- •Конспект
- •8.090215 – "Машини та обладнання сільськогосподарського виробництва",
- •8.090219 – «Обладнання лісового комплексу»
- •Лекція 1 Основні поняття і місце сапр тп у системі технологічної підготовки виробництва. Функції тпв
- •1.1. Основні поняття
- •1.2. Місце сапр тп у системі технологічної підготовки виробництва
- •1.3. Основні завдання тпв
- •1. Забезпечення технологічності конструкції виробів.
- •1.4. Функції й засоби автоматизації тпв
- •1.5. Основні задачі сапр тп в Технологічній Підготовці Виробництва
- •Лекція 2 Технологічна уніфікація процесу проектування. Функціональна схема сапр тп
- •2.1. Технологічна уніфікація
- •2.2. Різновиди технологічного проектування
- •2.3. Функціональна схема сапр тп
- •Підготовка інформації;
- •Обробка інформації при проектуванні тп;
- •2.2. Функціональна схема сапр тп
- •Лекція 3 Вихідна інформація про деталь
- •3.1. Класифікація й кодування інформації про деталь
- •3.2. Таблиця кодованих відомостей (ткв)
- •3.3. Формалізована мова
- •Лекція 4 Подання умовно-постійної інформації в сапр тп
- •Свердла Таблиця 4.1
- •Лекція 5 Подання інформації мовою таблиць рішень
- •Комплексні таблиці (ктр);
- •Комплексна таблиця рішень
- •Тро92 n фрезерування паза
- •Лекція 6
- •Лекція 7 Проектування тп на основі типізації
- •Лекція 8 Експертні системи. Проектування тп методом синтезу
- •Лекція 9 Встановлення маршрутів обробки окремих поверхонь
- •Лекція 10 Розробка принципової схеми технологічного процесу
- •Формування переліку етапів обробки
- •Етапи тп Таблиця 10.1
- •Вибір етапів обробки
- •Лекція 11 Проектування тп у межах етапу обробки
- •1. Уточнення методів обробки й вибір обладнання
- •2. Вибір технологічних баз і типу пристосування
- •3. Формування послідовності операцій
- •4. Формування структури операцій
- •Лекція 15 Підсистеми забезпечення, стадії й принципи розробки сапр тп
- •1. Стадії й принципи розробки сапр
- •Лекція 16 сапр тп складання виробів
- •Формалізація завдань проектування тп складання
- •Лекція 17 Опис сапр
- •Порівняльний аналіз інтегрованих саd/ сam систем
- •Аналіз cad/ cam-Систем Таблиця 17.1
- •Застосування систем по підрозділах Таблиця17.2
- •Питання до лекцій Питання до лекції 1
- •Питання до лекції 2
- •Питання до лекції 3
- •Питання до лекції 4
- •Питання до лекції 5
- •Питання до лекції 6
- •Питання до лекції 7
- •Питання до лекції 8
- •Питання до лекції 9
- •Питання до лекції 10
- •Питання до лекції 11
- •Питання до лекції 15
- •Питання до лекції 16
- •Питання до лекції 17
- •Література
Питання до лекції 7
Як розробляється комплексна деталь, і які розміри вона має?
Скільки складних деталей входить у групу по автоматичному проектуванню ТП?
Що таке уніфікований ТП?
Які моделі використовуються для подання уніфікованого ТП?
З якою метою використовується логічна алгебра в уніфікованому ТП?
Приведіть приклад логічного вираження як умови вибору операції.
У якій послідовності виконується проектування ТП методом типізації?
У якому виді вводиться вихідна інформація про деталь при методі типізації?
Для чого може використовуватися конструкторсько-технологічний код?
Які рівні технологічної уніфікації використовується при проектуванні ТП на основі типізації?
Питання до лекції 8
Дати визначення експертній системі.
При яких методах проектування ТП можна використовувати експертні системи?
Як називається розділ інформатики, у якому досліджується подання знань?
З яких підсистем складається експертна система?
Які способи подання знань знаєте?
Для чого служить інтелектуальний редактор?
Перелічите етапи розробки експертних систем.
Дати визначення прототипної системи.
Як виконується добування знань?
Що значить структурувати знання?
У якому виді представляються структуровані знання?
Що значить формалізувати знання?
Назвіть способи реалізації експертної системи.
Для проектування ТП яких деталей використовується метод синтезу?
У якій послідовності виконується проектування ТП методом синтезу?
У якому виді вводиться вихідна інформація про деталь при проектуванні синтезом?
Які рівні технологічної уніфікації використовується при проектуванні ТП методом синтезу?
Питання до лекції 9
Як визначається маршрут обробки поверхні?
Які поверхні називаються елементарними?
Від яких факторів залежить кількість щаблів обробки поверхні?
При рішенні яких завдань потрібно знати МОП?
Які математичні методи використовуються для подання МОП?
Які критерії використовуються при виборі оптимального МОП?
Який метод можна використовувати для вибору оптимального МОП?
Питання до лекції 10
Дати визначення принциповій схемі обробки ТП.
Яка інформація є вихідною для розробки принципової схеми ТП?
Які поверхні є технологічно простими, які-технологічно складними?
Якою моделлю знань представляється перелік етапів обробки?
Як складається формалізована умова?
У чому відмінність переліків етапів у таблицях 10,1 і 10,2?
Яка інформація представляється в принциповій схемі?
Питання до лекції 11
Які завдання вирішуються при проектуванні ТП у межах етапу обробки?
Яка інформація є вихідною для даної стадії проектування ?
Що є вихідною інформацією даної стадії?
Дати визначення технологічному комплексу.
Скільки технологічних комплексів визначають для тіл обертання й корпусних деталей?
Які фактори впливають на вибір устаткування?
Дати визначення базуванню й базі.
Які два різновиди точності вигримуються при механічній обробці?
Чому складніше забезпечити вимоги до взаємного розташування поверхонь?
У якому порядку вирішується завдання вибору баз?
Який принцип використовується для спрощення завдання вибору баз?
Перелічіть рекомендації для визначення послідовності операцій.
Які операції включає умовний маршрут обробки деталі?
Що є критерієм оптимізації при визначенні послідовності переходів?