнические и социокультурные факторы находятся в тесном взаимодействии, образуя однородную по условиям развития, единую неразрывную, присущую данному региону или местности систему – геоэкосоциосистему или природно-техногенную систему.
К таким системам относятся городские и сельские поселения, сельскохозяйственные системы, отдельные промышленные предприятия и индустриальные зоны, транспорт и транспортные коммуникации, энергетические системы, горно-рудные предприятия вместе с зонами их влияния, рекреационные системы и др.
Природно-техногенные системы (ПТС) отличаются двойственностью, как это видно из самого термина. С одной стороны, первоначальные природные их особенности в значительной степени изменены, и состояние ПТС определяется антропогенной нагрузкой на них. С другой стороны, основные особенности их функционирования во многом зависят от природных условий, в которых эти системы размещаются. Основные компоненты ландшафта, такие как рельеф, геологическое строение, климат и до некоторой степени природные воды сохраняют свои основные особенности и в пределах ПТС, оказывая решающее влияние на состояние природно-техногенной системы.
Выявление степени экологического состояния и степени антропогенной преобразованности ПТС проводят с помощью различных методов и средств экологических исследований. Последние постоянно изменяются: привлекаются новые подходы, используются новые принципы, явления, часто из далеких областей знания.
Под методом исследования в энциклопедической трактовке понимается достаточно универсальный и теоретически обоснованный способ определения состава безотносительно к определяемому компоненту и к анализируемому объекту. Когда говорят о методе исследования, имеют в виду принцип, положенный в основу, количественное выражение связи между составом и каким-либо измеряемым свойством; отобранные приемы осуществления, включая выявление и устранение помех; устройства для практической реализации и способы обработки результатов измерений. Методика исследования – это подробное описание этапов реализации изучения данного объекта с использованием выбранных методов.
В связи с выше сказанным комплексное экологическое исследование включают в себя изучение абиотических и биотических компонентов, связанных с естественным сообществом, обнаруженных в определённом географическом районе, т.е. эдафические, топографические, климатические, биологические и экологические факторы данного природно-территориального комплекса.
При проведении такого исследования необходимо выполнить следующее:
- ландшафтно-географические исследования (составление плана - карты исследуемого участка);
- биотического анализа (определение перечня обитающих видов с помощью определителя и оценка их численности);
- физико-химические исследования (изучение состояния экологических сред как абиотических факторов природно-территориального комплекса, оказывающие воздействие на живые организмы);
- комплексная оценка экологического риска исследуемого комплекса (оценка уровня антропогенной нагрузки и экологической опасности исследуемой территории по доле деградации ландшафта).
