
- •Специальность 080504 «Государственное и муниципальное управление»
- •Раздел I. Теория статистики
- •Тема 1. Предмет, метод и организация статистики в рф
- •Тема 2. Организация сбора первичной информации. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 4. Статистические таблицы
- •Тема 5. Статистические графики
- •Тема 6. Статистические показатели. Абсолютные и относительные величины.
- •Тема 7. Средние величины, их виды и свойства
- •Тема 8. Показатели вариации признаков
- •Тема 9. Выборочный метод наблюдения
- •Тема 10. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Тема 11. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Тема 12. Индексный метод анализа социально-экономических явлений
- •Раздел il Социально-экономическая статистика
- •Тема 1. Статистика численности и состава населения
- •Тема 2. Статистика труда, занятости и занятости
- •Тема 3. Статистика национального богатства
- •Тема 4. Система национальных счетов (снс). Макроэкономические показатели результатов экономической деятельности
- •Тема 5. Статистика уровня и качества жизни населения
- •Рабочая учебная программа
- •Литература
- •Занятий
- •Планы семинарских и практических занятий
- •Занятие 4.Статистические показатели. Абсолютные и относительные величины
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Занятие 6. Показатели вариации
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Занятие 8. Статистическое изучение динамики социально-экономических явлений
- •Вопросы для обсуждения
- •Занятие 9. Индексный метод анализа социально-экономических явлений
- •Вопросы для обсуждения
- •Литература к семинарским и практическим занятиям
- •3. Шмойлова, р.А. Практикум по теории статистики : учебное пособие / р.А. Шмойлова. – м.: Финансы и статистика, 2009
- •Методические материалы, обеспечивающие
- •Возможность самоконтроля и систематического
- •Контроля преподавателем
- •Раздел 1.
- •5. Показатели вариации
- •Раздел 2.
- •Показатели деятельности предприятий отрасли за отчетный год
- •Тесты по разделу I «Теория статистики»
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 7 и 8 . Средние величины и показатели вариации
- •Тема10. Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений
- •Тема 12. Индексы
- •Тема 9. Выборочное наблюдение
- •Темы рефератов
- •Раздел 1. Теория статистики.
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика.
- •Варианты заданий к экзамену
- •Варианты заданий к экзамену по разделу II «социальная статистика»
- •Раздел 1. Статистика (5-ый семестр)
- •Раздел 2. Социально-экономическая статистика (6-ой семестр) Форма контроля - экзамен
Варианты заданий к экзамену по разделу II «социальная статистика»
Задание №1
Имеются следующие данные за 2012 г. по региону: Численность населения , тыс. чел:
на начало года 720
на конец года 732
Коэффициент механического прироста населения, 0/00 8,9
Коэффициент жизненности 1,76
Число детей, умерших в возрасте до одного года, чел. 25
Доля женщин в возрасте 15-49 лет в общей численности населения, %
на начало года 30
на конец года 32
Охарактеризуйте естественное и миграционное движение населения региона в 2012 г. с помощью известных вам абсолютных и относительных показателей.
Задание №2
Имеются следующие данные за 2011 г.: Численность населения, тыс. чел:
на 1 января 530
на 1 июля 532
на 1 января 2012 г. 534
Число родившихся, чел 7434
Число прибывших на постоянное место жительства 2846
Коэффициент жизненности 1,4
Доля женщин в общей численности населения ,% 53 Доля женщин в возрасте 15-49 лет
в общей численности женщин 39.
Определите:
коэффициент рождаемости, смертности, естественного и механического прироста населения;
число умерших;
число выехавших в другие населенные пункты;
специальный коэффициент рождаемости.
Задание №3
Имеются следующие данные о распределении безработных по продолжительности поиска работы:
Продолжительность безработицы, мес. |
Число безработных, чел |
До1 |
544 |
1-3 |
1424 |
3-6 |
1410 |
6-12 |
1867 |
Более 1 года |
3632 |
Определите:
среднюю продолжительность безработицы;
медианную продолжительность безработицы.
Задание №4
Имеются следующие данные об изменении (% к предыдущему месяцу) средней начисленной зарплаты работников предприятий и организаций и потребительских цен в течение 2010 г.
