
- •Lektion 2 Das Thema „Informatik“
- •Граматичний довідник до теми:
- •IRiDWjÄ'Rlil
- •Пояснення до тексту:
- •Lektion з Das Thema „Computer“
- •Граматичний довідник до теми.
- •Computerwelt
- •Граматичний довідник до теми:
- •Wie meinen Sie, wie viel Intemetnutzer sind in der Ukraine?
- •Ich bin aus dem Haus gelaufen. Ich habe meine Cyjo nicht mitgenommen.
- •§I In der großen Pause bestellt er sich in der Mensa eine Suppe. Er sich auch Bratkartoffeln mit Fisch.
- •Itelilwlilolirurin hat gesagt, dass wir das Gedicht auswendig lernen
- •Eingetauscht
- •Itttlfa spielen Datenbanken ?
- •Variante
- •In den letzten Jahren wurden die bedeutenden Erfolge im ,
- •Die Röntgenstrahlen, die Wilhelm Conrad Röntgen entdeck hatte, wurden zunächst als X-Strahlen bezeichnet
- •Die Röntgenstrahlen ,von Wilhelm Conrad Röntgen entdeckt, wurden zunächst als X-Strahlen bezeichnet.
- •Граматика німецької мови в таблицях (в таблицях. Ті — різне; т2 — про дісслово)
- •{Теперішній) präsens;
- •(Минулі) imperfekt, perfekt, plusquamperfekt
- •2. Imperativ;3. Konjunktiv (і, II); 4 kondizionalis; 5. Infinitiv; 6. Gerundium
- •1) Aufstehen, aufhören, abgeben, anbieten, ausgehen, einkaufen, e inkommen, mitbringen, Weggehen,
Lektion з Das Thema „Computer“
Граматика: Категорія способу в німецькій мові. (Der Modus, die Modi.) Утворення та вживання дійсного, умовного та наказового способів. Der Gebrauch des Indikativs, des Imperativs und des Konjunktivs.
Граматичний довідник до теми.
В німецькій мові є три способи вираження дієслова:
дійсний - der Indikativ - основний спосіб висловлювання. Це нейтральний спосіб. Він вживається, коли висловлювання є дійсним (відбувається насправді):
Zu Neujahr besuchen uns unsere Freunde aus Bonn.
Наказовий спосіб- der Imperativ-це спосіб прохання, вимоги, наказу, заборони, поради:
Hört bitte aufmerksam zu!
Умовний спосіб -der Konjunktiv- служить для вираження бажання,що може здійснитеся, можливості, бажання , порівняння, розчарування, припущення:
Wenn jetzt Frühling wäre!
Der Imperativ (наказовий спосіб) має чотири форми вживання:
2 особа однини— Schreib(e)!
1 особа множини— Schreiben wir!
2 особа множини— Schreibt!
форма ввічливості— Schreiben Sie!
Утворення імператива.
Форми імператива утворюються з презенса. Відокремлювані префікси в імперативі теж відокремлюються:
Präsens Imperativ
Du hörst zu Hör (e) zu!
Wir hören zu Hören wir zu!
Ihr hört zu Hört zu!
Sie hören zu Hören Sie zu!
Суфікс ~e у слабких дієсловах не обов’язковий:
Wiederhole )! Schreib(e )! Котт(е )! Sag(e!!
Суфікс -- е у слабких дієсловах обов’язковий , коли основа закінчується на: d, t, n, m:
Ordne! Zeichne! Bade! Öffne!
Warte ! Atme ! Widme ! Antworte !
Сильні дієслова зі зміною е на і не мають в імперативі однині -е:
Du liest Lies !
Du sprichst Sprich!
Du hilfst- Hilf!
Сильні дієслова з a, au,о в основі, в імперативі, в 2 ос. одн. не мають умлаута:
Du fährst schnell. Fahre (e) nicht schnell!
Du läufst nicht, laufe!
Du wäschst dich nicht. Wasche dich!
