- •Вопрос1.
- •1. Понятие о грамматике.
- •2. Характеристика основных грамматических понятий.
- •3. Принципы классификации частей речи.
- •Вопрос 2
- •1. Имя существительное как часть речи. Категориальное значение предметности.
- •2. Собственные и нарицательные существительные. Лексико-грамматические разряды.
- •3. Одушевленные и неодушевленные имена существительные. Синтаксическая роль.
- •Вопрос 3
- •Вопрос 4
- •2. Средства выражения рода. Морфологические средства выражения существительных мужского рода, женского рода, среднего рода, несклоняемых и общего рода.
- •Вопрос 5
- •1. Понятие о категории падежа. Система падежей.
- •2. Способы выражения падежей.
- •3. Основные значения падежей.
- •Вопрос 6
- •1. Имя прилагательное как часть речи. Семантические, морфологические, синтаксические признаки имени прилагательного.
- •Вопрос 7
- •1. Лексико-грамматические группы имен прилагательных: качественные, относительные, притяжательные.
- •3. Грамматические разряды имен прилагательных.
- •Вопрос 8
- •1. Образование краткой формы имен прилагательных.
- •Вопрос 9
- •1. Образование степеней сравнения качественных имен прилагательных: положительная, сравнительная, превосходная. Их простая и сложная форма.
- •2. Типы склонения имен прилагательных.
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11
- •1. Местоимение как часть речи.
- •2. Разряды местоимений.
- •3. Грамматические признаки местоимений.
- •4. Склонение местоимений.
- •Вопрос 12
- •1. Понятие глагола как части речи.
- •2. Семантическая специфика глагола.
- •3. Состав глагольной парадигмы.
- •4. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола.
- •5. Происхождение инфинитива, его грамматическое значение, формы инфинитива, синтаксическая роль в предложении.
- •6. Основы глаголов.
- •7. Классы глаголов.
- •8. Спряжение глаголов.
- •Вопрос 13
- •2. Лексико-грамматическое значение совершенного и несовершенного вида.
- •3. Формальное выражение вида.
- •4. Связь категории вида с категорией времени.
- •5. Видовые пары глагола.
- •6. Одновидовые глаголы.
- •7. Основные способы видообразования.
- •8. Видовые цепи.
- •9. Связь категории вида с лексико-грамматическими разрядами глагола (способами действия).
- •Вопрос 14
- •1. Понятие о действительном и страдательном оборотах речи. Связь понятия «залог» с понятиями о действительном и страдательном оборотах речи.
- •2. Переходность. Семантическое, морфологическое и синтаксическое отличие глаголов переходных от бессубъектных и непереходных глаголов.
- •3. Реализация действительного и страдательного залогов в глагольных формах.
- •4. Особенности залоговых значений причастий.
- •5. Многозначность постфикса -ся.
- •Вопрос 15
- •Вопрос 16
- •1. Понятие о категории наклонения. Изъявительное, повелительное, сослагательное наклонение, способы их образования.
- •2. Некоторые особенности в образовании форм повелительного наклонения. Употребление одного наклонения в значении другого.
- •3. Категория времени глагола, связь этой категории с моментом речи.
- •4. Образование форм настоящего прошедшего, будущего времени.
- •5. Особенности изменения форм прошедшего времени.
- •6. Употребление форм одного времени в значении другого.
- •7. Связь категории времени с категорией наклонения и вида.
- •Вопрос 17
- •1. Лицо – грамматическая категория, указывающая на производителя действия. Формальные показатели лица.
- •2. Неполная парадигма недостаточных глаголов.
- •3. Переносное значение некоторых форм глагола.
- •4. Безличные глаголы.
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19
- •1. Значение причастий. Грамматические признаки.
- •2. Образование причастий настоящего времени.
- •3. Образование причастий прошедшего времени.
- •4. Значение времени у причастий.
- •Вопрос 20
- •1. Значение деепричастий.
- •2. Деепричастия несовершенного вида.
- •3. Деепричастия совершенного вида.
- •4. Некоторые особенности употребления деепричастий.
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 26
3. Основные значения падежей.
1) Субъектное – способность имени в падежной форме обозначать субъект действия, выполняющий действие. (Зима лето пугает. Слово зима выражено формой именительного падежа.)
2) Объектное – способность имени в падежной форме выражать или обозначать объект, на который направлено действие субъекта. (Я люблю стихи. Слово стихи выражено формой винительного падежа).
3) Определительное – способность имени в падежной форме раскрывать признак, свойство или обозначать принадлежность. Кроме падежного вопроса к существительному можно задать вопросы какой?, чей?, который? (Я люблю читать стихи Пушкина – стихи чьи?, кого?)
4) Обстоятельственное – способность имени в падежной форме обозначать разные условия выполнения действия, это может быть указание на время, место, цель, причину и т.д. Кроме падежного вопроса к существительному можно задать вопросы как?, почему?, где? и т.д. (По одежке встречают – по уму провожают – по одежке как?, почему?).
Вопрос 6
1. Имя прилагательное как часть речи. Семантические, морфологические, синтаксические признаки имени прилагательного.
Имя прилагательное – это часть речи, выражающая категориальное грамматическое значение признака предмета в форме грамматической зависимости от существительного: хороший ученик, мысль интересна, бег был быстрым, лес стал зеленее, талантливейший из студентов, рубашка цвета хаки.
