Структура общих педагогических способностей по Крутецкому в.А.

общие педагогические способности
Расположение к детям основной стержень ………

личностное				Организационно- коммуникативное				дидактическое
Осуществл. Воспитательных функций учителем			Связано с осуществлением организационной функции и общением				Связано с передачей информации школьнику, формирование у него активного самостоятельного мышления.

- перцептивное -коммуникативность - передачи информации детям

-педаг. воображение - педагогический такт - академические способы

-способность к - организаторские спос. –расширение внимания

саморег. эмоц. – суггестивные спос. - ….- речевые способы

сферы и повед.

- выдержка и

самообл.

- саморегул.

псих проц.

60