Завдання 3.1. Запам’ятайте нові слова та вирази до теми:
Словниковий мінімум до тексту:
einsetzen ausfuhren das Gedächtnis der PC
der Bildschirm der Fernseher integrieren (vereinigen) empfangen (i, a) die Entwicklung austauschen die Kommunikation der Anrufbeantworter kommunizieren das Unternehmen steigen (stieg, gestiegen) die Dienstleistungen die Institution,- en der Nutzer
vertreten (vertrat, vertreten )
die Gesundheit
die Einrichtung, en
sich unterscheiden (ie, ie)
speichern
die Rechenmaschine
bauen
tragbar
der Koffer
застосовувати, використовувати
- виконувати ,»- пам! ять
ПК (персональний комп’ютер) *- екран, монітор
телевізор
*- об’єднувати, включати в себе
приймати
- розробка, створення, розвиток « - змінювати
- спілкування, зв’язок « - автовідповідач
і - спілкуватися
підприємство, організація
підвищувати, збільшувати
-послуги
інститут, установа
-користувач
представляти
здоров’я
оснащення р - відрізнятися
д -накопичувати
- обчислювальна машина
будувати
» - портативний, переносний
валіза
одночасно
п
zugleich
die Generation
die Möglichkeit
verwandeln
sich öffnen
die Nachricht, en
senden
околінняможливість
перетворювати
відкриватися новина, повідомлення “ відсилати
Завдання 3.2. Прочитайте і перекладіть текст:
Computer
Die Computer werden gegenwärtig überall eingesetzt - in Industrie und Landwirtschaft, in Banken und Büros, in Kaufhäusern und anderen Einrichtungen. Es ist ein Gäret zur automatischen Verarbeitung von Daten. Die Computer unterscheiden sich von anderen Maschinen, weil sie ein Gedächtnis haben. Dieses Gedächtnis speichert Informationen.
Die erste Rechenmaschine wurde im 17. Jahrhundert in Frankreich gebaut. Diese Rechenmaschine konnte alle Arten von Rechnungen ausftihren. Von dieser ersten Rechenmaschine bis zur Elektronenmaschinen war ein weiter Weg. An der Entwicklung der Computer arbeiteten der deutsche Bauingenieur Conrad Zuse (1941) und Howard H. Aiken (1944) in der USA. Der erste Computer wurde durch die rasche Entwicklung der Mikroelektronik * der Bau von Mikrocomputer. Zur Zeit gibt es auch tragbare Computer, die wie kleine Koffer aussehen.
Es gibt eine Vielzahl von Spiel-, Personal-, Klein- und Multimedia- Computern. Die Multimedia- Computer sind die neue Generation von Computern, Sie vereinigten alle bekannten Medien. Sie sind zugleich PC und Fernseher. Manche integrieren das Video-System. Man hat die Möglichkeit, Fernseherprogramme auf dem Bildschirm zu empfangen. Mit Hilfe eines Computers kann man auch die Übersetzungen ausföhren, Musik komponieren oder Schach spielen. Mit
Hilfe eines neu entwickelten Programms und spezieller Technik können Computer schon jetzt menschliche Sprache verstehen. Heute ist es möglich, einem Computer Texte zu diktieren. Die Maschine kann auch diese Texte wieder in hörbare Sprache verwandeln.
Neue Kommunikationsmöglichkeiten öffnen sich durch das Internet. Ein Telefon, ein Anrufbeantworter, ein Fax und ein Modem sind in den Multimedia-Computem integriert. Mit dem Computer kann man elektronische Briefe und Nachrichten senden, man kann kommunizieren und Informationen austauschen. Im Internet sind alle wichtigen Unternehmen, Firmen und Institutionen aus der Industrie, Media und Dienstleistungen vertreten. Die Zahl der Internet-Nutzer steigt, ihre Interessen sind verschieden: Wissenschaft, Politik, Gesundheit und viele andere Bereiche.
Завдання 3.3. Дайте відповіді на питання до тексту:
Wo werden Computer eingesetzt?
Wozu dient Computer?
Wann und wo wurde die erste mechanische Rechenmaschine gebaut?
Wann wurde der erste Computer gebaut?
Wodurch unterscheiden sich Computer von anderen Maschinen?
Welche Möglichkeiten haben die Multimedia-Computer?
Welche Rolle spielt das Internet im Menschenleben?
Завдання 3.4. Перекладіть з німецької мови на українську складні іменники:
Die Rechenmaschine, der Mikrocomputer, das Betriebssystem, der Bildschirm, die Elektronenmaschine, das Video-System, das Fernseherprogramm, der Internet-Nutzer.
