- •Цель, предмет и задачи курса «Экология и устойчивое развитие».
- •Определение и история развития экологии как науки
- •Разделы экологии, взаимосвязь с другими науками
- •Задачи и методы экологии как науки.
- •Цель и задачи международного сотрудничества по вопросам экологии.
- •Государственное и общественное управление охраной окружающей среды в Республике Казахстан.
- •Структура органов управления охраной окружающей среды
- •Из чего складывается охрана окружающей среды и объекты, подлежащие охране.
- •Экологические факторы среды обитания: абиотические, биотические и антропогенные.
- •Диапазон толерантности. Стенобионтные и эврибиоитные организмы.
- •Закон минимума ю.Либиха. Закон толерантности в. Шелфорда.
- •Реакции организма на действие экологических факторов (толерантность, акклиматизация, адаптация).
- •Понятие экологической ниши. Принцип конкурентного исключения Гаузе.
- •Сопротивление среды и биотический потенциал.
- •Биотические связи организмов, их роль в экосистеме.
- •Продолжительность жизни и кривые выживания.
- •Внутривидовая конкуренция и регуляция численности популяции.
- •Понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме.
- •Трофическая структура биоценоза: продуценты, консументы, редуценты.
- •Экологическая пирамида численности, биомассы и энергии, правило 10%.
- •Гомеостаз, механизмы гомеостаза: обратная связь.
- •Свойства экосистем: самоочищение, устойчивость, стабильность.
- •Естественное развитие экосистем: первичная и вторичная сукцессии.
- •Возникновение и развитие биосферы.
- •Учение в.И. Вернадского о биосфере.
- •Среда и пределы жизни в биосфере.
- •Функции живого вещества в биосфере.
- •По в. И. Вернадскому, биосфера состоит из 3-х частей:
- •Функции живого вещества в биосфере.
- •Устойчивость живого вещества в биосфере.
- •Биологический и геологический круговороты.
- •Возникновение и развитие ноосферы: определение в. Вернадского.
- •Народонаселение и продовольственная безопасность.
- •41. Международное сотрудничество по обеспечению устойчивого развития.
- •42. Международные и национальные объекты охраны окружающей среды.
- •43. Экологические проблемы Казахстана.
- •44. Обеспечение устойчивого развития Республики Казахстан.
- •45. Классификация природных ресурсов.
- •46. Природные ресурсы, их значение.
- •47. Генетические ресурсы и процессы.
- •48. Виды природопользования и их характеристика.
- •49. Характеристика исчерпаемых природных ресурсов.
- •50. Природопользование и его формы.
- •51. Принципы рационального природопользования.
- •52. Малоотходные и безотходные технологии.
- •56. Причины образования кислотных дождей и влияние на среду обитания
- •57. Причины «парникового эффекта» и последствия.
- •58. Причины истощения озонового слоя и последствия.
- •59. Понятие н значение предельно-допустимых концентраций загрязняющих веществ в атмосфере (пдк).
- •60. Эффект суммации вредных выбросов в атмосферу.
- •61. В каких случаях рассчитываются предельно-допустимый (пдв) и временно согласованный (всв) выбросы.
- •62. Нормативы качества атмосферного воздуха.
- •63. Индекс загрязнения атмосферы и характеристика воздуха относительно данного показателя.
- •64. Роль зеленых насаждений в снижении загрязнения атмосферного воздуха.
- •67. Рассеивание выбросов в атмосфере и требования, предъявляемые к ним.
- •68. Виды аппаратов очистки выбросов в атмосферу.
- •73. Принцип работы пористых фильтров, достоинства и недостатки.
- •74. Расчет рассеивания вредных примесей в атмосфере.
- •78. Принцип работы скруббера Вентури, достоинства и недостатки.
- •79. Принцип работы форсуночного скруббера, достоинства и недостатки.
Разделы экологии, взаимосвязь с другими науками
Аутэкология – (экология особей) изучает взаимоотношения представителей вида с окр.средой с окружающей его природной средой, влияние совокупности экологических факторов на особь(организм) и ответные реакции особи на их действия. Дэмэкология – ( или динамика популяций как назвал ее немецкий эколог Шверт Фегер в 1903г), занимается структурой и динамикой отдельных групп особей какого – либо вида/популяций) или видов/ популяций. Синэкология – раздел экологии, исследующий взаимоотношения популяций, сообществ и экосистем со средой.
Экология тесно взаимодействует с другими науками: как биологическими, так и других областей знаний.
На стыке экологии и других биологических наук возникли:
экоморфология - выясняет, как условия среды формируют строение организмов;
экофизиология - изучает физиологические адаптации организмов к факторам среды;
экоэтология - исследует зависимость поведения организмов от условий их жизни;
генетика популяций - изучает реакции особей с разным генотипом на условия среды обитания;
биогеография - изучает закономерности размещения организмов в пространстве.
Экология взаимодействует и с географическими науками: геологией, физической и экономической географией, климатологией, почвоведением, гидрологией; другими естественными науками (химией, физикой). Она неотделима от морали, права, экономики и т. д.
Разделы экологии: аутэкология, демэкология, синэкология.
Аутэкология – (экология особей) изучает взаимоотношения представителей вида с окр.средой с окружающей его природной средой, влияние совокупности экологических факторов на особь(организм) и ответные реакции особи на их действия. Дэмэкология – ( или динамика популяций как назвал ее немецкий эколог Шверт Фегер в 1903г), занимается структурой и динамикой отдельных групп особей какого – либо вида/популяций) или видов/ популяций. Синэкология – раздел экологии, исследующий взаимоотношения популяций, сообществ и экосистем со средой.
Понятие «Устойчивое развитие» и его основные положения.
Всемирный форум в Рио-де-Жанейро (1992г) учредил для проведения текущей работы по Повестка дня на 21 век «комиссию ООН по устойчивому развитию. Понятие. Устойчивое развитие» становится основой формирования нового типа эколого – экономического роста. Предложены более 60 определений понятия устойчивое развитие. Наиболее распространенные являются определение, данное в докладе Бруоланд: «устойчивое развитие – это такое развитие, которое удовлетворяет потребности настоящего времени, но не ставит под угрозу способность будущего поколения удовлетворять свои собственные потребности. Центральное место в понятии уст.развитие занимает проблема учета долгосрочных последствий принимающих сегодня экономические решения. УР базируется на след.принципах: 1 право на здоровую и плодотворную жизнь в гармонии с природой. 2 Охрана ОС как неотчемлемая часть процветания развития. 3 удовлетворение потребности в благоприятной ОС как нынешних, так и последующих поколений. 4 уменьшение разрыва между бедными и богатыми. 5 совершенствование природоохранного законодательства. Уровни УР: локальный, региональный, национальный, межгосударственный, глобальный. Факторы УР: экономический, экологический и социальный