
- •Архетипические основания восточнославянской культуры. Особенности русского и белорусского менталитета
- •2. Специфика языческой культуры. Культ и верования восточных славян.
- •3.Древнерусское государство как «конфедерация»: Киев, Новгород, Полоцк. Особенности межгосударственного взаимодействия.
- •Принятие Христианства и феномен двоеверия.
- •5 Возникновение письменности как интегрирующего элемента культуры. Устное народное творчество, летописания, жития святых.
- •6.Архитектура Древней Руси. Особенности архитектурных школ Беларуси (10-13 вв).
- •7. Монументальная живопись и книжная миниатюра в культуре восточных славян (10-13вв).
- •9. Средневековая культура Беларуси периода создания и становления Великого княжества Литовского: общая характеристика
- •10. Социально-правовая мысль, литература и искусство Беларуси средневекового периода XIII ‑ XV вв.
- •11.Монгольский период в развитии русской культуры.
- •12. Ренессанские тенденции в русской культуре.
- •Этот период – византие-палеологовский Ренессанс.
- •13.Особенности Ренессанса в белорусской культуре. Роль и влияние итальянского и северного Возрождения.
- •Деятельность и творчество н. Гусовского, ф. Скорины, в. Тяпинского, с. Будного и др.
- •Литература и философия Беларуси 15-16вв
- •16. Церковь Беларуси 15-16вв. Реформационное движение. Значение Брестской церковной унии.
- •17. Социальная и философская мысль и наука Беларуси 17 век.
- •18. Особенности литературы и искусства Беларуси XVII в.
- •19. Особенности социально-культурного развития России XVI – XVII вв. Изменение типа развития государственности и духовной культуры.
- •20.Религия и религиозная мысль в России 16-17вв.
- •21.Литература и искусство Московского царства XVI – XVII вв.
- •22. Идеи Просвещения и белорусская культура. Социально-философская мысль. Смена идеалов и ее отражение в литературе и живописи.
- •23. Реформы второй половине xviiIв. Светское и религиозное образование в Беларуси XVIII в.
- •24. Реформы Петра I и их историческое значение. Художественная культура пер. Пол. XVIII в.
- •25. Особенности русского Просвещения. Просветительский абсолютизм и общественно-политическая мысль XVIII в.
- •26.Литературо и искусство второй пол 18 века. Основные направления в литературе и ис-ве России 18в.
- •3 Типа просветителей:
- •27. Истоки и тенденции развития русской культуры XIX в.
- •28.Общественная и философская мысль в России и Беларуси XIX в.
- •29.Общественная и философская мысль Беларуси XIX в.
- •30. Особенности русского и польско-белорусского романтизма. Литература и искусство романтизма.
- •31. Реализм в русской и белорусской художественной литературе.
- •32. Русская культура рубежа XIX-XX веков. Серебряный век русской культуры
- •33. Национальное белорусское возрождение рубежа веков 19-20
- •34. Литература и искусство Беларуси рубежа XIX в. – хх в.
- •35. Развитие русской культуры: советский и постсоветский периоды.
- •36. Тенденции и особенности развития белорусской культуры хх ‑ ххi вв.
18. Особенности литературы и искусства Беларуси XVII в.
Черты Ренессанса еще можно обнаружить в начале 17 века, но в целом культура Беларуси 17 века формируется и развивается в русле барочного мировоззрения и культуры.
Очевидно, это обусловлено исторической социально-культурной картиной 17 века.
Рубеж 16 – 17 вв в Русской культуре – «Смутное время», которое в той или иной степени оказалось связанным с культурой ВКЛ.
«Смутное время» связано с противостояние между Московским государством и Речи Поспалитой.
«Большая феодальная война» в 1648-1651гг, которая связана со стремлением украинских земель Речи Посполитой отсоединиться от Польши, сопряжена с социально-классовыми противоречиями. Во главе для вхождения в Московское гочударство - был Богдан Хмельницкий.
1654г царь Алексей Михайлович встречается с Хмельницким и происходит Переяславская Рада, на которой принимается решение о том, что часть Украины (левобережная часть) соединяется с Московским государством. Война из-за этого вновь разгорается.
17 век- время противоборств родов ВКЛ : Радзивилы, Сапеги и т.п. это приводило к ослаблению власти. Во главе войны стал Януш Радзивил, который говорил о союзе со Швецией, который был на уровне межгосударственной унии. Эта уния была направлена против унии с Польшей, то есть против договора Любленской сейма.