Месяц |
Изменение средней номинальной начисленной зарплаты |
Изменение потребительских цен |
Январь |
-20,5 |
+1,5 |
Февраль |
+0,3 |
+0,9 |
Март |
+7,7 |
+0,7 |
Апрель |
■1,6 |
+0,4 |
Май |
+0,2 |
+0,5 |
Июнь |
+7,0 |
+0,1 |
Июль |
-1,4 |
+0,2 |
Август |
-4,6 |
+3,7 |
Сентябрь |
+5,2 |
+38,4 |
Октябрь |
+0,4 |
+4,5 |
Ноябрь |
+3,7 |
+5,7 |
Декабрь |
+26,7 |
+11,6 |
Проанализируйте изменение потребительских цен, номинальной и реальной заработной платы работников предприятий и организаций в 2010 г.
Задание №5
По результатам обследования домашних хозяйств состав населения региона характеризуется следующими данными, % к общей численности населения:
Лица, работающие по найму на предприятиях, организациях,
учреждениях 30
Лица, работающие за вознаграждение в фермерских хозяйствах и у
отдельных граждан 0,9
Лица, занятые индивидуальной трудовой деятельностью 2,5
Лица, работающие в собственном фермерском хозяйстве без
привлечения наемных работников на постоянной основе 5,0
Работодатели 4,0
Колхозники 9,0
Лица, занятые в личном подсобном хозяйстве 2,3
Лица, работающие в кооперативах в качестве их членов 7,0
Лица, работающие в семейном предприятии без оплаты 1,2
Учащиеся трудоспособного возраста, обучающиеся
с отрывом от производства 7,0
Лица, не имеющие работы, ищущие ее и готовые к ней
приступить 1,8
Лица в рабочем возрасте, занятые ведением домашнего хозяйства,
уходом за детьми и т.п. 3,4
Лица, прекратившие поиск работы, но готовые и способные
работать 0,5
Лица трудоспособного возраста, не работающие по различным
причинам, не перечисленным выше 4,4
Дети и неработающие подростки до 16 лет 10,0
Неработающие пенсионеры и инвалиды 11,0.
Определите:
a. долю экономически активного населения, трудовых ресурсов, занятого населения, безработных, экономически неактивного населения трудоспособного возраста в общей численности населения;
b. уровень безработицы;
c. степень экономической активности населения.
Проведите группировку занятого населения и определите его состав по статусу в занятости.
Задание №6
Имеются следующие условные данные о распределении населения по размеру среднедушевых денежных доходов:
Среднедушевой денежный доход в месяц, д. е. |
В процентах к итогу |
До 400 |
0,1 |
400-500 |
1,5 |
500-600 |
2,4 |
600-700 |
3,8 |
700-800 |
4,9 |
800-900 |
6,2 |
900-1000 |
7,0 |
1000-1100 |
8,9 |
1100-1200 |
9,9 |
1200-1300 |
10,8 |
1300-1400 |
9,7 |
1400-1500 |
8,2 |
1500-1600 |
6,4 |
1600-1700 |
5,3 |
1700-1800 |
4,2 |
1800-1900 |
3,5 |
1900-2000 |
2,9 |
2000-2100 |
1,8 |
2100-2200 |
1,5 |
2200 и выше |
1,0 |
Итого |
100,0 |
На основе приведенных данных
постройте вторичную группировку с величиной интервала 500 д.е.
рассчитайте среднедушевой денежный доход в месяц, дисперсию, среднее квадратичное отклонение, коэффициент вариации;
рассчитайте модальный доход, медианный доход, коэффициент дифференциации доходов;
определите, какая часть населения имеет среднедушевые денежные доходы, не превышающие величину прожиточного минимума (927 д.е.)
постройте кривую Лоренца;
рассчитайте индекс концентрации доходов (коэффициент Джини);
проведите расчет коэффициента фондов.
Дайте экономическую интерпретацию полученных результатов.
МОДУЛЬНАЯ РЕЙТИНГОВАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина: Статистика Специальность: Государственное муниципальное управление