- •Курсовая работа в магистратуре
- •050400.68 «Психолого-педагогическое образование»
- •Содержание
- •1. Общие сведения о курсовой работе в магисиратуре
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Образовательные цели курсовой работы
- •1.3. Общие требования к выполнению курсовой работы
- •1.4. Структура курсовой работы
- •2.Этапы выполнения курсовой работы в магистратуре
- •2.1. Последовательность этапов выполнения курсовой работы
- •2.2. Выбор темы исследования
- •2.3. Определение методологического аппарата (введение)
- •2.4. Изучение литературных источников по разрабатываемой проблеме
- •Библиографическая и научная информация.
- •2.5. Основная часть курсовой работы
- •2.6. Составление заключения
- •2.7. Процедура защиты
- •2.8. Оценивание курсовых работ
- •3. Требования к оформлению курсовой работы
- •3.1. Оформление текста
- •3.2. Нумерация страниц и разделов
- •3.3. Оформление графического материала
- •3.4. Оформление таблиц
- •3.5. Оформление формул и уравнений
- •3.6. Оформление библиографических списков
- •3.7. Оформление ссылок на литературные источники
- •Ссылка на цитату
- •Ссылка на статью из периодического издания
- •Ссылка на статью из периодического издания
- •Ссылка на электронные ресурсы
- •Использованная литература
- •Приложения
- •Оформление титульного листа курсовой работы
- •Курсовая работа
- •Оформление содержания (оглавления) курсовой работы содержание
- •Примеры библиографических записей документов в списке литературы
3.2. Нумерация страниц и разделов
Все страницы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются арабскими цифрами по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация страницы не ставится, на следующей странице ставится цифра "2" и т.д. Порядковый номер страницы печатают на середине верхнего поля страницы.
3.3. Оформление графического материала
Иллюстративный материал может быть представлен рисунками, фотографиями, картами, нотами, графиками, чертежами, схемами, диаграммами и другим подобным материалом. Заимствованные из работ других авторов рисунки и таблицы должны содержать после названия ссылки на источники этой информации.
Иллюстрации, используемые в курсовой работе, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости - в приложении к курсовой работе.
Иллюстрации нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы (раздела). Например, рисунок обозначается «Рисунок 1» или «Рисунок 1.1», где первая цифра обозначает номер раздела, а вторая порядковый номер иллюстрации в разделе. Если рисунок размещен в приложении, то его обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, «Рисунок А.2» Слово «Рисунок» помещается под иллюстративным изображением, по середине строки, затем оформляется порядковый номер рисунка. Знак «№» и кавычки не ставятся. После номера ставится точка и с прописной буквы приводится название рисунка:
Рисунок 2.1. Диаграмма уровня сформированности профессиональной компетентности студентов в контрольной и экспериментальной группах до и после формирующего эксперимента
На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте диссертации. Например, при ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.
3.4. Оформление таблиц
Таблицы, используемые в диссертации, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости – в приложении к диссертации.
Таблицы нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы (раздела). Например, таблица должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица 2.1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.
Слово «Таблица» помещается в правом верхнем углу, без сокращения, без кавычек, с прописной буквы. Точка после цифры, обозначающей номер таблицы, не ставится. Название таблицы размещается со следующего абзаца посередине строки над таблицей.
Таблица 2.1
Результаты диагностики уровня сформированности профессиональной компетентности студентов в контрольной и экспериментальной группах до и после формирующего эксперимента
Уровень профессиональной компетентности |
До эксперимента |
После эксперимента |
||
Контрольная группа (%) |
Экспериментальная группа (%) |
Контрольная группа (%) |
Экспериментальная группа (%) |
|
высокий |
3,7 |
6,7 |
18,5 |
53,7 |
средний |
32,4 |
35,8 |
49 |
38 |
низкий |
63,9 |
57,5 |
32,5 |
8,3 |
Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.
При переносе таблицы на другую страницу следует пронумеровать её графы (столбцы) и повторить эту нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют, а пишут «Продолжение таблицы 2.1».
На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте диссертации. Например, при ссылках на таблицу в тексте следует писать «... в соответствии с таблицей 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с таблицей 1.2» при нумерации в пределах раздела.