Завдання 3.5. Замініть українські слова в дужках німецькими еквівалентами із словникового мінімуму до тексту:
1 .Die Computer werden in allen Bereichen der Wirtschaft (застосовуються). 2. Die Computer (відрізняються) von anderen
Maschinen. 3. Der Computer hat (пам’ять), 4. Die erste (обчислювальна машина) wurde in Frankreich gebaut. 5. Zur Zeit gibt es (портативні) Computer. 6. Die Multimedia-Computer der neuen (покоління). 7. Im Internet sind wichtige Unternehmen und Firmen (представлені). 8. Mit dem Computer (відсилати) ich die elektronischen Briefe. 9, Zu Hause habe ich auch einen (автовідповідач).
Завдання 3.6. Дайте відповіді на запитання:
Haben sie einen Computer?
Können Sie mit dem Computer umgehen?
Hilft Ihnen Computer bei Ihrem Studium?
Завдання 3.7. Перекладіть на німецьку мову:
В теперішній час комп’ютери використовуються скрізь. 2. Перша обчислювальна машина була сконструйована у Франції. 3. Перший комп’ютер був створений у США. 4. За допомогою комп’ютера можна робити переклади, писати музику, грати в шахи. 5. Багато інформації можна отримати з інтернету. 6. Кількість користувачів інтернету постійно збільшується.
Завдання 3.8. Утворіть 8 речень, використовуючи слова з словникового мінімуму, в умовному, дійсному та наказовому способах.
Завдання 3.9. Напишіть творчу роботу на тему: „Computer in meinem Leben16.
Завдання 3.10. Дайте відповіді на запитання до граматичної теми „Категорія способу в німецькій мові“:
1 * Категорія способу в німецькій мові.
2» Утворення та вживання дійсного, умовного та наказового способів.
Lektion 4 Das Thema „Computerwelt“
Г
раматика:
Кон’юнктив. Загальні відомості.
Konjunktiv. Allgemeines. Граматичний
довідник до теми:
Кон’юнктив має такі ж часові форми, що й дійсний спосіб (теперішній час, імперфект, перфект, плюсквамперфект та майбутній час - фуіурум ).
У кон’юнктиві часові форми мають інше часове значення, ніж у дійсному способі: імперфект виражає теперішній або майбутній час, плюсквамперфект - минулий, а не давньо - минулий, як у дійсному способі.
|
Відмінювання дієслів в Präsens |
Konjunktiv: |
|
|||
Ich |
kennte |
dächte |
sendete |
habe |
sei |
werde |
Du |
kenntest |
dächtest |
sendetest |
habest |
sei(e)st |
werdest |
Er, sie; es kennte |
dächte |
sendete |
habe |
sei |
werde |
|
Wir |
kennten |
dächten |
sendeten |
haben |
seien |
werden |
Ihr |
kenntet |
dächtet |
sendetet |
habet |
seiet |
werdet |
Sie, sie kennten |
dächten |
sendeten |
haben |
seien |
werden |
Відмінювання дієслів haben, sein, werden в Imperfekt Konjunktiv:
Ich |
hätte |
wäre |
würde |
Du |
hättest |
wärest |
würdest |
Er, sie, es |
hätte |
wäre |
würde |
Wir |
hätten |
wären |
würden |
Ihr |
hättet |
wäret |
würdet |
Sie, sie |
hätten |
wären |
würden |
Perfekt Konjunktiv:
Ich habe gelesen. Ich sei gekommen.
Plusquamperfekt Konjunktiv:
Ich hätte gelesen. Ich wäre gekommen.
Futurum Konjunktiv:
Ich werde sagen. Du werdest fragen.
Завдання 4.L Запам’ятайте наступні слова та вирази:
Словниковий мінімум
erobern die Datenbank speichern erledigen das Gehirn der Umsatz steigern die Behörde lösen
das Netzwerk
austauschen
das Codewort
verhindern
der (die) Unbefiigte
unbefugt
der Hacker
dreist
die Raubkopie der Verlust die Softwaren, -s zerstörerisch steuern до тексту:
володіти, захоплювати
- банк даних
накопичувати, зберігати виконати, довести до кінця
« - мозок & - обіг, обмін
- зростати
влада, орган влади
вирішувати, стирати р -мережа
обмінювати (ся)
~ пароль, кодове слово
запобігати, відвертати
- той, що не має права, уповноваження
не компетентний
« - хакер, програміст-фанатик
- сміливий
~ піратська копія % - втрата
програмне забезпечення . - руйнівний
“ керувати
(явдання 4.2. Прочитайте та перекладіть текст: