МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,

МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ В. И. ВЕРНАДСКОГО

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ КИБЕРНЕТИКИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ, КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

для студентов дневной и заочной формы обучения

специальности "Экономическая кибернетика"

6.030502 – образовательно-квалификационного уровня «бакалавр»

7.03050201 – образовательно-квалификационного уровня «специалист»

8.03050201 – образовательно-квалификационного уровня «магистр»

профессионального направления подготовки

0501 «экономика и предпринимательство»

СИМФЕРОПОЛЬ

2013

Составители:

зав. кафедрой, д.е.н., д.п.н., проф. Апатова Наталия Владимировна

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры

экономической кибернетики

Таврического национального университета имени В.И. Вернадского

от 8 января 2003, протокол № 9.

Рассмотрено и одобрено на заседании Ученого совета

экономического факультета

Таврического национального университета имени В.И. Вернадского

от 28 января 2013, протокол № 8.

Введение

Целью настоящих методических указаний по подготовке курсовых, квалификационных и дипломных работ является формирование основных требований для студента по комплексному применению полученных на экономическом факультете Таврического национального университета имени В.И. Вернадского знаний при выполнении научной работы, направленной на решение теоретических и прикладных вопросов по обучаемой специальности.

Предлагаемые рекомендации представляют собой учебно-методический комплекс, содержащий основные этапы научных исследований студента, выполняемых в процессе обучения.

В данном комплексе подробно представлена оптимальная структура научной работы, основные требования к ее оформлению, а также даны рекомендации по подготовке к защите.

Методические рекомендации предназначены для преподавателей и студентов специальности «экономическая кибернетика».

Общие положения

Подготовка квалифицированных специалистов по экономической кибернетике предусматривает использование различных форм и методов обучения, особое место среди которых занимает выполнение курсовых, квалификационных и дипломных работ, которые являются важной формой самостоятельной работы студента с целью более основательной и детальной разработки одной из проблем экономической кибернетики.

Образовательная программа предусматривает формирование у студентов способности к самостоятельным рассуждениям, помогает овладеть научными методами и подходами к применению профессиональных знаний.

Цель данного методического указания  ознакомить студентов с методикой написания курсовых, квалификационных и дипломных работ по специальности «Экономическая кибернетика», сориентировать в выборе темы, указать способы сбора и обработки материалов для исследования, определить основные требования к составлению и оформлению работ.

Курсовые работы выполняются с целью углубления и обобщения знаний, полученных студентами во время теоретического обучения, их применение при решении конкретных задач, закрепление приобретенных навыков научного исследования.

Выполнение курсовой работы требует исследования определенной проблемы на основе анализа и обобщения значительного круга научных работ отечественных и зарубежных ученых, периодической и учебно-методической литературы, государственных законодательных актов и нормативных документов, статистических и фактических материалов.

Результаты исследования, выносимые на защиту, в процессе которого студент должен продемонстрировать высокий уровень владения теоретическим материалом, умение обосновывать выводы и отстаивать собственные убеждения, научные взгляды, способность применять общие теоретические положения к конкретным задачам.

При защите курсовой работы студенты учатся кратко и доступно излагать основные результаты исследования, развивают навыки публичного выступления и ведения научной полемики, что поможет студенту при самостоятельной подготовке докладов, рефератов и публичных выступлений, сформирует необходимые качества для участия в дискуссиях, семинарах и конференциях.

Квалификационная работа на соискание уровня «бакалавр»  это актуальная, оригинальная научная работа, направленная па теоретическое и практическое исследование определенной экономической задачи, которое выполняется на завершающем этапе обучения в высшем учебном заведении. Это высокая форма проявления творческой активности студента, важный показатель профессиональной зрелости и пригодности.

Выпускная работа имеет комплексный характер и связана с использованием приобретенных студентом знаний, навыков и способностей по специальным дисциплинам. Она предусматривает систематизацию, закрепление, расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение их при решении конкретных научных, экономических и других задач.

При защите квалификационной работы

Дипломная работа специалиста выполняется с использованием материалов большинства изученных дисциплин, решает сложную техническую задачу специальности, содержит анализ известных результатов данного направления и должна быть проработана до уровня проектных документов с внедрением.

При защите дипломной работы специалиста

Дипломная магистерская работа  это важнейший элемент учебного процесса и итоговой государственной аттестации студента, на основании которой Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) определяет соответствие знаний выпускника уровню квалификации магистра и его способность к самостоятельной работе в сфере экономической кибернетики.

Магистерская работа  это самостоятельное исследование поставленной проблемы, выполненное на материалах реального объекта с обязательным сбором, обработкой и систематизацией информации. Публичная защита магистерской работы перед ГЭК завершает курс полного высшего образования и является основанием для получения образовательно-квалификационного уровня магистра по экономической кибернетике.

Дипломная магистерская работа отличается от курсовой и квалификационной работ тем, что ее рекомендации и разработки, предложения научно обоснованы и имеют значительную творческую подоплеку. Дипломная работа магистра выполняет квалификационную функцию, поэтому основная задача ее автора  продемонстрировать уровень своей научной квалификации и умение самостоятельно вести научный поиск, решать конкретные научные задачи.

Магистерская работа является важной составной частью процесса обучения, подготовка которой требует от студента широты мышления, навыков научно-исследовательской работы, демонстрации уровня профессиональной подготовки. Указанная работа является своеобразным отчетом за весь период обучения, дает возможность использовать приобретенные знания в обосновании определенных теоретических положений по выбранной теме, раскрывает пути внедрения теоретических знаний в практическую деятельность. Она представляет собой результат самостоятельной научной работы студента и имеет статус интеллектуального продукта на правах рукописи.

В дипломной магистерской работе на основе выполненных автором исследований и использованной литературы логично и системно изложены решения теоретической проблемы или прикладной задачи, имеющие соответствующее значение для отдельной отрасли знаний, освещены научные разработки, имеющие значение для решения конкретных задач и т.п.. В магистерских работах теоретического характера необходимо показать новизну предлагаемых научных выводов; в прикладных и учебно-методических работах следует привнести предложения и рекомендации практического использования, полученные автором результатов в экономике и учебном процессе. При выполнении и защите магистерской работы следует отразить совокупность результатов и положений, характеризующих автора как соискателя образовательно-квалификационного уровня магистра, его личный вклад в разработку темы. Решения, предложенные автором, по форме и содержанию должны быть четко изложены, аргументированы и соотнесены с ранее известными научно-практическими разработками.

Результаты квалификационной работы магистра должны иметь внедрение и должны быть отражены в научных и методических публикациях.

Магистерская работа представляется на защиту в печатном виде. При защите дипломной работы предъявляются повышенные требования к чистоте языка, логики и стиля изложения мыслей автора. Студент должен показать Государственной экзаменационной комиссии, что он полностью сформировался как специалист соответствующего образовательно-квалификационного уровня «магистр» и заслуживает присвоение соответствующей квалификации. Студент должен подчеркнуть свой личный вклад и степень самостоятельности, обосновать использованные методы исследований и достоверность полученных результатов, указать на апробацию результатов работы и публикации (если такие были).