Война закончилась, было заключено соглашение о том. Что левобережная часть Украины и Киев в состав Московского государства входят.
Результаты войны: погибло огромное количество народу (70% населения умерло).
На фоне исторический коллизий форма рационального мировоззрения классицизм не мог устояться, а барокко- становилась наиболее доминирующей ( разные его формы).
Ренессанские черты в нач. 17 века все еще сохранились.
ЛИТЕРАТУРА:
Матей Сарбевский – теоретик барокко.
Симеон Полоцкий (Самуил Петровский-Ситнианович): православный, учился в православной школе, потом в Киеве и в Вильне. Потом возвращается в Полоцк, а по приглашению Алексея Михайловича приезжает в Москву для обучения царских детей. Открыл латинскую академию для обучения дипломатов. Автор силлабической поэзии, который он привнес в русскую и белорусскую культуры. Его стихотворения характеризуются :
- эллегическо-философские стихотворения («Смерть» - общегуманистический мотив, сочувствие человеческому горю и человеческой судьбе).
- пьесы («Комедия-притчи о блудном сыне»- проблема воспитания молодого подрастающего поколения), («Трагедия о Новуходоносоре, о теле, злате и о триях отрацех в пещи несоженных», «АВертоград многоцветный», «Рифмологион»).
- «Граматика».
- «Акафист» и «Канон» - литургическое творчество.
3. Андрей (Ян) Белоботский - поэт барочного типа. «Пятикнижие или Пентагиугум» написано на старобелорусском языке и является сильным выражением барокко, это рассуждение о бренности человеческого Бытия. 4 части были написаны под влиянием немецких поэтов латинистов 2по 16- 1пол 17: Матей Раден, Иоган Нис.
Расцвет сатиры и полемической литературы: «Письмо к Обуховичу» 1655г адресован смоленскому воеводе Обуховичу, т.к. автор, Циприян Комуняка, обличает его в предательстве, чтобы он сдал город Московским войскам. «Прамова Милешки»- автор неизвестен, направлена на критику унии.
Расцвет мемуарной литературы:
- «Диариуш или Дневник»1646г, автор Филипович.Родился в семье ремесленника и получил хорошее образование, стал домашним учителем при князе Сапеги. Учил детей этого рода, но пришел к необходимости принять постриг и постригся в монашество. Его сочинение представляют собой дорожные записки, воспоминания, записи в дневнике, записи о пережитых событиях, легенды, послания, письма. Его привлекала жизнь «убогих», то есть простого люда, ненавидел несправедливость людей по отношению друг к другу. Его волновал вопрос унии. Он раскрывал сущность унии , считая, что она принесла православному населению много бед. Считал, что унию нужно ликвидировать,а униатов, католичество – враги.
- «Дневник» автор Евлашевский, написан на польском, это бытовые новеллы, написанные по горячим следам «Смутного времени», включает в себя 1603-1613гг.
- «Великое искусство артелерии» автор Семинович 1650г, Амстердам
- Альберт Коялович «История Литвы», напечатана была. Это исследование о истории ВКЛ, о родах великокняжеских: Радзивилах, Хаткевичах, Сапегах.
- Казимир Лыщинский «Трактат о несуществовании Бога».
АРХИТЕКТУРА: доминируют барокко.Перестраиваются костелы. Под костелом «Божьего тела» воздвиглась гробница. Построен кафедральный собор «Святого Духа» в Минске ( На Немиге, Верхний город).
Строительство - при помощи Михаила Радзивила Сиротки: первый в РП памятник барокко – костел иезуитов в Несвиже (1584-1593).
Черты барокко: Николаевская церковь в Могилеве, базильянская церковь и иконостас в Супрасли, комплекс в Жировичах, униатские церкви в Барунах и Княжыцах, Собор святого Духа.
Развивается скульптурный портрет. Гравюра – Могилевская школа: В. Ващенко, П. Евсиевич – икона «Рождение матери Божьей» (1649). Развитие театра: батлейка.
К. Михайлов – 5-ярусный резной позолеч. иконостас в Смолен. соборе. К к. 17 в. – белорусский язык уходит на периферию (с 1696 – польский язык – офиц.).