12. Ask your partner about what he/she likes /is fond of doing. Then tell the other students about him/her.

Example: - Do you like cooking? -Yes, I do.

- Do you like sailing? - No, I don’t.

Helen likes coking, but she doesn’t like sailing.

13. Tell the other students what you like doing and what you don’t like doing using activities from the list.

14. Tell the other students things that you like doing which are not on the list. Pay attention to the rules of adding –ing to the verb

Основное правило	Глаголы, оканчивающиеся на -e	Глаголы, оканчивающиеся на -ie	Удвоение конечной согласной (после ударной гласной)
Wash – washing	Take – taking	Lie – lying	Swim – swimming Но: open – opening

15. Make up the names of activities from the following verbs or consult the dictionary if necessary:

to travel, to collect, to knit, to fish, to shop, to garden, to hitch-hike, to skate, to drive, to chat, to make friends over the Internet, to ride a horse.

16. Ask your friend about his/her family.

17. Get ready to speak about your family. Describe their:

a) appearance

b).character

c) occupations

d) hobbies

УЭ – 5

1. Study and learn the rule.

The Present Continuous Tense (Настоящее продолженное время).

Настоящее продолженное время образуется при помощи глагола to be, который служит показателем числа, лица и времени, и причастия I.

T O BE V - ing

am is are reading, sitting

Affirmative	Negative	Interrogative
I am working	I am not working	Am I working?
He She is working It	He She is not working It	he Is she working? it
We You are working They	We They are not working You	we Are you working? they

Short form

Affirmative	Negative
I’m working She’s working He’s working It’s working You’re working We’re working They’re working	I’m not working She isn’t working He isn’t working It isn’t working You aren’t working We aren’t working They aren’t working

Настоящее продолженное время употребляется

а) для обозначения действия, которое совершается в момент речи, т.е. в данный момент. В этом случае употребляются обстоятельства времени: now – сейчас, at the moment, at present – в данный момент, at this time – в данное время. Обстоятельства времени могут отсутствовать во фразе, если собеседники говорят о действиях, совершаемых в их присутствии.

What are you doing? – I am thinking. Что ты делаешь? – Я думаю.

б) для выражения заранее намеченного (лично запланированного) действия в будущем. В этом случае употребляются следующие обстоятельства времени: in a minute – через минуту, in a day – через день, next week – на следующей неделе и т.п.

I’m leaving in a week. Я уезжаю через неделю.

ЗАПОМНИТЕ, что глаголы, выражающие чувства, восприятие, эмоции не употребляются в настоящем продолженном времени.

be, believe, belong, cost, feel, forget, hate, know, like, love, mean, need, prefer, realize, remember, see, seem, smell, sound, suppose, taste, think, understand, want, have.