Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество зачетных единиц и часов по формам обучения
Зачетные единицы – общая трудоемкость	3 з.е. – 108
Всего аудиторных занятий из них:	68
Лекции	34
Семинарские (практические)занятия	34
Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС	40
Форма итогового контроля	зачет

Тематический план

для студентов факультета подготовки специалистов для судебной системы

(юридический факультет)

очной формы обучения

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Количество зачетных единиц и часов по видам учебных занятий (по учебному плану)
		Лекции	Семинары	С/р
Раздел I. Предмет и источники римского права
1	Предмет, периодизация и структура римского права	2	–	4
2	Источники римского права	2	4 (в диалоговом режиме)	4
Раздел II. Институты публичного права
3	Публичное право.	4	2	4
4	Право лиц	2	4 (в форме дискуссии)	4
5	Уголовное право и суд	4	2	4
6	Гражданский процесс	2	6 (с разбором конкретных ситуаций)	4
Раздел III. Институты частного права
7	Римская семья и брак. Отцовская власть.	4	2	4
8	Вещное право	6	4	4
9	Обязательственное право	6	6	4
10	Наследственное право	2	4	4
	Всего по учебному курсу:	34	34	40
	Форма контроля: контрольное задание, зачет

Программа курса

Раздел I. Предмет и источники римского права

Тема 1. Предмет, периодизация и структура римского права

Римское право как предмет изучения. Цивильное, естественное, преторское право, право народов. Понятие «строгого права» и зарождение принципа «доброй совести» и «справедливости». Публичное и частное право: характер защищаемых интересов и регулируемые отношения. Основные институты частного права в Древнем Риме. Консерватизм и прогрессивность римского права. Его периодизация. Византийское право.

Рецепция римского частного права: понятие, причины и этапы. Восприятие римского правового наследия в Германии, Франции и России.

Место римского права в системе европейского юридического образования. Его роль в подготовке юриста-профессионала: познании правовых понятий, определений, институтов и формировании правовой культуры в целом.