Для большинства прилагательных грамматическая зависимость от существительного заключается в согласовании по роду: новый стол, новая школа, новое дело; одушевленности/неодушевленности: вижу хороший дом, но хорошего студента; числу и падежу: классный журнал, классные журналы, известный писатель, известного писателя, известному писателю. Некоторые формы степеней сравнения прилагательных лишены форм согласования и примыкают к существительным: красивее, всего дороже; примыкают к существительным также несклоняемые прилагательные типа беж, хаки, авиа, хинди.
В предложении прилагательное бывает определением или именной частью составного именного сказуемого: ...Сквозь туман кремнистый путь блестит; ночь тиха (Л.).
Для словообразования прилагательных характерны суффиксы -н-, -ист-, -оват-/-еват-, -ск- и др.: медный, золотистый, синеватый, детский.
Вопрос 7
1. Лексико-грамматические группы имен прилагательных: качественные, относительные, притяжательные.
Отвлеченное грамматическое значение признака предмета выступает в двух разновидностях: качественный признак (качество) и относительный признак (отношение). В числе относительных признаков предмета с помощью языковых средств выделяется отношение принадлежности предмета лицу (реже – животному), т.е. притяжательное отношение. Противопоставление качественных, относительных и притяжательных признаков предмета лежит в основе выделения трех лексико-грамматических групп прилагательных – качественных, относительных и притяжательных.
Качественные прилагательные обозначают качества предметов – размеры: большой, высокий, широкий; форму и положение в пространстве: прямой, отвесный; цвет: пунцовый, красный; физические характеристики: тёплый, кислый; возрастные и физиологические характеристики: молодой, больной, глухой; интеллектуальные свойства и черты характера: умный, весёлый, добрый и др. Отличительная черта качественного признака заключается в том, что он может менять свою силу (интенсивность), поэтому характеризует предмет в большей или меньшей степени; ср.: красивый подарок – более красивый подарок – самый красивый подарок; сильный спортсмен – спортсмен стал сильнее – сильнейший из спортсменов.
Для качественных прилагательных характерны следующие формальные признаки:
1) способность образовывать краткую форму: весёлый – весел, храбрый – храбр;
2) образование форм степеней сравнения: белый – белее – белейший;
3) сочетаемость с наречиями меры и степени: очень умный, весьма хитрый;
4) вхождение в антонимические пары: холодный – горячий, больной – здоровый; при этом антонимы легко образуются прибавлением приставки не-: сладкий – несладкий;
5) возможность образования прилагательных со значением субъективной эмоциональной оценки: красивый – красивенький, белый – пребелый;
6) способность образовывать отвлеченные существительные: синий > синева, добрый > доброта;
7) способность образовывать качественные наречия: весёлый > весело, тихий > тихо
Не любое качественное прилагательное характеризуется всеми перечисленными признаками. Например, от слова голубой не образуется краткая форма; от слов слепой, лысый не употребляется форма сравнительной степени. Но наличие хотя бы нескольких из перечисленных признаков позволяет считать данное прилагательное качественным, потому что ни один из этих признаков не характерен для относительных или притяжательных прилагательных.
Относительные прилагательные называют отношения предметов к элементам окружающей действительности – предметам: институтское общежитие (т.е. общежитие при институте); материалам: нейлоновая куртка (т.е. куртка из нейлона); временным или пространственным ориентирам: вчерашний посетитель, сибирский хор; действиям: читальный зал и др. Относительный признак не может менять свою интенсивность, поэтому и невозможны сочетания относительных прилагательных с наречиями меры и степени (нельзя сказать «весьма читальный зал»). От таких прилагательных не образуются краткие формы, формы степеней сравнения, а также прилагательные со значением субъективной оценки. Они не имеют антонимов, не образуют существительных и наречий с качественным значением. У относительных прилагательных всегда производная основа (в отличие от качественных, которые часто имеют непроизводную основу: белый, хороший, тёплый).
Притяжательные прилагательные характеризуются целым рядом формальных и семантических признаков, отграничивающих эту группу от других лексико-грамматических групп прилагательных. Если качественные и относительные прилагательные отвечают на вопрос какой?, то для притяжательных есть особое вопросительное слово чей? С семантико-синтаксической точки зрения притяжательные прилагательные синонимичны конструкциям со значением обладания: Петина книга = книга, которую имеет Петя; лисья нора = нора, принадлежащая лисе. Для притяжательных прилагательных характерны особые словообразовательные суффиксы -ин, -ов/-ев, -ий: мамин, отцов, Игорев, лисий. У притяжательных прилагательных особая система склонения.
Граница между лексико-грамматическими группами прилагательных подвижна. Одно и то же прилагательное может в своем основном значении быть относительным, а в переносных – качественным или относительным, и наоборот: каменный дом – 'сделанный из камня' и каменное сердце – 'безжалостное, жестокое', каменное лицо – 'неподвижное'; два последних значения – качественные, появившиеся у относительного прилагательного; глухой человек (качественное значение) и глухой звук 'характеризующийся фонетической глухостью' (относительное значение); лисья нора 'принадлежащая лисе' (притяжательное) и лисья хитрость 'изощренная' (качественное значение), медвежья берлога и медвежья услуга, куриные следы и куриные мозги; лисья нора (притяжательное) и лисья шуба 'из меха лисы' (относительное), волчья лапа и волчья стая.
